【提纲】一、指导思想和整改原则。（一）指导思想。（二）整改原则。一是敢于动真碰硬。二是注重整改实效。三是坚持一把手负总责，班子成员协调分工。二、整改目标和要求。三、整改内容和措施。（一）针对在思想政治方面存在的，一是政治上还不够成熟。二是理论学习存在形式化。三是为民服务的宗旨意识表象化。（二）针对在精神状态方面存在的，一是创造性改革创新还不够。二是永不懈怠的精神状态还不够。（三）针对在工作作风方面存在的，一是深入群众倾听广大教师的心声不够。二是抓工作不够实。三是节俭意识还需加强。（四）针对在“六个破除”方面存在的，一是存在僵化保守思想，改革意识还不够。二是存在因循守旧思想，创新精神还有待加强。三是存在低位徘徊，工作标杆还有待提高。四、保障措施。（一）落实领导责任。（二）务求整改实效。（三）加强督促指导。
民主生活会存在问题整改实施方案
根据《关于认真开好2018年度党员领导干部民主生活会的通知》(长上组通字[2019]2号)要求，我校支委领导班子于2019年3月19日召开专题民主
生活会，查摆了“思想政治、精神状态、
工作作风、六个破除”等4个方面存在的问题、明确了努力方向。为扎实推进支委领导班子自身建设，确保民主生活会不走过场、取得实效，结合我校实际，制定党支部领导班子整改落实方案如下：
一、指导思想和整改原则
（一）指导思想。深入学习_的
_精神及__系列重要讲话，特别是视察山西的重要讲话精神，紧紧围绕党内政治生活《若干准则》、《党内监督条例》要求，牢固树立“四个意识”，严格遵守纪律规矩，勇于担当履职尽责，持续加强领导班子自身建设，促进“两学一做”学习教育常态化、制度化，推动形成激情干事、干净做人，勇于自我超越的浓厚氛围，为建设美好新_提供坚强政治保障。
（二）整改原则。一是敢于动真碰硬。聚焦问题、细化分工、责任到人，抓好建章立制，落实整改措施。
二是注重整改实效。一切从教育教学工作实际出发，积极办好发展实事，在用心做事上转变工作作风，在清正廉洁上树立良好形象，确保整改成果转化为推动教育教学发展各项工作的强大动力。
三是坚持一把手负总责，班子成员协调分工。主要负责同志带头示范，带领班子成
、往心里走、往实里走，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉加强党性锤炼，切实提升道德境界，追求高尚情操，自觉抵制歪风邪气，自觉远离低级趣味。坚持和完善党员学习制度，坚持每周学习至少1次，综合运用集中学习、个人自学、专家辅导、实地
调研等多种形式，进一步抓好专题学习和延伸学习，确保学有所思、学有所获。要进一步认识党性修养的重要性，把牢政治方向、站稳政治立场，始终持续高度的政治敏锐性和政治鉴别力，自觉理清思想认识上的误区，切实纠正行动上的偏差。
牵头领导：崔继红
责任部门：党支部、办公室
整改时限：近期整改，长期坚持。
（二）针对在精神状态方面存在的，
一是创造性改革创新还不够。班子始终把忠诚、担当、实干作为自身基本要求，坚持把深刻领会、全面贯彻、对标对表、抓好落实作为干好工作的首要标准，不折不扣地把区委决策部署落实到行动中，贯彻到操作上。但在“中国好课堂”改革的探索过程中，习惯凭老经验老办法处理，对于一些棘手问题、薄弱环节，真正务实创新管用的举措和办法还不多。
二是永不懈怠的精神状态还不够。今年是深化课堂改革的关键一年，也是课堂改革的攻坚之年，在工作量与工作难度方面带来了新的挑战，各方面不同类型的难题一起涌现，千头万绪，应接不暇，非常疲惫的时候，会觉得大家已经做了很多，便放松了精益求精的工作要求，开拓进取的精神状态稍显欠缺。
整改措施：领导班子成员要严格遵守_“八项规定”、“六项禁令”，时刻保持政治定力、守住法纪底线，做到手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，自觉遵守_政治纪律和政治规矩，不断增强政治敏锐性、提升政治鉴别力，不踩“红线”，坚守“底线”。班子成员要时刻牢记自己的身份，从严管好自己，增强自律意识，提高自控能力，严守法纪红线，做到不正之风不染，不义之财不取，不法之事不干。严格履行“一岗双责”，严格落实全面从严治党责任，带头履行“一岗双责”，带头严肃党内政治生活，带头自觉接受各方面监督。
牵头领导：崔继红
责任部门：党支部、教导处、教研室
整改时限：近期整改，长期坚持。
（三）针对在工作作风方面存在的，
一是深入群众倾听广大教师的心声不够。有时工作落实在层面，对教师长远的、根本性帮助缺乏有力举措。
二是抓工作不够实。抓工作习惯于开开会、发发文、讲讲话，不同程度地存在重安排轻检查，重形式轻实效的问题，有的中层干部，开会善于发号施令，不调查研究，教师有逆反心理。班子会议研究安排部署工作，习惯于围绕重点问题，对学校发展关注较多，对社会民生关注较少，听取
汇报较多，以会议代替调研，与群众面对面交流较少，表面上看工作强度大，其实沉的还不够深。
三是节俭意识还需加强。班子成员能够严格执行“八项规定”，时刻警惕享乐主义、拜金主义和奢靡之风，采取了一系列措施降低经费开支，完善相关财务制度，时刻警惕“四风”问题死灰复燃。但在生活细节上，节能环保意识不强。四是太过强调工作留痕，凡事都要求有资料、可追溯，“只管快速传球，不管是否到位”，客观上助长了“文牍主义”，造成“开不完的会”、“填不完的表格”的现象，无形之中增加了基层校和老师的负担。
整改措施：要筑牢“一切为了群众”的事业观、政绩观，坚决把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为一切工作的出发点和落脚点，正确处理好对上负责与对群众负责的关系，吃透上情、摸清下情，找出既符合上级精神、又符合群众需求的工作路子。要多接地气，多沾土气，改进方式，多与群众接触，切实掌握实情，了解民意，积极为群众多办实事、解难题，坚持“群众利益无小事”，从群众反应的热点、难点问题入手解决实际问题。强化领导班子的团结建设，坚持集体领导，民主决策，正确处理好集体领导与个人分工负责的关系，班子成员间相互协商、沟通，杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象。
牵头领导：崔继红
责任部门：党支部、办公室
整改时限：近期整改，长期坚持。
（四）针对在“六个破除”方面存在的，
一是存在僵化保守思想，改革意识还不够。对当前深耕改革创新发展的把握还不够准确，运用_理论创新成果指导实践、推动工作，运用新思维、新方式推动改革发展的能力还有待加强，在贯彻上级部署要求、落实改革发展任务的力度上还不够。
二是存在因循守旧思想，创新精神还有待加强。在工作中，缺乏创新精神，工作动力不足，在思维方式上不能突破原有的经验主义束缚，想问题办事情与实际联系不紧密，在攻坚克难上存在守摊思想，努力创新解决问题思路不宽，办法不多。
三是存在低位徘徊，工作标杆还有待提高。在实际工作中还存在工作中低标准、拖拉、凑合、应付的现象，
工作计划做的不够及时和周密，不能很好的指导工作，工作完成后思考
总结不到位，导致工作成 ……
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