【提纲】一、深刻领会,把握作风建设核心要义。(一)领悟重大意义,增强使命感。(二)明晰本质属性,坚守党性原则。(三)紧扣核心要义,践行群众路线。二、对标对表,查找作风建设存在问题。(一)对照理论学习,查思想认识偏差。(二)对照工作落实,查形式主义表现。(三)对照服务群众,查宗旨意识淡薄。三、笃行实干,推动作风建设取得实效。(一)强化理论武装,筑牢思想根基。(二)聚焦主责主业,提升工作质效。(三)加强自身建设,树立良好形象。
深入贯彻中央八项规定精神学习教育心得体会:以作风建设新成效为宣传思想工作赋能增效
党的作风是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。党的十八大以来,以_同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题,持之以恒正风肃纪,党风政风焕然一新,社风民风持续向好,党在人民心中的形象实现重塑。作为市委宣传部副部长,通过深入学习《_关于加强党的作风建设重要论述摘编》,我深刻认识到加强党的作风建设的极端重要性,也更加坚定了在宣传思想工作中践行优良作风的决心和信心。下面,结合工作实际,谈几点
体会。
一、深刻领会,把握作风建设核心要义
思想是行动的先导,理论是实践的指南。_总书记关于加强党的作风建设的重要论述,是新时代加强党的作风建设的锐利思想武器。只有深刻领会其精神实质,才能准确把握作风建设的核心要义,为推动宣传思想工作提供坚实的思想基础。
(一)领悟重大意义,增强使命感。党的作风关系人心向背,决定党和国家事业成败。宣传思想工
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中作风建设存在的问题,是改进作风、提升工作水平的关键。
(一)对照理论学习,查思想认识偏差。理论学习是加强作风建设的基础。在实际工作中,存在对_新时代中国特色社会主义思想学习不够深入、不够系统的问题,学用结合不够紧密,没有真正将理论学习成果转化为推动工作的实际行动。部分宣传思想工作者对党的宣传思想工作方针政策理解不够透彻,在工作中存在思想认识偏差,导致宣传工作的政治引领作用发挥不够充分。我们要加强理论学习,坚持读原著、学原文、悟原理,不断提高思想认识水平,增强运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。
(二)对照工作落实,查形式主义表现。工作落实是作风建设的试金石。在宣传思想工作中,有时存在形式主义现象,如工作重形式轻内容,满足于完成任务,而忽视工作效果;存在文山会海问题,文件、会议过多过滥,导致基层宣传工作者疲于应付,影响工作落实的质量和效率。我们要坚决反对形式主义,树立正确的政绩观,注重工作实效,精简文件会议,把更多的时间和精力投入实际工作中,切实推动宣传思想工作各项任务落到实处。
(三)对照服务群众,查宗旨意识淡薄。服务群众是作风建设的根本落脚点。在服务群众方面,存在宗旨意识淡薄的问题,对群众的需求了解不够深入,服务不够主动,宣传内容和形式与群众的实际需求存在一定差距。部分宣传思想工作者缺乏与群众沟通交流的能力,不能及时回应群众关切,导致宣传思想工作在群众中的影响力和感染力不够强。我们要增强宗旨意识,主动深入群众,倾听群众呼声,了解群众需求,努力为群众提供更加优质的宣传服务,切实解决群众关心的实际问题。
三、笃行实干,推动作风建设取得实效
加强党的作风建设,关键在于行动,在于将作风建设的要求落实到具体工作中。作为宣传思想战线的一员,要以_总书记关于加强党的作风建设的重要论述为指导,立足本职工作,真抓实干,努力推动作风建设取得实效。
(一)强化理论武装,筑牢思想根基。理论上的清醒是政治上坚定、行动上自觉的前提。要把学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,深入开展理论学习教育,通过集中学习、个人自学、专题研讨等形式,不断提高宣传思想工作者的政治理论水平。加强对党的宣传思想工作方针政策的学习研究,准确把握新时代宣传思想工作的新形势、新任务、新要求,切实增强做好宣传思想工作的责任感和使命感。注重学以致用,将理论学习成果转化为推动工作的思路和举措,不断开创宣传思想工作新局面。
(二)聚焦主责主业,提升工作质效。宣传思想工作责任重大、使命光荣。要聚焦举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,围绕中心、服务大局,扎实做好各项工作。持续加强正面宣传引导,大力宣传党的路线方针政策,宣传**经济社会发展的新成就、新经验,讲好**故事,传播好**_,为**高质量发展营造良好的舆论氛围。深入推进社会主义核心价值观建设,加强思想道德建设,培育时代新人,弘扬时代新风。加快文化强市建设,推动文化事业和文化产业繁荣发展,丰富人民群众精神文化生活。加强对外宣传和文化交流,提升**的知名度和美誉度。以高质量的宣传思想工作推动作风建设的深入开展,以优良作风保障宣传思想工作的高质量发展。
(三)加强自身建设,树立良好形象。打铁还须自身硬。宣传思想工作者要加强自身建设,不断提高综合素质和能力水平,树立良好的形象。加强党性修养,坚定理想信念,严守政治纪律和政治规矩,始终保持对党忠诚。提高业务能力,加强对新知识、新技能的学习,不断适应新 ……
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