在全区_学习教育读书班总结会上的讲话

在全区_学习教育读书班总结会上的讲话
同志们：
为期两天的区委常委会_学习教育读书班，即将圆满结束。两天来，我们严格遵照_中央部署及上级_委工作安排，采取集中学习、个人自学、交流研讨相结合的方式，潜心读原著、学原文、悟原理。我们重点学习了《_关于_论述摘编》核心内容，专题学习了_总书记地方工作期间坚持正确_的生动实践篇目，刚才，多位同志结合工作实际交流学习心得，发言有深度、有感悟、有启发。总体来看，本次读书班主题鲜明、内容聚焦、学风务实，大家普遍接受了一次深刻的政治教育、理论熏陶与思想淬炼，进一步深化了对正确_的理解把握，圆满实现预期目标。
这次读书班时间虽短，但对全区县处级领导干部而言，是一次十分及时、尤为必要的思想“再充电”、精神“再补钙”、工作“再加油”。下面，结合个人学习思考与同志们的研讨发言，我讲三点意见。
一、深化思想认识，从政治高度深刻领会_的决定性意义
_是干部世界观、人生观、价值观的集中体现，直接影响一个地区、一个单位的发展方向、质量与成效。_的十八大以来，_总书记围绕树

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情都从群众利益出发？推进的工作是否切实解决群众急难愁盼？是真心为民办实事，还是为装点门面、堆砌“亮点”？这些问题，每位领导干部都要时常自省。必须牢固树立以人民为中心的发展思想，站稳人民立场，把群众安危冷暖放在心上，用心用情用力解决就业、教育、医疗、养老、住房等群众最关心、最直接、最现实的利益问题，让发展成果更多更公平惠及全体人民，让群众的获得感、幸福感、安全感更充实、更有保障、更可持续。
第三，_，是推动高质量发展的“必修课”。当前，本区发展迈入新阶段，处于转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻坚期。完整、准确、全面贯彻新发展理念，推动高质量发展，是必须完成的重大政治任务。高质量发展，绝非单纯追求GDP增速，更不是粗放式、外延式扩张，而是更加注重发展质量效益、创新驱动、绿色协调与可持续性，这对_提出新的更高要求。若仍固守“唯GDP论英雄”的旧思维，热衷铺摊子、上项目、追求短期效应与表面数据，必然背离新发展理念，甚至为地方长远发展埋下隐患。因此，必须从思想深处开展一场“发展观革命”，坚决摒弃急功近利、重显轻潜的错误倾向，坚持实事求是、求真务实，一切从本区实际出发，尊重客观规律，科学谋划、精准施策。坚持一张蓝图绘到底，保持工作连续性与稳定性，多做打基础、利长远的事，创造经得起实践、人民、历史检验的真政绩、实政绩、好政绩。
二、坚持问题导向，以自我革命精神锤炼和校正正确_偏差
学之愈深，知之愈明，行之愈笃。学习的核心在于运用。本次读书班，既是理论学习，更是集体思想检视与_性会诊。要坚持问题导向，敢于刀刃向内，结合思想与工作实际，深入查摆_上的温差、落差与偏差，切实把问题找准、根源挖深、整改做实。
（一）坚决摒弃“唯上”不“唯实”的错误_
对上级负责与对群众负责本质上高度统一。部分干部工作中眼睛向上、揣摩迎合，却不愿下沉倾听群众呼声、了解基层实情。上级强调的就抓紧办，群众反映强烈的问题却视而不见、敷衍应付，这种_实质是个人主义、功利主义作祟，是_性不纯的典型表现。
必须明确，真正对上级负责，是把中央决策部署与本地实际紧密结合，创造性开展工作，把实事办实、好事办好。要大兴调查研究之风，深入基层一线、田间地头、企业车间、项目现场，察实情、听实话、出实招，确保每一项决策、每一项工作，都符合区域发展规律，都能赢得人民群众拥护支持。
（二）坚决摒弃“重显”不“重潜”的错误_
政绩分为“显绩”与“潜绩”。看得见、摸得着的项目建设、经济指标是显绩，打基础、利长远的制度完善、生态保护、风险防控是潜绩，二者相辅相成、不可或缺。部分干部急功近利，偏爱“短平快”项目、热衷短期出彩，对见效慢、周期长、任期内难见显著成效的工作缺乏热情与耐心，根源是“小我”思想作祟，重个人得失、轻事业传承。
必须树立正确名利观，涵养“功成不必在我”的胸怀与“前人栽树、后人乘凉”的境界，既要做群众看得见、摸得着、得实惠的实事，也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事。正确处理当前与长远、局部与全局的关系，以“钉钉子”精神一锤接着一锤敲、一年接着一年干，保障各项事业行稳致远、健康发展。
（三）坚决摒弃“重物”不“重人”的片面_
发展的根本目的是为了人民。衡量区域发展成效，不仅看经济指标、城市建设，更看群众生活水平是否提升、公共服务是否完善、社会是否公平正义。部分干部重项目建设、轻民生投入，把招商引资、项目推进当作核心任务，却忽视民生事业发展，将其视为“软任务”。
必须清醒认识到，发展为了人民、依靠人民、服务人民。要把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点，让发展的“温度”体现在千家万户的幸福生活中，让发展更有温度、让幸福更有质感。
三、强化实践担当，以正确_引领区域高质量发展迈上新台阶
学习成效最终要靠实践检验。全区各级领导干部要把本次读书班学习成果，转化为坚定的政治自觉、深刻的思想自觉与有力的行动自觉，以“时时放心不下”的责任感与担当作为的精气神，奋力开创区域高质量发展新局面。
（一）以正确_引领产业发展提质增效
产业是发展根基，没有高质量产业就没有 ……

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