对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距和不足检视剖析材料

对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距和不足检视剖析材料
根据党史学习教育专题组织生活会总体安排，本人认真查摆了自身存在的问题，明确了整改措施，现就对照检查剖析情况作发言。
一、学习__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话精神方面。通过观看庆祝中国_成立100周年大会直播，认真聆听__在大会上的重要讲话，深入研读讲话精神，我感觉深受鼓舞，倍感振奋。
__的重要讲话带领我们回顾了_百年

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，始终坚持矢志拼搏奋斗，为实现第二个百年奋斗目标贡献自己的力量。
三、对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距和不足。
一是理论学习有待深化。虽然能按时参加中心组学习，完成既定的学习任务，但是私下学习次数不多，反复研学较少。对业务和具体性事务等专业知识的学习较多，对理论性较强的内容学习较少。满足于完成上级既定学习任务要求，距离“学懂、弄通、做实”还有一定差距。学用结合有待提升，把党史学习教育的成效指导推进某某镇各项工作做的不够。
二是作风建设有待细化。精文减会力度不够。能响应精文减会要求，多会议合开，多工作同布置，但是力度还不够，比如，有时候觉得具体事务性工作虽作安排，但由于村（社区）数量较多，若未开会部署强调，总担心完成效果达不到上级要求。勤俭节约还有不足。比如，在公务接待时，有时候未能严格落实“光盘行动”，对镇内各部门公务接待的相关要求提醒督促还不够多。偶尔也会由于紧急事务，急于出门，未能及时关闭办公室电脑、空调等用电设备。统筹协调还需加强。虽然能在疫情防控、文明创建、农村人居环境整治等工作一线加班加点，率先垂范，但是在细节上有待提升。比如，在文明创建网格路段值班时，由于事务繁忙和会议较多，有时未能按要求参与值班或者协调换班等。
三是党性锤炼有待强化。_态领域认识待提高。对_态领域的复杂斗争敏感性不够，认识还不够到位。比如，对周围出现的一些消极的言论，没有旗帜鲜明地反对，认为管好自己就行了。政治规矩意识还有待提升。由于日常工作繁忙，未能全部及时参加“三会一课”等组织生活，参加红色爱国主义教育等支部活动较少，对党支部的事务关注较少，有“重业务、轻党建”的思想倾向。“一岗双责”履行的还不够好。抓业务、抓发展尽兴尽力，但是对镇机关干部的日常管理监督不够，认为有镇纪委监管，自己没有必要事必躬亲，有时提出加大机关干部的日常管理，但未能形成长效机制。
四、党员先锋模范作用发挥，立足岗位、履职尽责 ……

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