【提纲】一、*附一院医联体建设概况。二、医联体建设实践分析。一是派驻管理专家。二是“科室共建，师带徒”，提升技术水平。三是人才培养。四是指导学科建设。五是促进双向转诊。六是“互联网＋远程医疗”。三、成效分析。一是服务量大。二是服务响应迅速。三是服务质量稳定。四是切实服务基层。四、讨论。
疗，让老百姓享受更优质更便捷的医疗服务，促进本市整体医疗水平的提升。二是纵向整合医疗资源，实现资源共享，帮助基层医院提高管理能力和技术水平，深化公立大型医院对口支援基层医院工作，提升区域内基层医院管理和服务水平。
以“上下联动”为着力点，提升医联体工作效率
健全医联体组织架构，成立工作领导小组，研究制定中长期发展规划，全面统筹协调推进医联体相关事宜，为医联体建设重点合作项目提供组织保障。设立专门办事机构-对外医疗事务联络部，根据上级文件精神和医院总体部署，制定医联体建设工作方案；组织医联体内部工作的协作、交流、沟通；结合基层医疗机构的需求，制定年度人员派出计划，有效监督、及时考核派出下沉医务人员的工作情况；组织专家对基层医院开展等级医院创建、学科建设、人才培养、科教管理；
总结上报医联体建设工作成效、问题与建议等。最终形成牵头医院、基层医疗机构、管理部门、临床医技科室四级责任区，上下联动，打造覆盖医联体内各级医疗机构的管理网络，提高各项制度的_和执行力度，切实保证各项工作任务落地见效。
通过人才、技术下沉，不断补齐基层医疗机构的短板。
一是派驻管理专家。派驻*名具有一定管理经验的高级职称专家到托管医院担任常务副院长，任命*～*名学科专家担任托管医院特聘专家，全面协助托管医院优化管理架构，完善
规章制度，健全绩效评价和收入分配制度，提高医院管理水平。
二是“科室共建，师带徒”，提升技术水平。派出医疗团队以专家坐诊、查房指导、专科培训、手术操作指导、专题讲座、学术活动等形式促进成员单位医疗技术水平的提升。指导和支持基层医院开展新技术、新项目，形成“科室对科室，师带徒一对一”的帮扶关系，双方科室与人员形成无缝链接。
三是人才培养。设立优秀中青年人才培养专项基金，每年从各托管医院选拔*～*名重点中青年优秀人才，资助其赴国内外优秀单位做访问学者或进行专业培训、研修，着重培训专科人才或专项技术人才。
四是指导学科建设。通过实施学科答辩、科研申报答辩、教学比赛等形式，指导成员单位进行学科建设，指导帮助打造或申报重点学科或重点专科。
五是促进双向转诊。医联体内建立双向转诊“联络员”制度，专人负责转诊患者的全程服务，进一步畅通双向转诊绿色通道。
六是“互联网＋远程医疗”。建立远程会诊中心和远程教育中心，保持数据共享、交换，提高会诊、诊断、检查的效率，充分发挥优质医疗资源的辐射作用。
以信息反馈为抓手，优化医联体建设策略
*附一院对外医疗事务联络部与各医联体成员单位专门办事机构建立了常态化联系和
汇报制度，实时督导、检查和考核基层医院的相关工作，及时梳理工作中的一些矛盾和问题，形成“问题清单”。首先，完善信息反馈机制。通过巡查寻访、信息报送、总结
述职等方式，及时收集数据信息，跟进基层医疗机构的工作完成情况，根据计划阶段设置的不同层次工作目标，量化考核派出人员的工作完成情况和各医院的配合程度。其次，对所有托管医院实行年度考核与评奖，将等级创建、学科建设、医教研等成效，以及双向转诊、履行合作协议情况等纳入考核指标。最后，根据设定目标逐一对照工作成果，量差距、找原因，并制定针对性措施。例如，针对外派人员工作积极性不高这一问题，通过提高下沉医务人员的薪资待遇这一措施来解决，挂职人员在外派期间工资、津贴、奖金等各项工作福利待遇不变，并给予一定生活、交通补贴的政策福利。
以制度建设为保障，推动医联体工作再上新台阶
医联_度的建立是一项长期且艰巨的任务。一项成熟的制度要经历建立、完善、发展、创新的过程，任何制度的内容和形式都需要根据外部环境的变化和内部发展方向的调整而不断更新。基于以上认识，一是在总结成功经验、汲取失败教训的基础上，不断完善、改进医联体建设管理制度、派驻人员管理办法等，进而形成可辐射、可推广的制度规范，指导下一阶段工作的开展；二是通过信息反馈机制，了解成员单位的发展需求，按照“一单位一清单”原则，及时调整合作协议，探求最优的合作模式；三是定期督导检查成员单位制度文化建设和落实情况，不断提高医院管理的精细化、规范化、科学化水平；四是对 ……
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