，享受的美好生活，都是在中国共产党领导下，由无数建设者通过中国特色社会主义建设创造出来的，这一切都得益于我们伟大的祖国。所以，我们要精心组织各种庆祝新中国成立[具体周年数]周年的宣传教育活动，在少年儿童_中大力弘扬爱党、爱国、爱社会主义的主旋律，让孩子们共享祖国的荣耀，感受生活的美好。
第二，少年儿童要“铭记美好”。具体来说，就是要牢记社会主义核心价值观的基本内容，将其内化于心。由于小朋友们年龄尚小，还处于学习阶段，社会阅历有限，可能对社会主义核心价值观的内涵理解得还不够深刻。但这没有关系，只要先把它牢记在心，随着年龄的增长、知识的增加、阅历的丰富，就会理解得越来越深入透彻，从而形成稳固的价值观体系。我们要着眼于培养新时代的新人，开展形式多样、符合少年儿童身心特点的道德实践活动，引导家长树立正确的育人观和成才观，让孩子们成为良好家风的传承者和践行者，推动社会主义核心价值观在日常生活中生根发芽。
第三，少年儿童要“胸有榜样”。要向英雄人物、先进人物以及美好的事物学习，在学习过程中培养良好的思想品德。小朋友们可以以我国历史上的少年英雄为榜样，像古代那些聪慧勇敢的少年；也可以向在中国革命、建设、改革进程中涌现出的众多少年英雄学习；还有那些电影里的少年英雄，如《小兵张嘎》《鸡毛信》《英雄小八路》《草原英雄小姐妹》中的主人公。同时，新时代新征程中出现的好儿童、好少年，航天英雄、奥运冠军、大科学家、劳动模范、青年志愿者，以及那些助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的好人，都值得大家学习。小朋友们要把他们当作心中的标杆，努力向他们看齐，像他们一样追求美好的思想品德，为我们伟大的祖国贡献自己的力量。
第四，少年儿童要“积极践行”。就是要从自身做起、从身边小事做起，通过点滴积累，养成良好的思想和品德。小朋友们可能觉得自己年纪小，不能像大人一样为社会做很多大事，但其实大家可以做很多小事。每天都可以问问自己，是否热爱祖国？是否热爱集体？学习是否努力？是否关心同学？是否尊敬老师？在家里有没有孝敬父母？在社会上是否遵守社会公德？看到好人好事有没有敬佩之情？看到坏人坏事是否感到义愤？经常这样反思，就会促使自己积极行动起来，随着时间的推移，自身的好思想、好品德就会不断增加。有些小朋友喜欢在吃穿方面攀比，或者比谁有车接送，比爸爸妈妈的工作，这种比较是不对的。我们应该比谁更有志气、谁更勤奋学习、谁更热爱劳动、谁更爱锻炼身体、谁更有爱心，谁做的好事更多、谁更受同学和老师的欢迎。
第五，广大家长要“科学养育”。家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子最亲近、最值得信赖的老师。各位家长要成为孩子的良师益友，以身作则，成为文明礼仪的典范。要不断提升自身修养，树立良好的家风，积极践行社会公德、家庭美德和职业道德，通过言传身教，让孩子在潜移默化中养成崇德向善的品质，使文明礼仪成为一种自然而然的习惯。
第六，社会各界各部门单位要“协同助力”。全县的社会各界、各级各部门单位要齐心协力，形成强大的合力，在少年儿童中广泛开展各类主题鲜明、内容丰富、形式多样、互动性强的宣传教育活动。县妇联要进一步深化家庭亲子阅读系列活动，举办与儿童节相关的主题活动；县文明办要深入开展针对少年儿童的
主题教育实践活动；团县委和全县少工委要扎实推进“争做新时代好队员”主题实践活动；县教育局要联合相关部门开展家庭教育主题宣传活动；县文化和 ……
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