【提纲】一、学习领会_在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话情况以及心得体会。一是伟大成就来之不易。二是伟大政党豪迈自信。三是伟大复兴前景光明。二、学习____思想和_指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获。三、对照党史学习教育目标要求检视自身差距和不足。一是学习上缺乏钻研精神。二是思想上缺乏斗争精神。三是工作上缺乏进取精神。四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有那些差距。一是对接企业时韧性不够的问题。二是坚持民主集中制不够严谨。三是推进制度建设中存在的问题。四是工作中抓不准主要矛盾的问题。五、整改措施及今后努力的方向。一要加强理论学习。二要严守_规矩。三要改进工作作风。
机关党员干部党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料
按照召开党史学习教育专题组织生活会的有关要求，我认真学习了_在
党史学习教育动员大会上的重要讲话和_指定的4本学习材料，集中观看了_在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话，联系思想和工作实际，重点围绕以下四个方面作检视如下。
一、学习领会_在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话情况以及心得
体会按照党组织的统一安排部署，7月1日与全体干部一同收看了庆祝中国_成立100周年大会，通过深入学习感到很受振奋、倍受鼓舞，_的重要讲话回顾了我们党一百年来团结带领_各族人民为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的历史进程，鲜明提出了伟大建党精神是中国_的精神之源，深刻阐述了以史为鉴、开创未来必须牢牢把握的重要要求，是一篇闪耀着_真理光辉的重要文献，是鼓舞全中国人民开创全面建设_现代化国家新局面的行
心。
二、学习____思想和_指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获
按照_要求，党史学习教育开展以来,能够积极参加集中学习、认真参与专题研讨、积极撰写个人学习体会,及时跟进学习领会_重要讲话精神，对《中国_简史》《_、_、_、_关于中国_历史论述摘编》《_论中国_历史》等书籍全部学习了一遍。通过系统学习，感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。通过读原著、学原文、悟原理,在原有学习的基础上取得了新的进步，加深了对___思想和_大政方针的理解，政治自觉得到进一步提升。通过在党史学习教育中不断地接受自我教育，自我改造，自我完善，党性修养得到进一步提升。通过学践结合为群众办实事做好事，俯下身子，放下架子,深入基层，全心全意为人民服务的宗旨得到进一步提升。
回顾_历史，一百年来，我们党团结带领中国人民以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的大无畏气概，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。展望美好未来，中华民族伟大复兴的前景更加光明，正在意气风发向着全面建成_现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
三、对照党史学习教育目标要求检视自身差距和不足
一是学习上缺乏钻研精神。虽然能够做到积极参加支部组织的各种学习活动，但平时自己挤时间学习的意识不强，学习上信奉“实用主义”“拿来主义”，有要求的、有需要的就象征性的学一学、看一看，要求不严或暂时用不到的就停一停、放一放，缺乏主动学习意识，导致学得不成体系，没有章法，很难在工作创新上打开思路。
二是思想上缺乏斗争精神。互联网时代，海量信息泥沙俱下，真假难辨。作为一名有十几年党龄的老党员，我能够保证自己在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定。但对一些发生在自己身边或者在网络上看到的不良现象，有“事不关己高高挂起”的思想，理直气壮、据理力争的勇气不够，缺乏斗争精神。
三是工作上缺乏进取精神。总觉得自己已经是老党务，只要按部就班用自己的旧方法、老经验做好份内事就行。“守”的心理过强，“比”的劲头不足。遇到工作忙的时候，有时只注重看“及格线”，不愿去尝试“满分线”，自我加压的主动性不强，同时对别人取得的成绩，有时候过于强调客观因素不同，不愿去作比拼，满足于当前。
四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有那些差距
作为一名机关党员干部,我能够认真抓好本职工作，切实配合领导做好**、**、**、**等工作,较好完成了半年工作任务,各项工作得到了上级的一致认可，**、**等工作得到了上级表扬。在实际工作中,我坚持带头深入基层，重点帮助帮扶联系村解决**、**、**等问题*件,帮助帮扶*户解决**、**、**等生产生活问题*件,但对照党史学习教育“我为群众办实事”要求,仍有一些差距和不足。
一是对接企业时韧性不够的问题。虽然多次主动到有关部委
汇报和企业对接，努力为**争取各方面的资源,但是有些事反复磨来磨去，自己有时韧劲不够。
二是坚持民主集中制不够严谨。
在民主决策过程中,发表意见不够主动，有时存在“随大流”现象，不愿批评人，更不愿对班子成员提意见，想当“好好先生”。
三是推进制度建设中存在的问题。在坚持和完善中国特 ……
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