【提纲】一、对XX党委（党组）XXX同志的批评意见。一是创新意识不强。二是工作照本宣科、生搬硬套。三是推动中国式现代化建设的能力不强。二、对XX党委（党组）XXX同志的批评意见。一是个人思想境界标准不高。二是在落实“一岗双责”方面讲得多、问得少。三、对XX党委（党组）XXX同志的批评意见。一是“一岗双责”落实不力。二是工作中被动作为现象依然存在。四、对XX党委（党组）XXX同志的批评意见。一是党内政治生活带头落实不严肃。二是“四风”问题还一定程度上存在。三是工作作风有时稍显急躁。五、对XX党委（党组）XXX同志的批评意见。一是对政治理论学习和思想政治建设抓得不够牢。二是自我革命的意识有所减弱。六、对XX党委（党组）XXX同志的批评意见。一是个人自学缺乏足够的韧劲。二是“为民造福就是最大的政绩”的意识不强。三是形式主义作风还没有彻底消除。
党委（党组）领导干部2023年主题教育专题民主生活会上的批评意见
同志们：
按照本次专题民主生活会“六个方面”的对照要求，坚持把思想摆进去、把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对各位同志的
对照检查情况提出如下批评意见。
一、对XX党委（党组）XXX同志的批评意见
一是创新意识不强。缺乏工作激情，安于现状，工作敷衍应付、得过且过，只求“过得去”，不求“过得硬”。不善于创造性地开展工作，习惯于按规定办、按惯例办、按领导意见办，循规蹈矩、闯劲不足。
二是工作照本宣科、生搬硬套。没有自己的思考、没有虚心求教，别人怎么做就怎么做，结合自身工作实际学习创新不够，方法不多，灵活性不强，
重视程度不够、在风险防控、惩防制度等具体工作方面抓得不细、重业务轻党风廉政建设的情况，特别是对“抓好党风廉政建设是本职，不抓党风廉政建设是失职，抓不好党风廉政建设是渎职”的观念认识不全面，把严的要求贯彻到具体工作上还有不足。
二是工作中被动作为现象依然存在。主动分担工作压力、主动补台补位意识以及主动关心、过问其他同志的工作做得不够，工作落实上也存在吃苦精神弱化的情况，久而久之产生了“疲劳”和“厌战”情绪，滋生了想歇一歇、偷偷懒的“惰性”；又如，由于岗位设置特殊、工作方式僵化、沟通不到位以及对如何更好发挥XXX作用的潜心打磨、锻造提炼不够等原因，导致工作灵活性、创新性不强，满足于完成任务、平平淡淡，统筹全局的能力确有不足。
四、对XX党委（党组）XXX同志的批评意见
一是党内政治生活带头落实不严肃。对党内政治生活重要性的认识还不够深刻，以普通党员身份参加XXX党支部的组织生活较少，没有很好地坚持党员领导干部参加党员大会、党小组会，过双重组织生活等制度。
二是“四风”问题还一定程度上存在。联系服务群众不深入，到XX、XX了解情况少，习惯于坐在办公室电话指示、不接地气，“四风”问题有所增长，如，到XX（XX）安排工作存在会议落实会议、文件落实文件等形式主义情况，没有很好地研究会议和文件精神、细化分解工作任务。
三是
工作作风有时稍显急躁。在带XX参加XXX工作中，对迟到的同志批评过重，方式简单粗暴。在平时的待人接物上，由于性格和语言过于直接，大大咧咧，对待同志没有足够的耐心和细心。
五、对XX党委（党组）XXX同志的批评意见
一是对政治理论学习和思想政治建设抓得不够牢。没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课，集体学习多是通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达，深入研讨的时间较少。
二是自我革命的意识有所减弱。在认真贯彻落实_八项规定精神方面，与__“作风建设永远在路上”的要求相比，仍存在一定差距，满足于自己“不违规、不违纪”的底线。比如，对分管领域身边的同志没有真正做到时刻提醒自觉抵制歪风邪气，甚至发现问题了顾虑重重不敢提醒。
六、对XX党委（党组）XXX同志的批评意见
一是个人自学缺乏足够的韧劲。思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够，放松了对党性修养的再锤炼，没有严格按照合格党员的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界，导致自身知识结构缺乏系统性和全面性，不能很好地运用 ……
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