_学习教育读书班结业讲话

_学习教育读书班结业讲话
同志们：
大家下午好！经过为期五天紧张而充实的学习研讨，医院_委理论学习中心组_学习教育读书班，今天圆满结业。在此，我代表医院_委，向顺利完成学习任务的全体学员表示热烈祝贺，向为本次读书班付出辛勤努力的同志们表示衷心感谢！
这五天主题突出、安排紧凑、内容丰富。我们采取领学与自学、理论研讨与工作实际相结合的方式，系统学习_总书记关于_的重要指示精神与重要论述，从总书记地方工作期间坚持正确_的生动实践中汲取思想与实践力量，认真学习中央_的建设工作领导小组会议精神。交流研讨中，班子成员紧扣“_，推动医院高质量发展”核心主题，谈认识、讲体会、谋思路，碰撞思想、凝聚共识，达到预期效果。
这次读书班是一次深刻的思想淬炼、有力的政治锻造。通过学习，理论武装更加扎实，对

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上行动上同以_同志为核心的_中央保持高度一致。时常叩问初心，牢记全心全意为人民服务根本宗旨与救死扶伤神圣使命，确保创造的政绩经得起实践、人民和历史检验。
做到知行合一：学习的目的全在于运用。把理论学习成果转化为谋划医院发展的正确思路、推动工作的具体举措、解决问题的实际能力，坚决防止学习和实践“两张皮”。领导干部带头示范，以正确_作为想问题、作决策、办事情的重要遵循，确保医院发展每一步都走在正确道路上。
二、聚焦主责主业引领，走内涵式发展之路
_正确与否，最终体现在事业发展实际成效上。医院最大主责主业，是为人民群众提供优质、高效、安全的医疗健康服务。以正确_引领医院发展，要摒弃单纯追求规模扩张、床位数量、门诊人次的粗放模式，坚定不移走内涵式、高质量发展道路。
把学科建设作为核心驱动力：树立“功成不必在我，功成必定有我”的胸怀境界，多做打基础、利长远的工作。瞄准医学科技前沿，对标国内一流水平，集中优势资源打造技术领先、特色鲜明的高峰学科和重点专科。破除“重显绩、轻潜绩”观念，支持周期长、见效慢但具战略意义的基础研究和临床转化项目，为医院可持续发展积蓄后劲。
把人才培养作为战略支撑点：人才是医院发展第一资源。树立正确用人导向，坚持德才兼备、以德为先，把政治标准放在首位，选拔使用忠诚干净、敢于担当、实绩突出的干部。完善人才引进、培养、使用和激励机制，营造尊重知识、尊重人才的良好氛围，激发人才创造活力。
把精细化管理作为重要着力点：高质量发展要求高水平管理。以国家公立医院绩效考核和高质量发展评价指标体系为“指挥棒”，优化运营管理、医疗流程和资源配置。反对华而不实、劳民伤财的“形象工程”“面子工程”，把有限资金资源用在提升医疗质量、改善患者体验、保障医疗安全的“刀刃”上。
三、践行为民造福理念，提升医疗服务质量
“政绩为谁而树”，_总书记给出明确答案：为民造福是最大政绩。一切工作的出发点和落脚点，都是人民群众的健康福祉，检验工作成效的最终标准是群众满不满意、高不高兴、答不答应。
牢固树立“以患者为中心”服务理念：换位思考、将心比心，解决群众看病就医急难愁盼问题。优化服务流程，推行预约诊疗、多学科诊疗模式，缩短患者等候时间。加强人文关怀，改善服务态度，保护患者隐私，营造温暖、舒适、便捷的就医环境，持续提升群众就医获得感、幸福感、安全感。
把医疗安全作为不可逾越的红线：安全是医疗质量底线，是对患者最基本的负责。脱离安全的“政绩”站不住脚、起反作用。全院树立“安全第一”思想，严格落实医疗核心制度，守住不发生重大医疗事故底线。对照国家医疗质量安全改进目标，抓好关键指标落实，制定实施方案与量化指标，取得实实在在成效。
扛起区域医疗服务的社会责任：作为区域医疗机构，既要自身高质量发展，也要带动区域医疗水平整体提升。通过对口支援、远程会诊、专家下沉等形式，把优质医疗资源送到基层，为基层群众提供更便捷、可及的医疗服务。
四、强化作风建设，锤炼实干担当之能
“靠什么树政绩”，答案是求真务实、真抓实干。正确_，最终靠过硬作风保障、靠扎实行动落实。
弘扬求真务实作风：坚持一切从实际出发，深入调查研 ……

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