主题教育党课讲稿：铸魂增智勇担使命 正风促干再建新功

主题教育党课讲稿：铸魂增智勇担使命正风促干再建新功
同志们：
第二批学习贯彻____思想主题教育正如火如荼进行，面对“铸魂补钙”的精神大餐，广大党员干部要带头抢抓机遇、强身健体，努力把主题教育作为增强自身本领的“熔炉”，不断提升学习力、思考力和执行力，切实把主题教育成果落实到行动上。下面，我就围绕铸魂、增智、正风、促干四个方面，和同志们共同交流。
一、在坚定信仰中“铸魂”，强化理论武装。__在广东考察时强调，“以学铸魂，就是要做好学习贯彻____思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵”。学不可已，学习力永远是最稀缺的_竞争力。__指出：“好学才能上进

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养见微知著的领悟力和洞若观火的判断力，提高分析问题和解决问题的本领。要提高政治能力，把党支部建设成为宣传_主张、_的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒；要提高思维能力，通过深学细悟，自觉把___思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，提高为党分忧、为民谋福的能力和水平；要提高实践能力。要学习掌握___思想蕴含的领导方法、思想方法和工作方法，紧紧围绕村奋斗目标，持续增强推动乡村振兴、服务群众、防范化解风险的本领，在谋事中锻炼、在干事中磨炼、在成事中锤炼，全面提升基层党组织创造力、凝聚力、战斗力。
三、在知行合一中“促干”，勇于担当作为。主题教育的学习成果最终要靠干事创业的实效来体现，只有把主题教育运用到具体实践中，聚焦到为民办实事上，才能真正让主题教育转化成担当干事创业、推动工作落实的强大动力。__提出“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”的精辟论述广大党员干部要将“全心全意为人民服务”奉为圭臬，运用好“四下基层”制度，发扬“马上就办，真抓实干”的工作作风，勇于攻坚克难，敢于担当作为，在顽强拼搏、躬身笃行中不断提高实践能力，解决好群众的忧心事、烦心事、糟心事，逐渐成长为“扛得起、顶得住”的好干部。具体到我们而言，就是要求我们时时刻刻将群众放在心上，把服务落实在行动上，要大兴调查研究之风，经常在不同的巷子里转转，去群众家里坐坐，问问大家有什么想法、有什么诉求，积极宣讲政策、及时化解矛盾纠纷；要持续对照群众反映的突出问题，积极与各职能部门沟通，引进更多有利于民生的优质项目；要加大对一老一少_关心关爱力度，努力做到“民呼我为”“接诉即办”；要持续强化安全隐患排查和公共应急常识宣传，让群众更安全、生活更安心，用看得见、摸得着的好事实事践行初心、凝聚民心。
四、在检视整改中“正风”，树立良好形象。__在内蒙古考察时，对开展主题教育提出明确要求，对“以学正风”作出深刻阐释，强调要养成俭朴之风，把生活作风问题作为检视整改的重要内容，督促清正廉洁不“停歇”，作风永远“在路上”。检视是指对事物进行详细的观察和分析，以发现其中的问题。检视的目的是帮助我们提出改进和优化的建议。__指出，要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。“廉者，政之本也，民之惠也。”__强调，人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。广大党员干部要巧借主题教育学习的“东风”，从思想上固本培元、正本清源，有针对性补齐廉洁弱项、作风短板、工作盲区，做到在小事小节上慎之又慎、 ……

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