【提纲】一、提高站位，深刻领会培育新质人才的本质要求。（一）新质人才要适配“模式的转变”。（二）新质人才要适配“质量的跃升”。（三）新质人才要适配“创新的转化”。（四）新质人才要适配“产业的升级”。二、强化认识，准确把握新质人才的重要特征。（一）创变力。一是创新意识与能力。二是跨界融合能力。（二）技术力。一是专业知识与技能。二是市场洞察力与判断力。（三）复合力。一是持续学习与提升能力。二是团队协作与沟通能力。三是全球视野与跨文化交流能力。三、多措并举，不断汇聚新质人才队伍建设的工作合力。（一）强化人才培养顶层设计与战略规划。一是注重人才引育前瞻性谋划。二是强化“教育、科技、人才”有机协同、良性循环。（二）改革创新人才培养_机制。一是完善以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系。二是构建充分体现知识、技术等创新要素价值的收益分配机制。（三）搭建人才培养平台。一是强化实绩实干导向。二是注重政策支持和引导激励。三是营造良好创新氛围。（四）优化人才培养生态。一是优化事业生态。二是优化服务生态。三是优化发展环境。
发展，新质人才还需要做好学科专业的优化、调整、升级和换代，为加快发展新质生产力开辟新的领域和赛道，进而适配“产业的升级”。
二、强化认识，准确把握新质人才的重要特征
为适配新质生产力的发展要求，新质人才需要承担多重角色。他们不仅是新模式的创新者、新产业的引领者、新业态的塑造者、新领域的开拓者、新赛道的竞跑者，还是新动能的提供者、新优势的建设者。新质人才不同于以简单重复性体力劳动为主的普通技能型人才，他们在创变力、技术力和复合力三大方面，展现出七大鲜明特征，成为推动新质生产力发展的关键力量。
（一）创变力。创变力主要包括两个方面的能力。
一是创新意识与能力。创新是推动新质生产力发展的关键驱动力。在推动创新过程中，那些具备强烈创新意识和能力的人才发挥着至关重要的作用。他们擅长识别和分析问题，并能从多元化视角出发，提出创新解决方案。他们勇于挑战传统，积极探索新技术、新方法、新手段，为产业升级和技术革新注入了源源不断的动力。
二是跨界融合能力。在新质生产力培育发展过程中，涉及的知识和技术常常跨越多个领域，迫切需要具备跨界融合思维与能力的人才。这些人才能够跨越不同的学科领域，将各领域的知识和技术融会贯通，从而形成新思路，创造新价值。他们擅长结合不同领域、不同行业的需求，迅速进行角色转换，加速新质生产力的培育发展。
（二）技术力。技术力主要包括两个方面的能力。
一是专业知识与技能。扎实的专业知识与熟练的技术能力是新质人才的鲜明特征。他们不仅在特定专业领域内有着深厚的学科基础，还在较为广泛的领域具备丰富的实践经验，能够灵活运用各类技术和工具。同时，他们时刻保持着自我学习的习惯，不断提升专业素养，为新质生产力的发展夯实了稳固根基。
二是市场洞察力与判断力。新质生产力的发展需要密切关注市场动态和用户需求，因此，市场洞察与判断能力是当今新质人才必备的技能。具备敏锐市场洞察力和判断力的人才，能够精准把握市场趋势，深刻理解用户需求，从而迅速调整产品和技术策略，确保自身在激烈的市场竞争中始终保持领先地位。
（三）复合力。复合力主要包括三个方面的能力。
一是持续学习与提升能力。发展新质生产力要求人才时刻紧跟新技术和市场变化的步伐，这是一个长期持续的过程。新质人才不仅对新技术、新知识保持着敏锐的洞察力，还能不断更新和扩充自身知识和技能储备。同时，他们善于
总结实践经验，持续提升自身素质和能力水平，为推动新质生产力发展积蓄智慧和力量。
二是团队协作与沟通能力。新质生产力的发展离不开团队的紧密合作。具备高效协作与沟通技巧的人才对于培育发展新质生产力尤为重要。他们擅长建立稳固的合作关系，发挥团队的整体优势，协同高效完成任务。同时，出色的沟通能力使他们能够清晰、准确地表达个人观点，从而推动团队内部的有效互动与协作。
三是全球视野与跨文化交流能力。在百年未有之大变局下，具有全球视野和跨文化交流能力的人才对培育发展新质生产力具有重要意义。这类人才能够熟练掌握国际市场的动态变化，掌握先进技术的发展前沿和管理经验，并具备与来自不同文化背景的人进行有效沟通合作的能力，从而达到兼收并蓄、各取所长的目标。综上所述，新质人才的特质具有多维性，且因其同时具有多样性和复杂性，我们在人才选拔、培养与发展过程中，必须多方兼顾。只有全面加强教育培训，构建创新平台，同时在国际层面拓展合作与交流，才能培养出满足新质生产力发展需求的人才队伍，从而在人才竞争中占据先机，为新质生产力的发展注入源源不断的活力与动力。
三、多措并举，不断汇聚新质人才队伍建设的工作合力
近年来，我国在推动高质量发展、高水平科技自立自强和人才队伍建设方面取得了重要成就，但与加快培育新质生产力的最新要求相比，还存在一些不足。如，产业骨干人才培养落后于经济发展需求，科技人才创新激励力度仍需加大，专业人才评价体系不适应最新战略需求，国际化人才培养力度亟需加强，等等。_总书记在中共中央政治局第十一次集体学习时强调：“要按照发展新质生产力要求，畅通教育、科技、人才的良性循环，完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机 ……
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