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主题教育调研报告—加强机关党建工作的对策建议

发布时间:2020/5/31 10:51:01 字数:6607
【提纲】一、党建基本情况。二、存在的问题。(一)思想认识仍有偏差,党员党性意识仍需加强。(二)党建工作特色不突出,与中心工作结合不够紧密。(三)抓机关党建工作载体单一,组织号召力有所弱化。(四)党员教育管理有差距,先锋模范作用发挥不明显。三、对策建议。(一)深化理论武装,握牢机关党建“方向盘”。(二)突出党建引领,打造党建业务“双引擎”。(三)创新活动载体,稳定组织凝聚“发动机”。(四)抓实队伍建设,增添作用发挥“加速器”。(五)严格制度执行,上好党建基础“安全锁”。
“不忘初心牢记使命”主题教育调研报告—加强机关党建工作的对策建议
机关_建设水平如何,党员队伍素质如何,直接关系党政机关的工作水平、精神面貌、办事效率、服务质量。对照__对机关党建提出的“走在前、作表率”的新要求,按照“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究工作的安排,XX围绕进一步加强机关党建工作这个课题,于近期通过发放调查问卷、召开座谈会、一对一谈心谈话、实地走访等方式对局机关党建工作进行了调研,听取了广大党员和基层干部对进一步加强和改进局机关党建工作的意见建议,深入分析了当前局机关党建存在的问题,并对其做了一些分析和思考。现将调研情况报告如下:
一、党建基本情况
XX局现有党员X名(含离退休党员X名),设置党支部X个。近年来,局机关党建工作在市直机关工委的领导下,坚持以____思想和__精神为指导,以_政治建设为统领,以提升组织力和服务中心工作能力为重点,扎实开展思想建设、组织建设、作风建设和“基层党建年”“三亮三表率一模范”等创建活动,机关基层党建工作取得了长足的进步,管党治党主体责任进一步明确,党建工作基础进一步夯实,在围绕中心、服务大局上做出了积极努力,为XXX事业创新发展提供了坚强的政治和组织保障。一是积极发展党员壮大党员队伍,加强机关党组织建设,按期按程序换届选举,由党组成员任支部书记,配齐、配强支部班子,坚持“一岗双责”,把党建责任落到实处。二是坚持把加强思想政治建设摆上重要位置,以“两学一做”学习教育常态化制度化
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成效,但面对XX工作的新形势、新任务和新时期_建设总要求,还在按部就班开展党建工作,没有创新点和特色经验做法,结合XX工作实际抓党建的特点不鲜明,党建品牌不突出,党建工作的影响力和推动力还有待进一步提升。二是党建工作与业务工作结合不紧密,存在“两张皮”问题。近年来,通过党支部规范化达标创建,局机关党员活动阵地建设、党内制度执行和党员日常管理日趋规范,但在怎样以党建强业务、以业务促党建、发挥好党建最大效应上还需继续探索,在如何引导XX干部锻造优良作风、激发个人动能,自觉在党组织的统一领导下形成共识、凝心聚力、迎难而上,确保各项任务目标的顺利实现上还要继续努力。在本次调研中,40%受调查对象认为当前局机关组织生活脱离工作和实际、存在“两张皮”问题;90%受调查对象认为应当进一步解决党建工作与业务工作“两张皮”问题;到XXX等地的实地走访和座谈交流中,基层党员干部均表示XX系统党组织普遍存在党建工作与业务工作“两张皮”问题。
