在全市组工队伍建设调研座谈会上的交流发言

在全市组工队伍建设调研座谈会上的交流发言
尊敬的各位领导，同志们：
__近期对_建设和组织工作作出重要指示指出，要持续深化模范部门和过硬队伍建设，不断提高组织工作质量。面对经济发展新常态、从严治党新常态、改进作风新常态，加强组织部门过硬队伍建设，就是要加强组工干部队伍专业化能力建设，解决组工干部能力不足的问题，为推动组织工作高质量发展提供不竭动力。根据调研座谈要求，现将有关工作进展情况汇报如下：
把握体现专业化要求的理念思路方法。做好_组织工作、实现高质量发展，必须增强开放意识，拆掉思想“围墙”，突破发展

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专业化要求的选拔任用机制。专业化能力建设不仅需要外在的支撑保障，更需要内在的过硬队伍作基础。要推进组工干部队伍在进人才的同时出人才，选干部的同时出干部。提高入口门槛。把思想政治素质作为选用组工干部的首要标准，把能力素质作为选用组工干部的重要标准，逐步探索“先培训、后上岗，先测评、后任职”的选用管理机制。拓宽选用渠道。在逐步完善轮岗、遴选、转任等制度基础上，不断打破地域、部门限制，从基层单位、企事业单位、研究领域等一线选人，大胆探索建立“优秀跟班人员、优秀顶岗锻炼人员”选用调动机制，努力把优秀人才放到组工战线上来历练。保证出口顺畅。探索设定组工干部3—5年培养周期，有计划地将组工干部安排到重要岗位发挥作用，不断畅通优秀干部出口，激发组工干部干事激情。对工作不称职、履职不到位的组工干部，按照程序调离岗位或免除现职，持续优化组工干部队伍。
完善体现专业化要求的教育培养途径。针对组工干部队伍专业化能力培训中暴露出的短板不足，要注重从体系、目标、制度等方面不断发力，建立健全规范化、常态化、科学化、精细化的教育培养模式和培养途径。加强组织工作知识体系建设。从建立组织工作优秀案例“仓库”、推行案例学习法、建立常态化学习测试机制、跨界学习知识点、以教为学等5个维度构筑融合型组织工作知识架构体系。分门别类建立专业化培养机制。制定组工干部中长期培养规划，采取“科室导师”互助培养模式，实施层级式培养。分党建、干部、人才、公务员4类开办业务培训班，推行组工干部到高校读书班、党校主体班等跟班学习制度，分板块强化组工干部专业能力。加强专业能力提升制度性安排。分层级建立新入部培训、定期轮训等教学培训制度，健全完善实践锻炼和基层蹲点指导制度，采取结对帮带、跨岗位轮岗等形式推荐优秀组工干部到经济、改革等一线部门挂职锻炼、跟班学习，进一步提升组工干部驾驭全局和应对复杂局面的能力。
探索体现专业化要求的能力评价体系。要根据组工干部专业化能力的内涵特征，研究定性与定量相结合的组工干部专业化能力评价指标体系。明确考评指标。聚焦组织工作重点任务，分层级制定组工干部绩效考核办法，围绕政治品格、业务技能、工作能力、创新精神、工作 ……

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