【提纲】一、深刻认识挂职锻炼的重大意义,切实增强政治自觉和行动自觉。(一)挂职锻炼是加强年轻干部思想淬炼和政治历练的“大课堂”。(二)挂职锻炼是提升年轻干部实践能力和专业本领的“练兵场”。(三)挂职锻炼是优化干部队伍结构、激发队伍活力的“助推器”。二、聚焦目标任务,在实践熔炉中锤炼过硬本领。(一)注重政治训练,在思想深处铸牢对党忠诚的政治品格。(二)强化实践锻炼,在基层一线提升解决实际问题的能力。(三)加强专业训练,在具体工作中提高推动高质量发展的本领。(四)培养斗争精神,在风险挑战面前敢于担当、善于作为。三、压实各方责任,确保挂职锻炼取得实实在在的成效。(一)接收单位要真心接纳、悉心指导,提供良好的锻炼平台。(二)派出单位要做好后盾、加强关爱,提供坚强保障。(三)年轻干部自身要珍惜机遇、主动作为,力争实现更大进步。(四)组织部门要加强统筹协调、监督检查,做好全链条管理服务。
在实际工作中,特别是在应对复杂局面、处理棘手问题、推动改革发展方面,仍然需要补齐短板、积累经验。挂职锻炼正是提供了这样一个真刀真枪、摸爬滚打的实践平台。通过参与地方经济社会发展规划、投身乡村振兴、生态文明建设、基层治理等重点工作,年轻干部可以亲身经历从
调研论证到决策实施、从矛盾协调到成效评估的全过程,这无疑是提升统筹协调能力、科学决策能力、应急处置能力和抓落实能力的最佳途径。同时,不同岗位的挂职锻炼,还能帮助年轻干部拓宽视野,熟悉不同领域的专业知识和工作方法,从而成为一专多能的复合型人才,为应对新挑战、解决新问题奠定坚实基础。
(三)挂职锻炼是优化干部队伍结构、激发队伍活力的“助推器”。年轻干部是党和国家事业发展的希望和未来。加强年轻干部培养,形成合理梯队,是保持干部队伍生机活力、实现薪火相传的关键。通过挂职锻炼,一方面,能够帮助年轻干部在短时间内熟悉不同地区、不同部门的工作特点和文化,为他们未来的岗位调整和职业发展提供更广阔的选择空间;另一方面,年轻干部自带的创新思维、专业知识和蓬勃朝气,也能为接收单位注入新鲜血液,带来新的工作理念和方法,促进当地干部队伍的优化和工作效能的提升,形成“传帮带”的良性互动局面。这种双向的促进和提升,对于优化整个干部队伍结构,激发队伍整体活力,具有不可替代的重要作用。我们组织部门将持续关注和
总结各地挂职锻炼的成功经验,不断完善培养机制,确保年轻干部挂职锻炼工作取得实实在在的成效。
二、聚焦目标任务,在实践熔炉中锤炼过硬本领
同志们,挂职锻炼不是简单的“镀金”,更不是走马观花式的“体验生活”,而是要真抓实干、真抓实练。我们要紧紧围绕党和国家事业发展大局,聚焦挂职锻炼的目标任务,有针对性地锤炼政治能力、实践能力、群众工作能力和专业能力,努力成长为忠诚干净担当的高素质专业化干部。
(一)注重政治训练,在思想深处铸牢对党忠诚的政治品格。对党忠诚是年轻干部首要的政治要求。挂职锻炼期间,大家要始终把加强政治学习放在第一位,深入学习_新时代中国特色社会主义思想,系统学习党的创新理论,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要积极参与接收单位的党建活动,自觉接受党内政治生活的锻炼,严格遵守政治纪律和政治规矩。尤其要注重在重大考验面前站稳政治立场,在大是大非面前保持清醒头脑,在急难险重任务面前勇挑重担,以实际行动诠释对党和人民的无限忠诚。要将挂职岗位作为“政治体检”的“显微镜”,时常
对照检查,不断校准思想和行动上的偏差,确保政治上过硬、靠得住。
(二)强化实践锻炼,在基层一线提升解决实际问题的能力。实践是最好的老师,基层是最好的课堂。挂职干部要主动把自己置于基层实践的第一线、改革发展的最前沿、服务群众的最末梢。要沉下身子,深入基层调研,与群众同吃同住同劳动,用脚步丈量民情,用真心倾听民声,真正了解群众的所急所盼。要勇于承担急难险重任务,主动到条件艰苦、情况复杂、矛盾突出的地方去,到改革攻坚、创新发展、维护稳定的主战场去,在具体工作中学习应对风险挑战,化解矛盾纠纷,推动发展进步。譬如,在乡村振兴工作中,年轻干部可以通过参与农业产业发展规划、
农村人居环境整治、基层党组织建设等具体项目,学习如何将党的政策转化为群众的实际利益,将抽象理论转化为解决实际问题的具体方案。这种“摸爬滚打”的经历,远比在书斋里研究问题来得深刻和真实,能够让大家真正成为“知行合一”的实干家。
(三)加强专业训练,在具体工作中提高推动高质量发展的本领。随着新一轮科技革命和产业变革深入发展,以及国家治理体系和治理能力现代化建设的深入推进,各领域对干部的专业能力要求越来越高。年轻干部要抓住挂职锻炼的机会,结合挂职岗位特点,有意识地提升自己的专业素养。如果挂职到经济部门,就要主动学习宏观经济政策、产业发展规律、项目管理知识;如果挂职到生态环境部门,就要熟悉环保法规、污染治理技术、绿色发展理念;如果挂职到政法部门,就要掌握法律法规、社会治理模式、风险防控方法。要注重向接收单位的领导同志学习,向专业领域的专家请教,向实践中的成功案例借鉴。要学会 ……