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3篇党史对照党史学习教育目标要求存在问题对照检查材料

发布时间:2021/8/9 20:11:48 字数:6626
【提纲】一、盘点收获。(一)学习__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话情况。(二)学习____思想和_指定学习材料情况。二、对照党史学习教育目标要求,认真查找自身存在的差距和不足。1、理论联系实际还有差距。2、增强使命自觉的意识不够强烈。3、在加强党性锤炼方面存在薄弱环节。5、在党员先锋模范作用方面还存在差距。四、下一步打算。(一)加强政治理论学习。(二)以求真务实的精神开展工作。(三)严格遵守政治纪律。一、存在的问题。(一)开展党史学习教育方面。(二)联系服务党员群众方面。(三)坚守政治纪律规矩方面。二、产生问题的原因。(一)理论学习不深入。(二)党性锤炼不到位。(三)自律意识不够强。三、努力方向的整改措施。(二)坚持理论联系实际,努力提升工作能力牢记为民初心、职责使命、恪守党性原则,持续提升政治判断力、政治领悟力。一、学习__“七一”重要讲话的感悟体会。二、对照党史学习教育目标要求存在的差距和不足。(一)坚定理想信念存在的差距和不足:存在理论学习不够深入,学用结合还有差距。(三)弘扬优良传统存在的差距和不足:存在服务全局工作不够主动,有等待、观望的现象,靠前意识和担当精神不足。(四)加强党性锤炼存在的差距和不足:存在政治敏锐性不强。四、存在的问题原因分析。(一)对政治理论的学习不
3篇党史对照党史学习教育目标要求存在问题对照检查材料
县委办公室支部书记党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料
根据召开党史学习教育专题组织生活会相关要求,我深入学习_、__、_、_、_全会和____思想,认真落实__视察甘肃重要讲话和“八个着力”重要指示精神,学习党史、党章和党内有关重要法规,检视对照党章规定的党员条件和义务权利、《准则》《条例》、群众意见情况,检视发挥党员先锋模范作用情况,在梳理总结中检视差距、反思根源、制定措施。现将检视剖析情况汇报如下:
一、盘点收获
(一)学习__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话情况。自身理论水平不断提高。通过参加支部组织的集中学习、个人自学、听取专家教授的专题辅导、学习强国、甘肃党建平台上的学习__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话,我能自觉运用___思想来武装自己的头脑,特别是对_党建工作的要求有了全新、系统、深入的理解与认识。
思想政治教育进一步深化。通过观看_建党百年庆祝大会和《1921》、《大国崛起》影视剧等,本人的思想认识方面很大的转变,对中国_为什么能、__制度为什么优越,有了更加直观、深层次的认知,也使自己在增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”方面的主动性和自觉性得到了全面提升。
(二)学习____思想和_指定学习材料情况。党史学习教育以来,始
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任何违规行为。
但在一些细节上,没有时刻做到自省、自警、自律,对自身的言行和社会上的一些不良风气,疏于及时批评和纠正。
四、下一步打算
(一)加强政治理论学习。真正把理论学习作为提高自身素质的有效途径,要进一步系统全面地学习__报告、__特色_思想、《中国_章程》,以及省市区委会议精神等。加强对_路线方针政策政治理论和专业知识的学习,用理论指导实践,理论和实践紧密结合起来,不断地完善自己。
(二)以求真务实的精神开展工作。完善工作理念,创新工作机制,开创工作新局面。带头遵守各项规章制度,加大制度的执行力。加强对科室业务和人员的管理,无论是业务上还是思想上都要做到悉心关心和指导,把各项工作做好、做实、做出成效。靠实际行动取信于民,让群众从内心里主动向党组织靠拢。
(三)严格遵守政治纪律。进一步严格要求自己,遵守_政治纪律,不断增强工作的主动性。积极营造团结干事,心往一处想、劲往一处使的和谐工作氛围。切实把遵规守纪和解决困难问题作为工作的出发点和落脚点,抓好工作的落实,把各项工作往深做,往实做,往细做。
