党员干部党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

党员干部党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料
按照县委《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求，结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议，联系思想和工作实际,重点围绕学习领会_在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话、学习____思想和_指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和监视。现将相关情况汇报如下:
一、学习领会_在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话精神
通过集中收听收看__在中国_成立100周年大会上的重要讲话，反复研读重要讲话精神，感觉深受鼓舞、倍感振奋，为生于中国而自豪，活于盛世而骄傲。_的重要讲话带领我们回顾了_百年奋斗历程,客观总结了坚持真理、坚守理想、践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，让我们深切感受到了我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。_的重要讲话勾画了未来美好蓝图，明确提出以史为鉴、开创未来，必须做到“九个必须”，新的征程上，我们必须坚持_全面领导，不断完善_领导，增强“四个意识’、坚定“四个自信’、做到“两个维护’，向着全面建成_现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
中国_的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，为实现中华民族伟大复兴，中国_团结带领中国人民，取得了“四个伟大成就”：新民主主义革命的伟大成就，_革命和建设的伟大成就，改革开放和_现代化建设的伟大成就，___的伟大成就。这些成就，纵观中华民族几

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会问题还是老办法，导致解决问题的效率不高。
四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有那些差距作为一名基层党员干部,我能够认真抓好本职工作，切实配合领导做好**、**、**、**等工作,较好完成了半年工作任务,各项工作得到了上级的一致认可，**、**等工作得到了上级表扬。
在实际工作中,我坚持带头深入基层，重点帮助帮扶联系村解决**、**、**等问题*件,帮助帮扶*户解决**、**、**等生产生活问题*件,但对照党史学习教育“我为群众办实事”要求,仍有一些差距和不足。一是对接企业时韧性不够的问题。虽然多次主动到有关部委汇报和企业对接，努力为**争取各方面的资源,但是有些事反复磨来磨去，自己有时韧劲不够。二是坚持民主集中制不够严谨。在民主决策过程中,发表意见不够主动，有时存在“随大流”现象，不愿批评人，更不愿对班子成员提意见，想当“好好先生”。三是推进制度建设中存在的问题。在坚持和完善__制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面中，对于治理体系起到的推进作用不够。比如对于**整治中发现的**不规范,存在安全隐患问题推进不及时。四是工作中抓不准主要矛盾的问题。在贯彻落实上级决策部署时，对于一些部署和要求研究处理的不够深,抓不住主要和关键。比如对于关于乡村振兴的一些相关要求没有把握好着力点,对于**措施不够全面。
五、问题根源剖析
对照梳理检视的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真分析问题症结，从思想、政治、作风、能力、廉政五个方面深入剖析根源。
1.思想方面。将加强思想建设的重要性体现在实际中做的不够到位。主动学习的精神不够，工作中能用得上的积极去学,对于暂时用不上的理论知识不愿意做提前准备，知识结构不够合理。同时将理论与实际工作相结合做得不够。
2.政治方面。能够时刻同以__为_的_保持高度一致,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”，对党忠诚老实、光明磊落,保证政治立场不动摇，保证政治观念不松懈。但对于一些大是大非的问题表达不够。对协管部门及单位的要求不够高,对下属政治上谈心谈话不够及时。
3.作风方面。大局意识要进一步提升,对标执行不够到位。虽然能够走出办公室，走入群众中，但是群众意识还有进步空间，还需要进一步提升为民服务意识。对于协管部门，部门负责人的职责发挥不好，管的过细怕影响部门工作，导致对部门工作和干部思想动态关心较少。
4.能力方面。之前一直在总局工作,大多时间都是坐在办公室里办公,很少接触群众。来到**之后,出于对协管部门的信任，有些问题就交由职能部门解决，直接接触基层群众的时间不够多，没能与人民群众很好地打成一片。
5.廉政方面。来到**一年多，党政班子两委出事，自己一直有临渊履薄之感，对自己一直严格要求，但对协管部门开展批评不够,有时有疏离感。
六、下步努力方向和改进措施
通过对个人的问题检视及原因分析,我立足工作与生活实际情况,结合当前正在开展的党史学习教育,重点在以下几个方面加以改进提高。
一是持续推进学习成效。针对协管的工作，制定详细可行的计划和举措。针对自身，树立规矩准则,摆正自身位置、提高自身修养、强化担当意识。展现出_员的先进性,保持**领导干部的良好形象，为**的发展注入自己的一份力。
二是坚持理论联系实际。结合党史学习教育，坚持排好学习时间，对所学知识学深悟透，重视学习、崇尚学习、投身学习，养成主动学、我要学的习惯。时刻以_同志为_的_保持高度一致，严格落实县委县政府提出决策建议。同时提高个人眼界，拓宽发展思路，时刻把理论知识当作指导实际工作的先导，坚持学以致用、用以促学,把学习成果转化为推动工作的强大动力，为**发展做出新的更大贡献。
三是深入基层，提升为民服务意识。持续强化为民服务宗旨，坚持实事求是，一切从实际出发的工作原则。改进工作作风,力戒形式主义,增强宗旨意识,迈开双脚，走出政府机关，多去各乡镇走访调研,联系群众，倾听民意，实现接地气、补元气。
四是强化担当,保障工作履职尽责。严守各项规章制度，贯彻落实各项要求。牢记自己的职责和使命，用更高的标准要求自己,提高工作整体水平和工作效率。保持积极进取的锐气，以时不我待的劲头投入到工作中。在工作中要做好表率，引导、发动协管部门同志理顺工作思路，抓住工作重点，整改工作问题。凝聚各方面力量做工作,全心全意为**的发展而努力。
2021年领导干部党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料
按照组织部关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排和部署，我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，认真学习了____思想，对_光辉历程、_伟大精神、_重大理论成果进行了深研细读，全面贯彻落实_重要训词精神，再次对党章党规党纪进行全面学习，与局党委成员谈心谈话、交流思想、交换意见、自我检视，深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足，分析问题产生的原因，进一步明确了今后努力的方向和整改措施，现检视剖析如下。
一、存在的问题
（一）遵守党章党规方面。一是以《党章》为鉴，在理想信念上还不够纯粹。理论学习主动性不够，缺乏主动学习思考意识，一般是上级要求学什么，我们就学什么，有针对性的学习不够，有深度的思考不多；理论学习系统性不够，对____思想缺乏系统研究和深刻理解，往往满足于浅尝辄止，大多数学习都是提纲挈领地学，读原文、学原文的次数偏少，理论学习宣传研究的结合度和系统性不够，学思践悟、知行合一、学用转化不够，理论学习成果还只停留在思想上，未充分地实践于行动中；网络舆情敏感性不够，对_态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。能够认识到社会上、朋友圈、网络空间里的一些错误思想、言论、文章的现实危害性，但没能做到果断处理、坚决制止，往往要等到_部门发现产生负面后才采取处置措施。二是以《准则》为镜，在党内生活参加上还不够自觉。
组织生活制度执行不严谨，作 ……

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