在2023年学校四季度廉洁文化建设推进会上的讲话

在2023年学校四季度廉洁文化建设推进会上的讲话
同志们：
__在__报告中强调，加强_廉洁文化建设。__纪委二次全会对“加强_廉洁文化建设，涵养求真务实、团结奋斗的时代新风”作出部署。加强廉洁文化建设是一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的基础性工程，也是推动全面从严治党向纵深发展、永葆_初心使命的必然要求。高校承担着立德树人的根本任务，肩负着为党育人、为国育才的重要使命，是_推进廉洁文化建设的中坚力量、重要阵地。新征程上，高校要深入学习_的_精神，夯实思想之基、文化之基、制度之基，把《关于加强_廉洁文化建设的意见》落实落细，将廉洁文化教育纳入“三全

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为民，为政以德、秉公用权。二是弘扬教书育人的良好师德师风，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、廉洁修身、廉洁从教。大学校风、学风、师德师风是大学精神的重要体现，应充分融入廉洁文化教育内容，提升校园廉洁文化教育的_力和受众的覆盖面。三是使廉洁文化传播更加生动和接地气。挖掘校园文化、历史文献、传统经典、文物古迹等蕴含的廉洁元素，创作海报、公益广告、文创设计等作品，提炼廉洁文化的思想内涵、时代价值和教化功能，常态长效传播，并以教师节、新生入学、毕业生求职和离校等重要时间节点为契机，增加师生参与度和互动性。
第二，要强化制度保障，健全高校廉洁文化教育长效机制。要加强组织领导，严格落实党风廉政建设责任制，从制度上发力，强化制度硬约束，提升制度执行力。制度是文化的凝聚，制度本身就是文化中最能体现出公共性的部分，当廉洁文化与相关的制度在价值取向上趋于一致时，二者就能相得益彰，就能够使制度为推进高校廉洁文化建设、廉洁文化教育提供重要保障。一是强化教师言传与身教的制度，切实让教师成为学生做人的镜子。教师要以模范的言行举止为学生树立榜样，把真善美的种子不断播撒到学生心中。二是紧扣学生的学习生活实际，用廉洁教育提升学生的道德水准。通过丰富的校园活动、抓好学生会（研究生会）组织管理、做好奖学金评定、严肃考纪等多重方式，将“灌输式”和“浸润式”的教育相结合，培养学生的廉洁文化意识，引导学生熟悉公共权力运作过程，加强制度约束，促进学生将“他律”转化成一种恪守规范的习惯，最终形成“自律”。三是完善廉洁教育供给机制，以制度化保障做好“三全育人”文章。针对专任教师、管理干部、学生等不同_和院系、机关、后勤等不同系统的不同特点，挖掘集聚“三全育人”资源，将廉洁教育与诚x-教育、校规校纪教育和法治教育有机贯通。四是强化系统观念，层层压实制度执行的责任链条，切实提升廉洁文化_力、感染力。以“大思政”格局，组织开展党风廉政教育基地参访、警示教育宣传片观影、廉洁文化宣传作品征集与传播等活动，讲好廉洁文化这一师生共育的思政课，进一步推动廉洁文化理论和实践创新。
第三，要坚持守正创新，以纪检监察工作助力_高校廉洁文化教育。营造风清气正的良好政治环境、思想环境、育人环境和干事环境，以钉钉子精神打好党风廉政建设和反腐败斗争攻坚战持久战。一是聚焦重点，推进监督常态有效。高校纪委要坚定正确的政治方向，在监督中凸显效能。强化政治监督，综合运用监督检查、廉政谈话、述责 ……

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