【提纲】一、铸牢理想信念这个“根本”，为党员教育管理把稳“方向”。一是从学习政治理论着手，铸牢思想基础，建立党员“宏观”信仰，把好“总开关”。二是从调查研究着手，找准思想问题，了解党员“微观”差距，当好“问诊人”。二、夯实政治忠诚这个“关键”，为党员教育管理注入“灵魂”。一是以纪律建设强化监管，筑牢党员干部廉洁自律防线。二是以作风建设树立形象，推动机关作风持续转变。三、活化教育形式这个“载体”，为党员教育管理增添“色彩”。一是请进来走出去、多层次全覆盖，传统教育模式强化理论武装。二是重参与重体验、形式新内容活，实践教育模式激发创业热情。三是覆盖广实效强、促交流便互动，利用多媒体推进宣传教育。四是提升专业本领、推动成果转化，多维度开展业务知识培训。五是明确目标任务、规范学习计划，抓好青年党员干部理论学习。四、发挥好支部这个“堡垒”，为党员教育管理打牢“基础”。一是以狠抓制度执行为着力点，完善工作制度，提供有力保障。三是以强化党支部政治功能为着力点，加强临时党支部建设。
纪委监委机关党员教育管理工作经验材料
市纪委监委机关认真贯彻落实__印发《中国_党员教育管理工作条例》和《2019—2023年_党员教育培训工作规划》要求，把党员教育管理当成重大政治责任、融入机关
党建工作主线，在抓好条例、规划宣传解读和学习培训的同时，依托铸牢理想信念、夯实政治忠诚、活化教育形式、开展支部建设这四个关键“要素”，增强党员教育管理的针对性、有效性，通过抓好党员教育管理工作，促进党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用充分发挥，为委机关高质量完成各项工作提供了有力保证。
一、铸牢理想信念这个“根本”，为党员教育管理把稳“方向”
理想信念是_人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。市纪委监委将坚定党员理想信念作为开展党员教育管理的根本，从学习政治理论着手，建立党员“宏观”信仰，从调查研究着手，了解党员“微观”差距，教育引导党员铸牢理想信念之基、把稳方向之舵。
一是从学习政治理论着手，铸牢思想基础，建立党员“宏观”信仰，把好“总开关”。按照条例与规划的要求，将学习__特色_思想作为党员教育管理的首要政治任务，引导党员充分学习___社
纪的思想自觉和行动自觉；组织下发《三级四岗党建责任清单》，夯实各总支（支部）书记、委员“第一责任人”责任和“一岗双责”，推动关键少数履行主体责任，时刻关注党员干部的行为规范，从身边的小事入手，从遵守纪律的点滴抓起，做到防患未然。
二是以作风建设树立形象，推动机关作风持续转变。_作风是_形象，也是衡量政治忠诚与否的外在标准。把机关作风整顿作为党员教育管理的重要手段，连续3年组织召开深化机关作风整顿动员大会安排部署机关作风整顿工作，同时制定《委机关作风整顿实施方案》，通过查摆问题、督促整改、考评验收，重点解决机关日常工作中存在的突出问题，推进机关作风持续向好；组织观看廉政警示教育片，增强反面典型的警示教育作用，提高党员干部廉洁自律意识；严格落实_八项规定和省委规定精神，端午节、中秋节等重要时间节点前，在机关内网、党员微信群下发廉政提醒通知，严明各项纪律、严把廉洁关口。
三、活化教育形式这个“载体”，为党员教育管理增添“色彩”
根据《条例》中“党员教育基本任务”的要求，市纪委监委机关结合纪检监察工作实际科学设置教育内容，采取传统培训、参与实践和“互联网+”相融合的方式，以“看进去、听下去、感兴趣、愿参与、取实效”为目标，不断引领党员干部坚定信念、开阔视野、增长才干。
一是请进来走出去、多层次全覆盖，传统教育模式强化理论武装。2020年上半年采取理论中心组扩大会、领导领学授课、专家讲座、支部党课等传统教学模式，为委机关全体党员干部授课百余节，授课内容涵盖政策理论、业务技能、时事政治、国史党史等多个方面，机关干部累计参与近3000人次。其中，XX同志以《牢记初心使命维护群众利益》为主题，为机关和派驻机构全体党员干部讲专题党课，重温_初心使命，聚焦和回应群众关切，在广大纪检监察干部中引起热烈反响。
二是重参与重体验、形式新内容活，实践教育模式激发创业热情。实践型教育模式从“情”入手，通过形式丰富的学习实践活动，让_理论潜移默化中扎根于党员干部思想深处。组织委机关全体党员干部分两批次赴XXX纪念馆参观学习，实地感受XX精神、XX精神；组织党员干部参观XX烈士纪念馆、XXX博物馆，XX同志领誓，重温入党誓词；组织“庆十一·升国旗、我和国旗合个影”活动、参加新中国成立70周年大合唱比赛，号召党员干部爱党爱国；连续3年举办委机关新春联欢会，增强机关凝聚力向心力，强化党员干部职业荣誉感、使命感；市纪委监委机关创新活动形式、丰富学习载体，引导党员干部在参与实践中不断学习领悟，坚定理想信念、感悟崇高情怀、汲取前进力量。
三是覆盖广实效强、促交流便互动，利用多媒体推进宣传教育。多媒体的广泛应用为机关党员教育管理提供了全新的平台与机遇，注重发挥多媒体覆盖范围广、内容时效性强的优势，依托机关内网“机关党建”专栏、党建微信公众号和党建电子显示屏，多频次宣传机关党建工作动态、工作要求及党员干部先进
事迹等内容，增强了党员干部争先创优的政治荣誉感，有效地将党建工作融入委机关党员干部的日常工作和生活中。推广运用“学习强国”学习平台，督导XX个党总支（支部）创建独立学习组织，明确专门学习管理员，负责本支部党员干部学习管理，在机关内部形成“好学上进”的浓厚学习氛围。
四是提升专业本领、推动成果转化，多维度开展业务知识培训。注重知识技能教育，根据党员岗位职责要求和工作需要，在内网机关党建专栏发布“基本业务+纪检监察”题库，引导机关干部学以致用、学用结合，推动实现学习成果和工作成果相互促进、相互转化；以_纪委国家监委打造的XX门示范课程为主体，开展全员集中培训，组织全市XX余名纪检监察干部参训，有效提高了监督执纪问责和监督调查处置能力，更加熟练运用执纪执法两把尺子。
五是明确目标任务、规范学习计划，抓好青年党员干部理论学习。严格落实__“在理论学习上要抓住‘关键少数’和青年干部”的指示要求，批准成立了X个青年理论学习小组，在年初统一制定详细的学习计划、明确学习任务目标，年中一季度一督导，年末检查验收学习成果，最大化发挥青年学习骨干的带动作用，先学一步、学深一层，以强化青年党员干部理论学习带动支部理论学习走深走实走心。
四、发挥好支部这个“堡垒”，为党员教育管理打牢“基础”
一个支部就是一个战斗堡垒，党支部是_基础组织和基本单元。党支部作为教育、管理 ……
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