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“五型”机关创建活动实施意见

发布时间:2020/10/28 19:21:32 字数:6401
“五型”机关创建活动实施意见
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,按照习近平总书记指示:必须坚持领导机关和领导干部带头,领导机关和领导干部必须做表率、打头阵的要求,结合市教育局《关于开展“五型”机关创建活动的实施意见》文件安排,切实加强区教体局机关作风建设,提升管理和服务水平,充分发挥好引领示范作用,经局党组研究决定,在局机关开展责任型、创新型、服务型、效能型、廉洁型(以下简称“五型”)机关创建活动。现结合工作实际,制定如下实施意见:
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,紧紧围绕全区教育体育中心工作,以开展“五型”机关创建活动为主题,以加强机关政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设为重点,以强化干部职工责任意识、学习意识、宗旨意识、效率意识、纪律意识为抓手,进一步提升工作标准,强化工作落实,激发广大机关干部敢于担当、勇于创新、忠诚干净的活力,树立全区教体系统良好形象,为加快教育现代化、建设教育强区、办好人民满意的教育夯实基础。
二、任务目标
全面落实中央、省、市教育大会精神,全面贯彻区相关会议精神,大力弘扬“树正气、讲奉献、创一流、求发展”的优良作风,扎实开展“五型”机关创建活动,统一思想、坚定信念,真抓实干、创新进取,倾力打造一支行业作风好、服务效能高、工作业绩优、人民满意的教育体育干
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的统一,引导机关干部职工做政治坚定、业务精通、素质优良的创新型人才,学以致用,推动教育热点、难点问题的解决。(责任科室:党建办、各科室配合)
二是创新管理模式。探索实行“每周晒成绩单”制度,机关每名干部职工以工作日志方式,认真梳理、简要总结每天工作情况,科室人员在机关群、领导班子成员在局班子群,分别将一周的工作情况公开公示,并做好上下贯通,形成一级带着一级干、一级干给一级看的良好局面;探索完善“日常考核+年终考核”相结合的考核办法,建立健全周督查、月通报、季评议、年考核制度,促进各项工作按时限、高质量完成。完善绩效考核评价体系,研究制定机关科室和直属事业单位及干部职工的考核办法,切实改进考核评价方式;探索创立新型管理机制,全面推进清单化、目标化、精细化管理,建立责任清单、任务清单、问责清单、负面清单,坚持目标导向,细化、量化、实化管理目标,创新分工合理、适应发展、执行顺畅、运转协调、监督得力的管理机制。(责任科室:人事科、党建办、各科室)
三是创出工作特色。围绕教育的热点、难点、痛点、堵点问题,引导科室结合各自职责,解放思想,积极探索,大胆尝试,拿出各自“一招鲜”,切实破解制约教育改革发展的机制体制障碍,推动全局工作迈上新台阶。充分借鉴外地先进经验,大力培树先进典型,努力打造在本地区、本行业、本领域叫得响、过得硬的工作品牌。完善激励机制,完善容错纠错机制,大力表彰创新典型,不断激发创新动力,在全区教体系统大张旗鼓地营造人人创新、事事创新的浓厚氛围,推进教育不断创新发展。(责任科室:各科室)
(三)强化宗旨意识,打造服务型机关
一是服务教育大局。强化全区教育系统广大干部职工“教育人”意识,引导干部职工始终自觉站在维护教育大局的高度想问题、办事情,明确自身定位,服从服务大局,做到影响教育发展的事不做,影响教育发展的话不说。强化协同联动意识,打破学校之间、科室之间的壁垒障碍,打破条块分割的工作模式,建立协调联动的工作机制,做到上下一条线、全局一盘棋。强化执行落实意识,按照任务不推诿、困难不回避、矛盾不上交、工作不拖沓的要求,说了算、定了干,确保全局令行禁止、政令畅通,不讲条件、不找借口,不打折扣,以一流的行风、一流的业绩、一流的服务引领我区教育改革与发展不断深入。(责任科室:各科室)
二是服务广大师生。全面实施教育领域“放管服”改革,健全服务机制,拓宽服务领域,改进服务手段,围绕机关服务对象、内容、程序、时效等加强制度建设。为学校减负,充分考虑基层实际情况,突出教育教学中心地位,科学统筹、合理安排会议、检查、评比、考核等活动,尽可能减少和避免对学校教学工作的干扰,保证基层集中精力抓教学提质量。为教师减负,严格落实《减轻基层负担提高服务效能推进教育高质量发展六条措施》,开展基层不合理负担专项清理整治行动,切实解决中小学及教师承担与教书育人无关的不合理工作负担。为学生减负,严格落实国家、省、市、区有关规定,切实规范办学行为,科学制定中小学作息时间,切实减轻中小学生过重课业负担问题。在全区教育系统推行建立一站式服务中心,为广大师生、家长提供便捷、高效的服务。(责任科室:办公室、教育科、人事科、师训科)
三是服务人民群众。坚持以人民为中心的发展理念,下大力解决好公办民办学校、幼儿园失衡、阳光招生、“大班额”、“择校热”和贫困学生资助等关系群众切身利益的突出问题,让群众子女就学不花冤枉钱。成立区教体局一站式服务中心,持续改善服务态度,提升服务质量,打破“旋转门”、“弹簧门”,让群众到区教体局办事不求人、不跑冤枉路。定期组织社会各界就机关服务意识、效率和质量进行评议,广泛征求意见和建议,努力找准并切实解决群众反映的突出问题,不断改进工作作风和服务态度。(责任科室:教育科、民教科、纪检信访科、资助中心)
(四)强化效率意识,打造效能型机关
一是快速反应。强化按章办事、优质高效意识,引导干部职工围绕行政成本、经济成本、时间成本、政治成本,做好“成本”核算,倡导“由我来办、现在就办、办就办好”的执行文化。开展比干劲、比奉献、比效能、比实绩“四比”岗位大练兵,着力提高机关干部能力素质,做到能办事、会办事、办好事。科学设定效能目标体系,突出简便、快捷、高效、安全的原则,建立完善效能建设各项制度,实行科室及工作人员AB岗工作补位制、重大事项协办代办制,大力推进效能型机关建设。(责任科室:办公室、党建办、人事科)
二是快速行动。强化问题导向,加强制度建设和整治力度,切实解决程序繁琐、作风飘浮、效率不高、文山会海、落实不力等“机关病”。强化机关干部队伍建设,组织开展“四个不能让”活动,即不能让上级布置的工作在自己手上耽误、不能让需办理事项在自己手上积压、不能让差错在自己手上发生、不能让矛盾在自己手上激发,积极营造“一日事一日毕”的政务环境,真正做到环环相扣、层层推进、一抓到底,确保各自承担的工作任务按时、保质、高效完成。(责任科室:办公室牵头、各科室配合)
三是快速完成。全面推行即办制、限时办结制,实行简单事立即办、复杂事限时办、特殊事紧急办,凡属于程序简单、不需要集体研究和请示、本科室可独立办理的事项,当场或当天完成;凡属于程序复 ……
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