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教育局主题教育调研报告(全县高中教育的调查与思考)

发布时间:2020/6/1 20:33:37 字数:4989
教育局不忘初心牢记使命主题教育调研报告(全县高中教育的调查与思考)
为了促进全县高中教育事业的健康发展,为振兴某某经济,推动社会各项事业的进步,培养大量的优秀人才,根据“不忘初心、牢记使命”主题教育活动安排,近日,我组织校领导于,对全县高中教育情况进行了一次广泛深入的调研。为了切实搞好此次活动,特制定了实施方案,并做了大量地前期准备工作。调研组先后深入到各学校,分别听取了有关情况汇报,与学校校长、教职工座谈,实地察看了校容校貌,比较全面地了解和掌握了全县高中教育的总体情况,同时也发现了一些问题。现将调研情况报告如下:
一、全县高中教育的现状
近几年来,在县委、县政府的直接领导下,在全县人民的大力支持下,我县高中教育发展迅速,规模不断扩大,校容校貌发生了重大变化,升学率逐年提高,为社会培养和造就了大量人才,具体呈以下趋势:
截止目前,全县共拥有各类高中教育的学校三所:普通高中两所(即某某民中、实验高中),职业技术高中一所。普通高_拥有一至三年级126个教学班,在校学生6532人。职中:40个班,1435人。全县仅有从事高中教育的教职工591人,一部分是从初中抽到跟班学习和初中调入的教师,高中教学经验不足。
近几年来,由于县委、县政府高度重视高中教育事业的发展,在县财政极为困难的情况下,先后采取了一系列措施,通过政府拨款、社会集资、学校贷款、积极向上争取资金、制定优惠政策等形式,共多方筹措资金6个亿元,用于各类高中的基础设施建设,新建了某某民中、某某实验高中、某某职中三所新校区,对校园进行了
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年有突破,在全州的排名大幅度提升,社会信誉度大大提升,生源质量有了一定的改观,但还是没有彻底改变了中考高分生源全部留下就读高中的局面。尤其是职中,生源难招,招收的几乎是一些基础太差,不愿学习,品行不太端正的问题学生。要改变这一现状,还有待于进一步探索发展思路。
第四,设施设备有待于进一步完善
虽然县委、县政府投入上亿资金有最好的地块新建了三所高中学校,校园美丽,但是里面的教学设施设备还不够完善,比如,某某民族中学的实验室设备陈旧、损坏、配套不够全面,正常的实验课无法保障;远程教育、录播室设施、班班通均为淘汰产品,无法进行正常的教育教学。
三、发展高中教育的几点建议及对策
高中教育是广大青少年十分关键的阶段性教育,是一项庞大的社会系统工程。它将直接关系到人才培养、素质高低以及文明程度,关系到经济建设的进程,关系到小康社会目标的实现。某种程度上讲也反映着当地政府的远见卓识,也是对一级政府执政为民能力的检验。人才培养是百年大计,处置得当,将会造福子孙后代,功德无量,一旦失误,将会遗害XX,成为人民的千古罪人,对此特提出以下几点建议及对策:
第一,不断创新_和机制,全力推进全县高中教育改革与发展
我县认真贯彻省州关于高中阶段教育改革与发展的精神,按照集团化办学模式,“以高中发展示范引领带动战略”的工作思路,坚持“内涵发展”与“外延扩张”并重和“巩固、深化、提高、发展”的方针,进一步解放思想,把握机遇,加快发展,全力推进全县高中教育改革与发展。全面落实校长聘任制、目标管理责任制,选好用好校长,实行能者上庸者下,让那些“能干事、想干事、干得成事”的人来干事,放权让校长全面负责学校发展,对学校日常工作大胆指挥和决策,对规范校内机构设置和人员调配、聘任、考核等工作,以及副校长人选的提名、中层干部的选聘、编制学校发展规划、教育教学管理等高度负责;按照岗位设置,实行教职工双向选择、全员聘任,充分调动了广大教职工的积极性和创造性;全面推行岗位绩效工资制。
