区委办党支部党史学习教育专题组织生活对照检视剖析材料

区委办党支部党史学习教育专题组织生活对照检视剖析材料
今年以来，区委办党支部认真贯彻落实_决策部署和省、市委、区委相关要求，扎实开展党史学习教育，带领全体党员干部深入学习贯彻__在党史学习教育动员大会上的重要讲话、在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话精神，认真学习必读书目，用心用情用功学好“四史”，引导全体党员干部不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，实现学党

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对_百年历史的理性认识还不全面、不系统；二是学习形式较单一。在党史学习中更多的关注支部党员大会集中学习、个人自学，通过学习研讨、交流心得体会、实地参观学习的次数较少；三是自选动作特色亮点还不够。区委办严格按照区委统一部署，扎实推进党史学习教育各规定动作有序开展，但自我加压不足，在自选动作方面谋划和部署较少，缺乏特色亮点。如，区委办在利用xx本土红色资源、红色故事对党员干部的教育培训开展得少，一些党员感同身受了解“身边发生的红色故事”不够。
（二）在对照党史学习教育目标要求情况方面。
虽然平时注重加强学习，但是存在敷衍了事的情况，只追求学习数量，没有学习质量，自己本质上没有真正的提高。工作生活中没有能够设身处地的站在他人角度思考问题，对待他人的建议不能够虚心接受，有时存在抵触情绪。
（三）在对照党员先锋模范要求作用发挥情况方面。
一是工作中主观能动性不够，过于注重工作中的安排部署，工作中缺乏自觉主动性，没有起到好的带头作用。
二是对待工作缺乏计划性，对待自己需要完成的工作不能很好的有计划有步骤的完成，存在不到时间节点不去做的行为，不能保质保量的完成工作内容。
（四）在对照___方略、革命先辈先烈、身边先进典型，特别是“七一”勋章获得者，_、自治区“两优一先”获得者以及“_优秀_员”***、“时代楷模”**、“道德模范”**等先进事迹学以致用方面。
对**的_方略和发展没有很深入的认识，没有自觉地将所学知识融会贯通，只停留在学习和做笔记。在日常工作中虽然积极肯干，但是没有突出党员先进性，没有发挥党员先锋模范带头作用。
二、整改举措发扬斗争精 ……

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