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激励干部担当作为座谈提纲

发布时间:2022/5/22 20:06:55 字数:2336
【提纲】一、存在的问题。(一)不想担,缺乏改革攻坚热情。(二)不敢担,缺乏合理容错机制。(三)不能担,缺乏担当作为能力。二、存在问题的深层次原因。(一)主动意识和能力素质不足,无法适应_担当作为新的要求。三是部分基层干部知识储备不足,面对新任务和新要求束手无策,只能原地踏步。(二)基层工作压力突出,制约了担当作为的主观动机和行为意愿。(三)容错纠错机制不健全,面对问责机制和社会舆论压力,部分基层干部害怕担当作为。三、工作中采取的措施办法。(一)突出政治标准,树牢选任“导向标”。(二)强化正向激励,彰显厚爱“动力标”。(三)注重反向约束,立好严管“警戒标”。四、意见建议。(一)围绕中心任务,增强广大干部践行担当的行动自觉。(二)抓实教育培训,激发广大干部自觉担当的内生动力。(三)改进选拔任用,形成广大干部主动担当的鲜明导向。(四)注重激励保护,解除广大干部敢于担当的后顾之忧。
激励干部担当作为座谈提纲
__以来,以_同志为_的_统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,深刻论述“没有广大党员、干部的积极性和执行力,再好的政策措施也会落空”,突出强调“要坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重”,明确要求“建立崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的正向激励体系”,鲜明指出“要建立健全干部担当作为的激励和保护机制”,阐明了_干部为什么担当、怎样担当,干部工作如何推动干部担当等重大问题,对我们做好_的干部工作具有重要指导意义。
一、存在的问题
(一)不想担,缺乏改革攻坚热情。有的干部习惯于前人栽树和顺风顺水,一遇到困难就把自己当“局外人”,不再具有改革攻坚的热情。有的干部“保住所有,担心失去”的心理胜过“改革攻坚、更
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为意愿。“上面千条线,下面一根针”,基层干部工作内容繁多、涉及面复杂,面临的考核、检查等压力较大,没有其他精力思考如何以高标准履职尽责、如何创造性解决问题、如何及时学习补充知识,严重磨灭了基层干部担当作为的热情和信心。
(三)容错纠错机制不健全,面对问责机制和社会舆论压力,部分基层干部害怕担当作为。社会舆论环境使得基层干部不敢有所突破、有所创新,干部一旦出现工作失误,在互联网的放大效应下,极易形成负面yq,再加上“信访维稳”一票否决制、“零上访”的工作绩效评价标准等要求,部分基层干部一改以往“进攻邀功”的形象,而转向“防守诿过”保平安。
三、工作中采取的措施办法
(一)突出政治标准,树牢选任“导向标”。充分发挥干部选拔任用工作中的政治把关作用,以集中学习、专题讲座、交流研讨等方式认真抓好____思想的学习,在深学细悟中强化思想淬炼。强化政治素质考察,累计回复党风廉政意见76批次5786人。加大在乡村振兴、疫情防控等工作一线考察识别干部力度,大力选拔豁得出来、冲得上去的实干家,以鲜明选任导向激励广大干部担当作为。
(二)强化正向激励,彰显厚爱“动力标”。认真做好与新任职和晋升职级干部的任前组织谈话,不定期与年轻干部、退出领导岗位干部开展谈心谈话,经常性分析、掌握干部思想状况,帮助干部轻装上阵,激发干事热情。有效发挥职级晋升的“杠杆”作用,适时为表现优秀、敢于担当的干部晋升职级,充分释放制度激励效应,2021年以来共开展一至四级主任科员职级晋升140余人。
(三)注重反向约束,立好严管“警戒标”。坚持抓早、抓小、抓苗头,对领导干部出现思想波动和在信访举报、考核考察中发现问题的,及时提醒告诫、督促纠正。常态化开展持有因私出国(境)证件和党政领导干部在企业、社会团体兼职等情况的摸底排查工作,杜绝违规情况出现。认真执行新任职干部跟踪考察办法、党政领导干部任职试用期管理、“能上能下”等相关政策规定,让干部不断增强“上岸不松劲”的自律意识。
四、意见建议
(一)围绕中心任务,增强广大干部践行担当的行动自觉。坚持关键时刻看担当、严峻考验辨德才,在斗争一线鲜明亮出干部优与劣的标尺,以实绩论英雄、凭实绩用干部、用实绩兑奖惩,引导广大干部准确把握新发展阶段,深入贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,在新的“赶考之路”上当先锋、打头阵、作表率。
(二)抓实教育培训,激发广大干部自觉担当的内生动力。坚持以学习贯彻____思想为主线,引导广大干部固本培元,筑牢理想信念的压舱石,增强在_担当作为的思想自觉和行动自觉。紧扣_事业需要,针对干部知识空白、经验盲区、能力弱项,精准开展专业化培训,夯实担当作为的基本功。
(三)改进选 ……
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