第二,强化责任,加强领导,全面实施高中教育战略
建议县委、县政府要把高中教育列入全县工作的重要议事议程,并作为富民强县的战略重点来抓。充分发扬求真务实的工作作风,科学决策,正确估计形势,敢于正视困难,谋划发展大计。要立足当前,着眼于长远,制定出符合我县实际的高中教育规划,为未来确定指导思想和发展方向,以便有计划、有步骤地分步实施。同时要进一步强化责任、加强领导,形成例会制度。主要领导不仅要听取汇报,而且要经常不断地深入实际调查研究,及时了解和掌握真实情况,帮助解决实际问题,特别是一些深层次障碍性问题,为巩固、提高和发展高中教育事业多做实事。
第三,加大资金投入,提升办学水平
建议县委、县政府把有关发展非义务高中教育的政策落到实处,并结合县情研究制定出相关政策,多层次、全方位、宽领域筹措资金用于高中教育。在县财政十分困难的情况下也要挤出一些钱来,再穷不能穷教育,尽最大努力满足社会需求,打造优质高中教育的新格局。特别是对各学校的教育教学设施设备的完善,县政府要纳入议事日程,加大投入力度,打造教育教学设施设备现代化、标准化的办学水平。
第四,强化管理,全面提升教师队伍的整体水平
其一,建议教育主管部门和学校,要十分注重提升现有教师的综合执教水平,有计划组织好教师的长短期培训,丰富知识,不断增强胜任本职工作的能力。其二,建议教育主管部门及学校,要经常不断对教师进行理想信念教育、师德师风教育以及执教为民等方方面面的综合性教育,使广大教师牢固树立起正确的价值观、人生观和远大的理想信念,牢固树立起良好地师德师风和为人师表的精神风貌,牢固树立起艰苦奋斗、无私奉献、爱岗敬业的教育观,为高中教育事业做出应有的贡献。其三,又进一步深化教育_改革,大力推行高中后勤社会化服务,把主要精力用到教育上。要不断引入竞争和激励机制,要理顺情绪、鼓舞士气、稳定队伍,最大限度的调动方方面面的积极性,全身心地投入教育事业。
第五,令行禁止,大力度整治周边环境
首先,建议县委、县政府采取一系列保护措施,尽快做出有利于发展高中教育,营造宽松环境的规定。要求各有关职能部门全力以赴支持教育,进一步规范执法行为,要多给予,少索取,多帮忙,少添乱。今后,凡到学校检查,必须经县政府和教育主管部门批准,否则学校有权拒绝,对于那些置各级三令五申于不顾,不经批准继续到学校乱检查、乱罚款、乱摊派、吃拿卡要、只收费不服务、有意加重学校负担的部门负责人也要有个说法。对于那些特权思想严重,不听劝告,我行我素,给予责任人党纪政纪处分,直至追究法律责任,以巩固高中教育来之不易的成果。其次,建议各有关职能部门,要建立健全治理学校周边环境的常效机制,要痛下决心取缔所有非法网吧、游戏厅。要强化责任,坚持不懈,持之以恒,严防时紧时松,确保学校这方净土不受污染,为广大学生创造一个健康的学习环境。
第六,加快办学模式改革,全面深入推进集团化办学
某某县已拟定了《某某县推行中小学集团化办学试点工作的实施方案》,但是推进的力度不够深入,没有充分发挥好全校集团化办学的有效性。要将集团化办学真正落到实处,通过集团化办学,合理配置教育资源,充分发挥优质教育资源的辐射、示范和引领作用,逐步缩小基础教育城乡、和校际之间的差距,不断满足人民群众日益增长的公平又优质教育资源需求,整体提升我县中小学办学质量、大力促进教育公平。
第七,多措并举,加强教师队伍建设
百年大计 ……
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