【提纲】一、要在组织推动上持续用力,构建全链条责任体系。一是要强化统筹联动机制。二是要压紧压实主体责任。三是要创新监督问责手段。二、要在学有质量上持续用力,打造分众化教育模式。一是要分层分类精准施教。二是要创新学习载体形式。三是要强化学习成果转化。三、要在查有力度上持续用力,深化立体化检视机制。一是要坚持领导班子带头查摆。二是要构建多维检视体系。三是要强化典型案例剖析。四、要在改有成效上持续用力,健全长效化制度机制。一是要开展高频问题专项整治。二是要推动制度规范迭代升级。三是要强化整改成效动态评估。五、要在纠治“四风”上持续用力,推进风腐同治攻坚。一是要严查新型腐败问题。二是要构建智慧监督体系。三是要深化以案促改促治。
纪委书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的心得体会
在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是以_同志为核心的党中央作出的重大决策部署,是巩固深化
主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措。纪检监察机关必须深入学习贯彻_总书记关于加强党的作风建设的重要论述,立足职能职责,以更高标准、更严要求开展好学习教育,协同开展“纪检监察工作规范化法治化正规化建设年”行动,着力锻造政治过硬、能力过硬、作风过硬、廉洁过硬的纪检监察铁军,为高质量发展提供坚强的纪律作风保障。
一、要在组织推动上持续用力,构建全链条责任体系。
一是要强化统筹联动机制。将学习教育与政治监督、审查调查、巡视巡察等重点工作深度融合,建立“清单式部署—项目化推进—动态化督导”全周期管理体系
“从线索中发现作风问题、从案件中深挖政治根源”的能力。
二是要创新学习载体形式。推广“五学联动”模式(领学、研学、讲学、考学、践学),开发“中央八项规定精神学习云平台”,设置“纪法微课堂”“案例警示录”“在线测试”等模块,要求全员每月学习时长不低于8学时,测试合格率纳入年度考核。
三是要强化学习成果转化。建立“学习成果实践清单”,要求干部结合岗位职责制定“作风建设承诺事项”,每季度开展“我为群众办实事”实践活动,推动理论学习成果转化为整治群众身边腐败问题的具体行动。
三、要在查有力度上持续用力,深化立体化检视机制。
一是要坚持领导班子带头查摆。开展“四查四看”专项行动,查政治站位是否对标,看落实党中央决策部署是否存在温差、落差、偏差;查制度执行是否走样,看公务接待、公车管理等重点领域是否搞变通、打折扣;查作风顽疾是否反弹,看“不吃公款吃老板”“快递送礼”等隐形变异问题是否露头;查群众反映是否解决,看信访举报、巡视移交问题是否真改实改。
二是要构建多维检视体系。个人自查方面,全员对照《中央八项规定精神负面清单》逐条检视,撰写自查报告并公示接受评议。交叉互查方面,跨区域组建检查组,通过调阅财务凭证、公务用车轨迹、餐饮发票数据等方式,重点发现“化整为零报销”“虚列名目发放补贴”等问题。组织评查方面,上级纪委对下级单位学习教育成效进行综合评估,对问题查摆不深不透的单位,责令“回炉补课”。
三是要强化典型案例剖析。选取20起违反中央八项规定精神典型案例,制作《警示教育片》,召开专题民主
生活会,开展“一案五说”(说纪、说法、说责、说德、说害),推动干部从思想根源上破除“小节无害论”。
四、要在改有成效上持续用力,健全长效化制度机制。
一是要开展高频问题专项整治。形式主义整治方面,开展“减负增效”行动,全面清理“重复报表、过度留痕”等加重基层负担问题,建立“基层减负观察点”,对整改情况开展“背靠背”评价。违规收送整治方面,运用“
税务发票大数据+商业预付卡登记系统”比对筛查可疑线索,对中秋、春节等重要节点开展“天网行动”,严查电子礼品卡、快递寄送礼品等隐形问题。
二是要推动制度规范迭代升级。修订《纪检监察机关公务活动管理办法》,明确“公务接待人均费用不超过80元”“同城
调研一律不安排用餐”等硬杠杠;制定《廉政风险防控指引2.0版》,将作风建设要求嵌入线索处置、案件查办全流程,建立“一案双查”机制,既查当事人违纪问题,又查分管领导作风监管责任。
三是要强化整改成效动态评估。实行“红黄绿”三色预警管理:对整改滞后单位挂“红牌”督办,对整改不彻底单位挂“黄牌”提醒,对整改达标单位挂“绿牌”销号。每半年开展“作风建设回头看”,对反弹回潮问题从严从重处理。
五、要在纠治“四风”上持续用力,推进风腐同治攻坚。一是要严查新型腐败问 ……