(三)抓机关党建工作载体单一,组织号召力有所弱化。一是组织生活形式单一,成效不明显。在本次调研中,90%受调查对象认为当前局机关组织生活形式单一、不灵活,存在以读文件报纸及安排工作替代学习的现象,仅满足于政治说教,培训、交流、参观等学习方式较少,同时,没能充分发挥出对党员干部的教育监督职能。二是党建工作缺乏创新,吸引力不足。在本次调研中,70%受调查对象认为当前局机关组织生活形式呆板、缺乏新意,党员在学习中感觉枯燥乏味,难以对党性教育产生兴趣,形成不愿学、不想学、不真学、不深学、不善学、学而不信,敷衍了事、走走过场等现象。三是党组织抓党建工作能力与党员需求匹配度不高。局机关X名在职党员中,大专以上学历的X名、占X%(其中硕士研究生学历X名),高学历则意味着高要求,但局机关党建工作的方式方法还没有随党员的需求而更新,党建工作缺乏必要的实施手段,导致党组织号召力不强、推动力不够;40%受调查对象认为当前局机关组织生活开展的频率、组织方式和实际效果都达不到预期目标。四是党务干部队伍建设不足导致党组织号召力弱。局机关现有党务干部均为兼职,且兼职党务干部又是单位的业务骨干,承担了较多的业务工作,自身本职工作压力大,造成无时间、无精力去抓党务工作,党建业务水平有待提高;现有党务干部对自身专业以外的其他业务也不够熟悉,出现隔行如隔山问题,在把握单位大局、部门重大事项上容易情况不明、心里没底,在促进本单位中心工作、凝聚干部职工齐心协力完成中心工作方面发挥的作用还不够明显。
(四)党员教育管理有差距,先锋模范作用发挥不明显。一是党员队伍发展壮大空间不足。局机关现有干部职工X名,其中,中_员X名、占X%;非中_员中:民建党X名、群众X名、共青团员X名。目前可发展的人员共计X名,但年龄在30岁以下的仅有X名,40-50岁的X名,超过50岁的X名(不适宜发展),适宜发展对象不超过X名。二是管理制度执行不够到位。局机关制定了许多切实可行的工作制度,但在执行中却不够严格,导致制度流于形式,造成党建工作成效不明显。在本次调研中,60%受调查对象认为当前局机关党建工作制度执行不到位;70%受调查对象认为当前局机关存在党员参与党内监督积极性不高、落实不到位的现象;40%受调查对象不清楚当前局机关党建工作经费保障情况或认为经费保障不足。三是作用发挥还不够明显。局机关X名在职党员中,科级以上领导干部、工程师共有X名、占在职党员的X%,但个别领导干部走在前、做表率的意识树得不牢,个别党员也缺乏创先争优意识,把自己等同于一般,自我加压、自我提升的紧迫感不强,工作标准、工作质量不高,有的工作甚至还没有普通职工抓得扎实。在本次调研中,仅有30%受调查对象认为局机关党员作用发挥略好于普通职工,有10%受调查对象认为局机关党员在作用发挥上跟普通职工没有区别;90%受调查对象认为局机关应进一步发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
三、对策建议
2019年3月,__下发了《关于加强和改进_和国家机关_建设的意见》,对加强机关党建工作提出了7个方面25条意见;2019年7月9日,_历史上第一次_和国家机关_建设工作会议在_召开,__出席并讲话,这些都为我们做好机关党建工作鼓足了劲,指明了方向。根据新要求,针对XXX局机关党建工作存在的问题不足,我们应牢固树立“抓好党建是本职,抓不好党建是失职,不抓党建是渎职”的理念,认真落实从严治党要求,在深化理论武装、突出党建引领、创新活动载体、抓实队伍建设、严格制度执行上持续用力,切实把党建工作牢牢抓在手上,促进局机关党建工作不断创新、不断突破、不断提高。
(一)深化理论武装,握牢机关党建“方向盘”。一要以加强政治建设为统领。把政治建设摆在机关党建的首位,充分运用“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,持续通过“万名党员进党校”等载体,组织和引领全体党员认真学习领会____思想和__理政新理念、新思想、新战略,深入学习贯彻__在_和国家机关_建设工作会议上重要讲话精神,推进机关党员的理论学习,使机关成为学习型集体。二要增强党员在党意识。从解决思想认识入手,从每一位党员抓起,使机关党员干部紧绷“讲政治”这根弦,上紧思想发条,进一步加强理论武装、坚 ……
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