【提纲】一、深刻领会学习意义，充分认识提升干部能力的重要性。二、准确把握学习重点，全面提升科技干部综合素质。（一）深入学习党的二十届三中全会精神和全省科技工作新导向。（二）强化业务知识学习，提升专业能力。（三）注重实践锻炼，增强解决实际问题的能力。三、建立健全学习机制，确保能力提升工作取得实效。（一）完善学习培训体系。（二）加强考核评价与激励。（三）强化组织领导与监督检查。
体指引。科技系统干部要把学习党的二十届三中全会精神作为首要政治任务，通过集中学习、个人自学、专题研讨等多种方式，深刻领会全会对科技创新_机制改革、科技成果转化、产学研合作等方面的重要部署。同时，要密切关注全省科技工作新动态，准确把握全省在高新技术产业培育、研发投入激励、科技金融融合等重点工作上的新要求。
在实际工作中，以研发投入激励政策为例，我们要深入研究全省新出台的研发费用加计扣除、
财政补贴等政策，结合我市实际情况，制定具体的落实细则。比如，在*县开展的一次政策宣讲活动中，由于工作人员对政策理解透彻、讲解清晰，使得当地X家企业积极申报研发费用加计扣除，享受税收优惠X万元，有效激发了企业加大研发投入的积极性。我们要借鉴这样的成功经验，让政策真正落地见效。
（二）强化业务知识学习，提升专业能力
科技创新工作的专业性决定了干部必须具备扎实的业务知识。科技系统干部要系统学习高新技术企业认定、科技项目申报与管理、科技成果转化等方面的专业知识。对于高新技术企业认定工作，要熟悉认定标准、申报流程和材料要求，能够为企业提供专业的指导和服务。在实际工作中，*区科技部门通过组织业务骨干深入企业，开展一对一辅导，帮助X家企业成功申报高新技术企业，使该区高新技术企业数量同比增长X%。
在科技项目管理方面，要掌握项目立项评审、过程监管、验收结题等各个环节的工作要点。例如，在对市科技项目的监管过程中，工作人员严格按照规定流程，定期对项目进展情况进行检查，及时发现并解决项目实施过程中遇到的问题，确保项目顺利完成，取得了预期的科研成果。通过不断学习和实践，提升干部在业务领域的专业能力，为科技创新工作提供有力支撑。
（三）注重实践锻炼，增强解决实际问题的能力
学习的目的在于应用，提升干部能力关键要在实践中锻炼。科技系统干部要主动深入企业、科研机构等一线，了解科技创新的实际需求和存在的问题。在市企业
调研时发现，企业在科技成果转化过程中面临着技术对接不畅、资金短缺等问题。针对这些问题，当地科技部门积极搭建产学研合作平台，组织高校、科研院所与企业开展技术对接活动X次，促成合作项目X个；同时，协调金融机构为企业提供科技贷款X万元，有效解决了企业的难题。
我们要鼓励干部在实践中大胆探索创新，勇于尝试新的工作方法和模式。通过参与科技项目策划、产学研合作推进、科技企业培育等具体工作，积累经验，提高解决实际问题的能力。只有在实践中不断磨砺，才能成长为懂业务、会管理、善创新的高素质科技干部。
三、建立健全学习机制，确保能力提升工作取得实效
（一）完善学习培训体系
要构建多层次、多形式的学习培训体系。一方面，继续办好“大学习大练兵大提升”系列专题大讲堂，邀请行业专家、学者以及优秀的科技工作者授课，丰富培训内容，涵盖科技创新政策解读、前沿技术发展趋势、科技管理经验分享等多个方面。另一方面，组织开展专题培训、业务研讨班、外出考察学习等活动。例如，定期组织干部到科技创新先进地区学习取经，借鉴他们在高新技术产业发展、科技园区建设等方面的成功经验。同时，利用线上学习平台，提供丰富的学习资源，方便干部随时随地进行学习，实现学习培训的常态化、制度化。
（二）加强考核评价与激励
建立科学合理的考核评价机制，将干部能力提升情况纳入年度考核内容。制定具体的考核指标，包括学习参与度、业务知识掌握程度、工作业绩提升等方面。对在学习和工作中表现优秀的干部，给予表彰和奖励， ……
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