理论著作专题学习报告会发言汇编（8篇）

理论著作专题学习报告会发言汇编（8篇）
学习《_谈_理政》第四卷专题学习报告会发言汇编（8篇）
1.党员干部发扬历史主动精神的重要意义
2.聚焦三个重点奋力书写_党校高质量发展新篇
3.用_法治思想武装领导干部这个“关键少数”
4.彰显建设_文化强国的基层党校担当
5.始终坚持人与自然和谐共生
6.打造共建共享共治的基层治理新格局
7.坚定不移推进县域经济高质量发展
8.积极发展全过程人民民主
党员干部发扬历史主动精神的重要意义
《_谈_理政》第四卷集中展现了世界百年变局和世纪疫情相互叠加、世界进入新的动荡变革期的“中国之路、中国之治、中国之理”的思想之光和实践智慧。第四卷以“掌握历史主动，在_更好坚持和发展__”这一专题开篇，内涵深刻，意义重大。该专题全面、系统、深刻阐述了中国_为什么能成功，未来怎样才能继续成功的秘诀，揭示了中国_始终掌握历史主动的根本原因等成功密码。
党员干部发扬历史主动精神，是推动_中国化时代化的内在要求。_是我们立党立国、兴党强国的根本指导思想，是我们_灵魂和旗帜，是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。面对快速变化的世界和中国，面对复杂的矛盾风险挑战，大量亟待回答的理论和实践课题摆在面前，党员干部如果不发扬历史主动精神，墨守成规、思想僵化、脱离实际、照搬经验、害怕变化，抱有鸵鸟心态，不仅阻碍_事业继续前进，_也会失去生命力、说服力。_不是教条而是行动指南，必须随着实践的变化而发展，必须中国化才能落地生根、本土化才能深入人心。党员干部必须发扬历史主动精神，勇于站在人类发展前沿，聆听人民心声，回应现实需要，把握时代大势，勇于结合新的实践不断推进理论创新、善于用新的理论指

