在全市党员教育工作调研座谈会上的汇报发言
尊敬的某部长，各位领导，同志们：
党员教育是_建设的一项基础性工作，发挥着培基铸魂的作用，对提高党员队伍素质、激发党组织生机活力具有十分重要的意义。近年来，区着力打造“理论、多元、实践”三个“课堂”，聚焦理论学习、分类施教、履职担当三个方面，为党员教育提“质”增“味”，推动党员教育走深走实。根据
调研座谈要求，现将有关工作进展情况
汇报如下：
搭建“理论课堂”，增
团、民星宣讲团等多支宣讲队伍，打造“门前有‘理’”理论宣讲品牌，满足不同_对_创新理论学习个性化、差异化需求。
推出“多元课堂”，增强干事创业“鲜味”。差异化设置教学内容，按需推送学习“套餐”，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，提升党员教育针对性、精准度。针对流动党员，依托“学习强国”APP、微信群等线上平台，把学习课堂搬上“云端”，促进流动党员自觉提升党性修养，增强流动党员凝聚力；针对
农村党员，以黄豆种植技术、“农村电商发展趋势及案例分析”等为培训内容，提升他们在乡村振兴、产业发展等方面的技能，让农村党员学有一技之长，提升党员带头致富能力；针对青年党员，把课堂搬到田间地头、社区小区、福利院、消防站等，让青年党员直面基层、体验民情，提高做群众工作的能力；针对“两新”党员，开创红色CEO课堂，相互交流借鉴典型经验做法，及时传达_政策方针，引导民营企业家提升政治素养，以高质量党建引领企业高质量发展；针对党务工作者，邀请行业专家、业务能手上台讲课，安排党员管理、党员教育宣传等辅导课程，为学员现场答疑解惑，强化党务业务能力，夯实
党建工作根基。
打造“实践课堂”，增强为民服务“甜味”。引导党员干部到基层这个广阔的舞台经风雨、见世面，一以贯之践行群众路线，不断增强为民服务、化解矛盾的能力。密切联系服务群众，运用“屋场会”“夜谈会”“小板凳课堂”等形式载体，党员干部“面对面”“手拉手”与群众拉家常、聊心事，收集群众的困难问题和民生诉求，聚焦群众的急难愁盼问题，链接政策、慈善等多方资源，让群众需求难题在第一时间解决到位。善用一线工作法，选派机关党员干部组成工作队，进驻矛盾问题突出的农贸市场和老旧小区、城中 ……
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