【提纲】一、提高政治站位,把握冬训冬学工作重点。一要立足高起点。二要聚焦关键点。三要找准切入点。二、坚持守正创新,推动冬训冬学革新提质。一是形式要多样化。二是训学要分众化。三是宣传要常态化。三、强化督查考核,务求冬训冬学行稳致远。一是压紧压实责任。二是加强组织协调。三是严格督查考核。
学。要善于把冬训冬学与促进发展相结合,与服务群众相结合,与走访帮扶相结合,发挥好冬训冬学的发展效应、维稳效应和民生效应。要把尊重党员主体地位、激发党员主体意识作为谋划冬训冬学工作的出发点,把密切联系好、服务好师生作为冬训冬学工作的落脚点,推动广大基层党员扎扎实实学好党的创新理论,以更加积极的态度、更加务实的举措解决群众“急难愁盼”问题,不断提升基层党组织和党员干部在人民群众心目中的形象和地位。
二、坚持守正创新,推动冬训冬学革新提质
新形势下冬训冬学工作有了新的变化和要求,我们要始终保持发现问题的敏锐、解决问题的自觉,不断以理念更新引领工作创新,持续提升冬训冬学工作实效。
一是形式要多样化。要严格开展专题培训。专题培训是整个冬训冬学的核心,要通过一定时间段的集中学习,运用各种方式方法对教职员工进行集中教育培训。要认真开展理论宣讲,充分发挥部分老校长、老党员、老教师、优秀骨干教师、宣讲志愿者党性强、热情高、表达能力突出的资源优势,通过讲、演、唱等形式,结合亲身经历和感受,以及身边人、身边事、身边变化,宣讲党的科学理论、二十大精神和省市区委的决策部署,让教职员工听得懂、好理解、能领会、可落实,切实增强冬训冬学的吸引力和感染力。要持续充分用好“两中心一平台”(新时代文明实践中心、融媒体中心、“学习强国”**学习平台)的优质资源,把集中学习与日常学习结合起来,丰富培训内容和形式,深入推动党的创新理论学习。
二是训学要分众化。在保证集中培训的基础上,突出分类指导施训,切实针对不同类型、不同层次党员的要求,加强分类指导,注意分类施教、分层培训。局机关和教师发展中心要把着力点放在转变作风、提高效能上;青少年活动中心要把着力点放在提升创新服务青少年社会实践能力上;各中小学校、幼儿园要把着力点放在推进教育高质量发展、满足人民群众新期待上,要让冬训冬学工作更贴近实际,确保冬训冬学覆盖率达到100%。
三是宣传要常态化。要坚持理论教育与舆论宣传同频共振,全方位多角度及时宣传报道冬训冬学工作的动态情况、创新探索和有效经验,及时宣传报道冬训冬学工作中的先进典型,及时宣传报道冬训冬学工作的实际成效。要充分融入“微时代”,善用“互联网+”思维和“融媒体”方式,借助区融媒体中心开设的“冬训冬学工作专题专栏”推送的融媒体产品,拓宽学习渠道,营造良好的冬训冬学舆论氛围。要及时向局宣传办报送宣传信息,并积极主动地向上级媒体投稿,扩大宣传报道的影响力。
三、强化督查考核,务求冬训冬学行稳致远
本年度全区教育系统的冬训冬学工作从今天开始正式启动。我们要严格按照省、市、区委的部署要求,加强领导,精心组织,周密安排,保质保量完成冬训冬学的目标任务。
一是压紧压实责任。各学校、各单位要把冬训冬学工作摆上重要位置,健全完善冬训冬学组织领导体系,学校、单位主要负责人要亲自抓,认真履行领导职责,带头调查研究、带头督查落实、带头讲好第一课,切实担负起第一责任人的职责。分管负责人要具体负责,在具体工作中要切实抓好思想发动、集中教育、舆论宣传、检查指导等环节。要进一步完善考勤、
汇报、讨论交流和补课制度,确保参训参学人员能够及时、系统地消化吸收专题学习内容。对确因特殊原因不能参训参学的,要及时进行补课,确保做到全覆盖。
二是加强组织协调。本年度教育系统冬训冬学工作以今天动员大会为标志,在开学后迅速推开,至3月底结束。各学校、各单位要围绕冬训 ……