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期，我国发展仍然处于重要战略机遇期。_新征程上，我们要准确把握发展之机，牢牢掌握发展主动，在把握好高质量发展的时与势中赢得主动、赢得发展。去年4月，__视察桂林，赋予我们打造世界级旅游城市的新使命，为桂林发展确标定向、擘画蓝图。桂林市委党校主动融入_发展大背景和战略构建大格局中，全体教职员工以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，着力参与构建与世界级旅游城市相匹配的干部教育培训框架，以世界眼光去看待和加强干部教育培训。
用_法治思想武装领导干部这个“关键少数”
《_谈_理政》第四卷第十一个专题“加快建设_法_家”收录了三篇文献，是反映_法治思想的经典文献。学习领会_法治思想，很重要的一点就是要抓住领导干部这个“关键少数”才能确保全面依法_各项任务落到实处。
深化思想认识。_法治思想开辟了_法治思想新境界，党校、行政学院教研人员要在深刻认识_法治思想的原创性、系统性、时代性、人民性、实践性的基础上，深度融入广西法治建设发展的大局，提升学习研究宣传贯彻_法治思想的能力与水平。
把握_要义。深刻认识坚持党对全面依法_的领导，是__法治的本质特征和内在要求；坚持以人民为中心，是全面推进依法_的力量源泉；坚持__法治道路，是全面推进依法_的发展道路和正确方向等“十一个坚持”的_内涵。党校、行政学院广大教研人员要做到真学真懂真信真用，弄懂弄通“法治优势”，解决“知”的问题；要对“法治优势”有敬畏和信仰，解决“信”的问题；要具有掌握和运用“法治优势”的能力，解决“能”的问题；要不断运用“法治优势”，解决“用”的问题。
充分发挥干部教育培训主阵地主渠道的职能作用。围绕“以学术讲政治”打造“_法治思想课程体系”，形成以“明道（总论）+优术（分论）+践行（广西特色课程+行动学习法）”为框架的教学模块，帮助各级领导干部用_法治思想武装头脑。“明道（总论）”就是要把握_法治思想基本立场观点的精神实质，深刻感悟这一思想所蕴含的精髓要义及其展现出的思想光辉。“优术（分论）”就是要深刻领悟_法治思想的科学思维方法，全面依法_必须正确处理政治和法治、改革和法治、依法_和以德_、依法_和依规治_关系，统筹好发展和安全两件大事。“践行（广西特色课程+行动学习法）”就是要以_法治思想为指导，紧紧围绕__视察广西“4·27”重要讲话精神和对广西工作系列重要指示要求，在法治轨道上贯彻“四个新”总要求，凝心聚力建设___壮美广西。
精准发挥智库职能作用。紧紧围绕广西在把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局中法治建设面临的重大理论与实践问题，坚持以_法治思想为指导，积极为法治广西建设提出有价值、可操作的政策措施。
彰显建设_文化强国的基层党校担当
“推进_文化强国建设”是《_谈_理政》第四卷的第十二个专题。党校作为培训_各级领导干部的主渠道，承担着以文育人、以文培元、以文立心、以文铸魂的重大使命，要坚持围绕中心、服务大局，自觉把助力_文化强国建设作为工作的重要内容。
坚持以教学为中心，在培根铸魂上展现新担当。一是针对提升各级领导干部对文化建设认知水平开展培训。增加相关课程占比，丰富课程内容，创新教学形式，促使培训达到良好效果。二是针对坚定各级领导干部的文化自信开展培训。持续推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，传承红色基因和革命文化，发展_先进文化，挖掘地方文化和民族特色文化，充实教育培训素材库。三是坚持强化思想道德教育培训。持续培育__价值观，加强爱国主义、集体主义、_教育，加强理想信念教育、公民道德培训，加强民族精神、时代精神和建党精神教学，推动形成适应_要求的思想观念、文明风尚和行为规范，实现文化自立自觉自强。
坚持以科研为支撑，在守正创新上实现新作为。一是丰富和发展_文化建设理论。加强_文化观研究，直面时代新境遇，对时代问题做出解答，应对现实新挑战；充分挖掘和阐释中华民族文化基因，推动民族文化创造性转化和创新性发展，铸牢中华民族共同体意识，不断强化民族自觉，促进文化自强。二是积极发挥智库作用。立足党委政府中心工作，顺应时代之变、中国之进、人民之呼，主动研究完善文化管理_、服务体系、产业体系和市场体系；不断创新文化内容、载体、_，发挥思想引领、理论建设、决策咨询的作用。三是积极构建__哲学体系。始终站在人类命运共同体高度，构建具有_、中国风格、中国气派的文化体系，承担起党校的当代使命。
坚持以师资为重点，在明德修身上焕发新风貌。一是强化思想淬炼。加强师资队伍建设，实施“青蓝工程”等，为提升教师思想文化水平搭桥铺路；教师要树立高远的理想追求，认真学习_及其中国化创新理论，深入领悟___理政新理念新思想新战略，坚定理想信念，踔厉奋发，笃行不怠。二是强化政治历练。严格执行党章党规，利用主题党日活动和组织生活，认真开展批评和自我批评，严守底线、不碰红线、追求高线，讲品位、讲格调、讲责任，始终把政治纪律和政治规矩挺在前面，不断提升政治素质。三是强化实践锻炼。教研咨宣要利用区市县乡四级联动，沉下身子，深入基层，锻炼脚力眼力脑力笔力，通过实践磨砺意志、增长才干，服务_文化强国建设事业。四是强化专业训练。守初心、铸匠心，利用国家干部教育网络学院、上级党校等线上线下平台，强化业务学习，提高专业素养，掌握育人方法，练就过硬本领，努力成为干部教育培训的行家里手，成为文化强国建设的干将猛将。
始终坚持人与自然和谐共生
《_谈_理政》第四卷“坚持人与自然和谐共生”专题，收录了__关于“努力建设人与自然和谐共生的现代化”“实现‘双碳’目标是一场广泛而深刻的变革”等重要讲话，是关于生态文明建设和生态环境保护的最新重要论述。这些重要论述与《_谈_理政》前三卷关于生态文明建设的篇章，既一脉相承又与时俱进，生动展现了_生态文明思想的丰富发展过程，深刻阐释了_生态文明思想的科学体系，是深入学习理解_生态文明思想的重要原创性文献，为建设人与自然和谐共生的美丽中国提供了根本遵循和行动指南。
研读原著，把握要义，深刻领会_生态文明思想的内涵 ……

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