【提纲】一、充分肯定成绩,准确把握数字经济暨人工智能人才培训工作良好态势。(一)培训规模初显成效,覆盖范围逐步扩大。(二)课程设置科学合理,教学模式丰富多元。(三)培训成果初步显现,人才素质有效提升。二、深刻认识不足,清醒看到数字经济暨人工智能人才培训工作短板弱项。(一)培训资源分布不均衡,区域差异明显。(二)培训内容与企业需求存在脱节现象。(三)培训成果转化机制不完善,应用效果有限。三、明确工作重点,全力推动数字经济暨人工智能人才培训工作再上新台阶。(一)优化培训资源布局,促进区域均衡发展。一是加大对偏远地区培训资源的投入。二是建立全市统一的培训资源共享平台。(二)精准对接企业需求,优化培训课程体系。一是开展企业需求深度调研。二是动态调整培训课程内容。(三)健全成果转化机制,提升培训应用实效。一是建立培训成果跟踪服务机制。二是设立培训成果转化奖励基金。
全市数字经济暨人工智能人才培训推进会议讲话
同志们:
今天,我们在这里召开全市数字经济暨人工智能人才培训推进会议,主要任务是
总结前期我市数字经济暨人工智能专业技术人员继续教育培训班的工作成效,分析当前数字经济和人工智能人才培养面临的形势,部署下一阶段人才培训重点工作,进一步强化人才支撑,推动我市数字技术与实体经济深度融合,助力全市高质量发展。参加今天的会议有市人力资源和社会保障局相关领导、各区县人社部门负责人、部分企事业单位代表以及高校专家代表等。刚才,*部门、*企业作了
汇报发言,讲的都很好,我都同意,大家一定要落实好。下面,结合工作实际,我讲几点意见。
一、充分肯定成绩,准确把握数字经济暨人工智能人才培训工作良好态势
(一)培训规模初显成效,覆盖范围逐步扩大
自我市数字经济暨人工智能专业技术人员继续教育培训班举办以来,吸引了来自全市34家企事业单位及高校的97名专业技术人
工智能前沿技术有了更深入的了解,88%的学员认为培训内容对实际工作有较强的指导意义。例如,*企业参训学员将培训中学到的生成式人工智能应用于产品设计环节,使产品设计周期缩短了20%,设计成本降低了15%。*高校的参训教师将web3网络世界相关知识融入到教学课程中,开发了全新的课程模块,受到学生的广泛好评。这些成果充分证明,加强专业技术人员人才知识更新和继续教育,为实现我市科技赋能、产业转型和高质量发展注入了新的活力。
二、深刻认识不足,清醒看到数字经济暨人工智能人才培训工作短板弱项
(一)培训资源分布不均衡,区域差异明显
目前,我市数字经济暨人工智能人才培训资源主要集中在中心城区,*区、区拥有的培训场地和师资力量占全市总量的65%,而偏远的县、*镇等地区,由于基础设施薄弱、资金投入不足,培训资源匮乏。这导致不同区域的专业技术人员接受培训的机会不均等,部分地区的人才难以接触到前沿的数字技术知识。例如,*县的企业反映,由于缺乏专业的培训场地和师资,企业员工只能通过线上课程学习,学习效果大打折扣,与中心城区企业员工的技术水平差距逐渐拉大。
(二)培训内容与企业需求存在脱节现象
虽然培训课程涵盖了多个前沿技术领域,但在实际教学过程中,部分课程内容过于注重理论知识讲解,与企业实际生产需求结合不够紧密。据企业反馈调查显示,有35%的企业认为培训内容在实际应用中存在一定难度,难以直接转化为生产力。例如,在新一代AI技术与数字经济创新应用课程中,关于AI算法的理论知识讲解较多,但在如何将AI算法应用于企业生产流程优化方面的案例较少,导致企业技术人员在学习后,难以将所学知识有效应用到实际工作中。
(三)培训成果转化机制不完善,应用效果有限
目前,市人力资源和社会保障局干部培训中心虽然持续关注培训成果转化,但尚未建立起完善的转化机制。培训结束后,缺乏对学员学习成果应用情况的跟踪和指导,部分学员在将所学知识应用到实际工作中时,遇到问题无法及时得到解决。据统计,仅有40%的学员能够成功将培训所学应用到工作中,且应用效果参差不齐。例如,*企业参训学员尝试将大模型技术应用于客户服务系统,但由于缺乏后续技术支持和指导,系统运行过程中出现诸多问题,最终未能达到预期效果,影响了企业对新技术应用的积极性。
三、明确工作重点,全力推动数字经济暨人工智能人才培训工作再上新台阶
(一)优化培训资源布局,促进区域均衡发展
一是加大对偏远地区培训资源的投入。设立专项培训资金,计划未来三年内,在*县、*镇等地区新建5个数字经济和人工智能培训基地,配备专业的培训设备和师资力量。同时,鼓励中心城区的高校和培训机构与偏远地区开展合作,通过师资共享、课程共建等方式,提升偏远地区的培训水平。
二是建立全市统一的培训资源共享平台。整合全市的培训场地、师资、课程等资源,实现线上线下资源共享。例如,学员可以通过平台预约中心城区优质师资到当地授课,也可以在线学习全市范围内的优质课程,打破区域限制,让更多专业技术人员享受到优质的培训资源。
(二)精准对接企业需求,优化培训课程体系
一是开展企业需求深度
调研。组织专业团队,深入全市各行业企业,通过问卷调查、实地走访、座谈交流等方式,全面了解企业在数字经济和人工智能技术应用方 ……