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2021年度组织生活会四个对照“对照_号召和要求、_合格党员标准、入党誓词、革命先辈和先进典型”对照检查材料

发布时间:2022/2/28 16:48:09 字数:7139
【提纲】一、查摆问题。(一)对照_和__的号召和要求方面。(二)对照_合格党员标准。(三)对照入党誓词方面。(四)对照革命先辈和先进典型方面。二、产生问题的根源剖析。(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。(二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。(三)担当作为决心不够,标准执行不严。(四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。三、整改措施。(一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。(二)强化学习,切实增强理论武装。(三)主动担当,务实践行根本宗旨。(四)对标看齐,推动作风深入转变。(五)严于律己,坚守纪律规矩底线。一、学习__在庆祝中国_成立100周年大会上的。二、学习____思想和_指定学习。三、对照党史学习教育目标要求自查存在的差距和不足情况。(一)在_创新理论武装方面,还存在学习上浅尝辄止的问。(二)在锤炼党性修养方面,还存在提升不够快的问题。(三)工作作风还不够“硬朗”,工作中还有不严不实的问题。(四)思想解放还不够大胆,工作中存在担当劲头不足问题。(五)落实全面从严治党责任还不够细,存在上下一般粗的问。四、下一步整改措施。
2021年度组织生活会四个对照“对照_号召和要求、_合格党员标准、入党誓词、革命先辈和先进典型”对照检查材料
按照关于召开2021年度组织生活会的要求和部署,我认真学习了_“七一”重要讲话精神,深入研读了___全会精神特别是__关于_百年奋斗重大成就和历史经验的决议等学习资料,围绕指定书目认真开展集中学习研讨和个人自学,深刻理解内涵、把握_要义,把学习教育领会精神与学习____思想结合起来,同党支部和个人工作实际结合起来,紧紧围绕以下4个方面,全面查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足,剖析原因,找准短板,明确了今后的工作方向和目标措施,现对照检查如下:
一、查摆问题
(一)对照_和__的号召和要求方面。
一是专题学习不深刻。在学习____思想过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“做笔记”当成“已学完”,把“参加了相关学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理。比如,在推进党史学习教育时,缺乏从_百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量的能力,不善于把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来。二是履职担当做得不够。对于新发展阶段下如何进一步担当尽责,更好地服务“十四五”经济社会发展,自我加压还不够。面对千头万绪的工作、越来越重的经济社会发展任务和越来越高的工作标准、纪律约束,不由得产生歇一歇、缓一缓的念头。对照__“面对困难不
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少影响到工作质量和效率的提升。三是自觉爱党护_政治敏锐性还不强。从政治上观察分析问题,见微知著、快速反应意识还不强,对_态领域的复杂斗争警觉不够,对一些苗头性、倾向性问题,对一些损害_形象和威信的言行,对于身边一些社会谣言、不当言论,有时候也存在从众心理,还不能身体力行、态度鲜明地及时认真抵制和批评,立即展开斗争,缺乏维护我党形象和威信的政治责任和历史担当。
(四)对照革命先辈和先进典型方面。
一是深入调查研究不够。有时由于工作的原因,还存在浮在机关多,走进基层少;忙于事务性工作多,静下心来思考少等问题,特别是在调查研究上下功夫不够,为主要领导提供有效的决策依据还不够。“一线工作法”还不够,了解掌握情况局限于和部门要材料、要数据,没有真正深入基层,发现困难、挖掘问题。群众路线坚持不够,深入群众、面对群众问政于民、问计于民不足。特别是在调查研究上下功夫不够,为主要领导提供有效的决策依据还不够。二是自我革新、创新意识还不够强烈。跳出一隅谋全局不够,存在着因循守旧的观念,习惯于按旧观念办事,缺少创新意识。对发展新形势、面临新任务研究不多,对战略性问题谋划少,对宏观经济社会发展形势分析判断力不强,对全省和周边地区的发展动态、产业布局考察了解少,研究不够。在文稿起草具体工作中,满足于对市内情况的分析,从宏观和战略的角度分析研究不够,提出的对策建议宏观性和战略性不足,在一些事关重大战略部署的问题研究上没有跳出晋中的视野,站在更高的层面上思考问题。三是深刻把握“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”实践活动还需加强。没有在为人民办好实事中去寻找工作的动力,没有从发展为了人民中去补足工作活力,不求有功但求无过,满足于不违规、不触线、不出事思想,满足于求稳、求安全。
二、产生问题的根源剖析
(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。觉得理论学习对自己
工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对_创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对_的历史和__关于_理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。
(二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习
存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习_建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木。
(三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的
担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,不愿去思考和创新。对照__“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高。
(四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。通过学习,对比先进
先烈,自己显然有不小差距。__强调,人民对美好生、活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作。
三、整改措施
(一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰
弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之计学深学透学明白_的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘_走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握__关于加强_政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于_伟大事业。
(二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习_理论不够、
思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以____思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对_认识,增强理论武装,不断坚定对_的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与_保持高度一致,坚决维护好___的_地位,坚决维护_权威和集中统一领导。
(三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨
树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习_政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当_事业使命任务,
(四)对标看齐,推动作风深入转变。坚持集中学习和自学相结
合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,
(五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面
不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化 ……
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