副总经理2023年主题教育民主生活会个人发言提纲

副总经理2023年主题教育民主生活会个人发言提纲
根据《公司党委学习贯彻____思想主题教育专题民主生活会方案》通知要求，近期我深入学习__精神，系统学习____思想，并积极参加中心组学习，紧密结合工作实际，通过征求意见、谈心交流和个人自查，对照文件明确的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面和__提出的“十二个方面”的具体要求，深入查摆自身存在的差距和不足，深刻剖析根源，认真制定整改措施，明确了下步努力方向。现将本人对照检查情况汇报如下：
一、参加主题教育的收获和体会
我深刻认识到主题教育是贯彻落实__精神的重大举措，具有重要而深远的意义。自学习贯彻____思想主题教育启动以来，我按照集团公司党委的部署安排，参加了党委中心组专题学习和主题教育读书班*次，在原所在单位（**公司）为对接党支部讲授了专题党课1次；主动认领了《电力施工企业敢担善作问题研究》为主题的调研课题，带队对1家所属单位、1个项目部展开调研，挖掘整理了3个典型问题并推进整改；我把分管的党风廉政建设等重点工作拆解为“_领导弱化虚化淡化、党组织政治功能和组织功能不够强，干事创业精气神不足、不担当不作为”“应对“黑天鹅”、“灰犀牛”事件和防范化解风险能力”“是否存在形式主义、官僚主义，特权思想和特权行为等问题”3个方面作为主题教育见实效的载体，以_创新

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够深入，不能深刻认识_执政规律、_建设规律和人类社会发展规律，对党在各领域提出的新理念、新思想、新战略还需下功夫，特别是将其放在自己分管的***业务中来认识和把握还有差距。
（二）政治素养方面。
主要表现在政治逻辑把握不深刻，对胸怀大局、服从大局的政治逻辑没有完全融入到工作中，日常工作比较繁琐，问题也是千头万绪，有时自己也会出现情绪，没有始终做到心系“国之大者”，在处里工作问题中发现政治问题，从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑还需加强。
（三）能力本领方面。主要表现在思维能力有所缺乏。面对**公司高质量发展中出现的各类新情况、新问题、新挑战，思想藩篱还没突破，自己来这几个月的时间，分管领域的工作都是以前没有接触过的，只是凭借经验和沟通学习了解去解决问题，一定程度上还保留着固定的思维模式，不能完整、准确、全面贯彻新发展理念，在主题教育中提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维还需加强。
（四）担当作为方面。有时认为改革势在必行，自己只要尽力而为，尽量少出问题、不出事、完成任务就好，一定程度存在“守摊子”思想。目前在集团支持下和我们班子成员共同配合下，我分管领域的工作已逐渐步入正轨，虽然克服重重困难，但在这过程中自己有时会觉得工作做的还不错，也会产生“还可以、过得去、差不多”的自满心态，这也导致个别时候出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪。
（五）工作作风方面。一是解决实际问题的能力不强。宗旨意识不强，缺乏做群众工作的能力和方法，深入群众调查研究少，不能很好地利用所制定的政策、策略和方法去解决实际问题。二是工作标准不严。对待工作不严肃，工作流程不严谨，低标准、“过得去”还需克服。标准决定质量的思想觉悟还没有树牢，有什么样的标准就有什么样的质量，只有高标准，才有高质量。有时存在小成即满、安于现状的思想，突破局限，干则干好、干到完美、干到极致的思想还需加强。三是缺乏精益求精的工作态度。对_和上级党委政府的重大决策部署态度不积极，即使对已经明确要求重点推进的工作也抱着明哲保身的态度，对要承担责任的工作瞻前顾后、推进不力，不求有功、但求无过。对自己从事的工作只求过得去，不愿意挑重担子。对工作职责拒不履行、打折履行或不正确履行，遇到难题就层层请示上报或交给下属承担。
（六）廉洁自律方面。一是践行党章党规要求不严实。对于党章党规的高标准要求，往往只做到了眼到心到，还没有真正达到内化于心，外化于行的境界，如，能够做到将纪律作风贯穿到日常工作之中，但在“八小时”以外的日常生活之中，自我教育、自我警醒、自己我约束不够坚决和彻底，未能时刻将纪律和规矩立起来、严起来，崇尚道德、心存敬畏、严守底线的党章党规意识，没有完全_到自己的灵魂深处。二是作风建设抓常、抓细、抓长方面还有不足。对于自身作风建设如何实现规范化、常态化、具体化方面缺少思考和谋划，没有时刻做好打持久战的准备。对自身存在的作风方面问题，未能做到深挖根源、对症下药，自查问题清单和整改合账建立不够及时和具体，一些问题没有得到靶向纠治。三是履行廉洁文化教育缺少自觉性和主动性。没有正确全面认识和把握廉洁文化建设的重大意义，片面认为廉洁文化建设是一项“软任务”“虚工作”，导致合力推动廉洁文化建设的内生动力不足，人人讲廉洁的浓厚氛围尚未根本形成。对廉洁文化建设的组织管理还不够有力有序，未能将廉洁文化建设与党员干部思想政治教育、高质量**（单位工作）发展现实需求有机结合。
（七）典型案例剖析。此次以“主动担当尽责、为民服务尚有缺位”作为典型反面案例，原因剖析如下：一是联系群众还不够紧密。平时忙于事务，参会多、开会多，真正进入基层、实地调研的时候相对较少，与职工群众面对面沟通、心连心交流做得不够。二是对职工群众反映的“急难愁盼”问题掌握了解不到位，将职工最关心、最直接、最现实的利益问题作为工作的切入点还不够准确。三是调研次数偏少、时间短，调研通常以听汇报、查资料为主，属于“二手资料”，缺少最直观的了解，存在对基层一线实际情况掌握得不全面、不细致和不深入的问题，对基层工作指导也不够及时有力。四是在推动工作时，有头重脚轻的现象，往往在前期下力气大、用劲足，后期跟踪问效存在盲区和漏洞，导致一些工作高起点开局、严要求推进，但实效不明显。
四、原因剖析
一是自我鞭策力度不够。自认为参加了主题教育，已经解决了存在于自身的各方面问题，但是通过对照合格党员标准，反思近年来党员领导干部违纪违法的严重性、危害性，深感自己还有一定差距。主要原因是缺乏不断改造世界观、人生观和价值观的自觉性，缺少注重增强党性修养、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的紧迫性。尤其是在政治理论方面，有放松理论学习的倾向，多了“学过”的想法，少了“学透”的专研。
二是纪律执行不够严格。有时对执行_政治纪律、组织纪律和财经纪律观念淡漠，不够严格，对上级的决策部署有时图一时轻松，照抄照转。放松了对增强自我约束、自我提高能力的重视。面对大环境影响，产生了从众心理和攀比心理，随波逐流、思想滑坡，存在讲享受、讲面子的现象。有时该执行的纪律坚持不够，有时该落实的决 ……

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