某县人民检察院第一党支部党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料根据_xxx县委庆祝中国_成立100周年活动暨党史学习教育领导小组办公室《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,第一党支部班子紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学习明理、学习增信、学史崇德、学史力行”要求深入开展了党史学习教育,现结合党史学习形势任务和支部工作实际,现就第一支部班子存在的问题和薄弱环节剖析如下:
一、存在的问题
(一)开展党史学习教育方面。一是理论学习欠“深”度。党史学习教育以来,第一党支部先后组织了多场次党史学习教育专题学习,但是仍然存在党史学习教育深度不够的问题,尤其是对“四史”的学习上,有的党员就学习而学习,对党史学习的研究不深入,同自身工作实际结合的不够,党员的学习感悟还不深刻。二是学习管理欠“严”度。党史学习教育是2021年度全面的常态化学习内容,第一支部高度重视,常态化安排谋划部署,全体党员积极参与,但仍然存在管理不严、不细等方面的问题,对党员的教育、思想引导还不够,导致个别党员对党史学习教育的认识不够,个别党员存在因工作不按时参加支部学习的情况,在严格管理党员方面还有待进一步强化。三是学习成效欠“精”度。虽然通过专题学习、现场观摩教学、观看党史教育专题片等多种方式开展了党史学习教育,但是立足支部党员实际和检察工作等方面有针对性的开展学习还不够,学习安排上按部就班,学习内容选择上较为笼统,对党史学习的安排还不够精细。
(二)联系服务党员群众方面。一是党员管理的标准有待进一步强化。结合当前的党史学习教育和政法队伍教育整顿,对党员干部提出了更高的标准、更高的要求,绝大多数党员干部能够严格要求自己、自觉做到对党忠诚,但支部班子在党员干部管理上的标准还不够高,在党员干部管理方面存在得过且过的思想,支部班子成员之间对加强党员干部管理的凝聚力还有待进一步提升。二是批评与自我批评不到位。没有把批评与自我批评这个武器用好,再批评其他同志的时候存在避重就轻的现象,直面矛盾动真碰硬的魄力还不够。
(三)坚守政治纪律规矩方面。一是在坚决反对“四风”问题上还有差距。虽然在防止和克服形式主义、官僚主义方面及时开展了相关工作,但工作中督促检查不够经常,发现问题、解决问题不够及时,工作中还存在以会议贯彻会议、以文件落实了文件等现象。二是坚持民主集中制不够严格。在民主决策过程中,对不分管的工作有时候存在发表意见不充分的现象。三是批评与自我批评不到位。没有把批评与自我批评这个武器用好,再批评其他同志的时候存在避重就轻的现象,直面矛盾动真碰硬的魄力还不够。
二、产生问题的原因
(一)理论学习不深入。在把强化理论武装作为坚定理想信念、提升综合素质的重要途径方面做的还不够,理论学习形式比较单一,较少开展撰写学习心得、观看影像及参观学习,导致理论学习不深不透;学习上存在实用主义思想,对上级新政策、新部署和重要会议精神等与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,学习缺乏系统性和全面性。
(二)党性锤炼不到位。总觉得自己政治立场坚定,遵章守纪、廉洁自律,而不是用党性原则的要求衡量自己,因而在党性修养上下的功夫不够深,导致在党员身份、党性观念、党章意识方面有所淡化,因此在主观世界的改造上出现了不足,理想信念讲的少了,对社会上一些消极的东西看得淡了,艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了。
(三)自律意识不够强。自认为在廉洁自律方面做到坚持原则,在大是大非面前能够立场坚定,具有一定政治敏锐性和政治鉴别力,但对加强作风建设的经常性持久性认识不够深刻,慎独慎微、勤于自省坚持不够严格不够彻底,有自我放松现象,没有做到防微杜渐。
三、努力方向的整改措施
(一)持续加强理论学习,深入党史学习持续强化党史学习,把党史学习作为必修课,灵活运用多种学习方式,加强党史学习成效,做到学思用贯通、知信行统一。进一步增强学习自觉,改进学习方法,注重在学懂、弄通、做实上下功夫。不断加强思想改造,确保自己在大是大非、政治风浪等考验面前,能够站稳立场、守住思想防线,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
(二)坚持理论联系实际,努力提升工作能力牢记为 ……
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