【提纲】一、强化责任担当,切实履行“一岗双责”主体责任。(一)提高政治站位,增强责任意识。(二)明确责任分工,层层传导压力。(三)加强组织领导,统筹推进工作。二、加强廉政教育,筑牢拒腐防变思想防线。(一)开展廉政培训,提升廉洁意识。(二)加强警示教育,敲响廉洁警钟。(三)弘扬廉政文化,营造廉洁氛围。三、规范权力运行,加强对重点领域和关键环节的监督制约。(一)完善决策机制,规范权力行使。(二)加强行政审批监管,优化政务服务。(三)强化财政资金监管,确保资金安全。(四)加强对工程建设领域的监管,预防腐败问题发生。四、存在的问题及改进措施。(一)存在的问题。(二)改进措施。
县长履行全面从严治党“一岗双责”情况汇报
同志们:
全面从严治党是党的十八大以来党中央作出的重大战略部署,是“四个全面”战略布局的重要组成部分。“一岗双责”要求领导干部既要抓好业务工作,又要履行好党风廉政建设责任。作为县长,我始终将落实全面从严治党“一岗双责”作为重要政治任务,坚持业务工作与党风廉政建设同部署、同落实、同检查、同考核,切实做到两手抓、两手硬。现将本人履行全面从严治党“一岗双责”情况
汇报如下:
一、强化责任担当,切实履行“一岗双责”主体责任
(一)提高政治站位,增强责任意识。深刻认识全面从严治党的重要性和紧迫性,不断提高政治站位,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。通过参加县委理论学习中心组学习、专题
党课、个人自学等多种方式,深入学习党的方针政策和党纪国法,特别是加强对《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规的学习,深刻领会全
行任前廉政谈话,对重点岗位干部进行廉政风险防控培训等,增强干部的廉洁自律意识和拒腐防变能力。
(二)加强警示教育,敲响廉洁警钟。注重运用典型案例开展警示教育,通过组织观看警示教育片、参观廉政教育基地、通报违纪违法案例等方式,让干部深刻汲取教训,引以为戒。定期召开警示教育大会,剖析身边发生的违纪违法案件,分析案件发生的原因和教训,提出防范措施,教育干部严格遵守党纪国法,自觉抵制各种诱惑。同时,建立廉政提醒制度,在重要节假日、干部职务调整等关键节点,通过发送廉政短信、开展廉政谈话等方式,提醒干部廉洁过节、廉洁从政。
(三)弘扬廉政文化,营造廉洁氛围。积极培育和弘扬廉政文化,将廉政文化建设与政府文化建设、精神文明建设相结合,通过开展廉政文化进机关、进社区、进家庭等活动,营造崇廉尚洁的良好氛围。在政府机关办公场所设置廉政文化宣传栏、廉政警示牌,张贴廉政标语、廉政漫画等,让干部在潜移默化中接受廉政文化的熏陶。同时,鼓励干部创作廉政诗歌、廉政散文、廉政书法等廉政文化作品,通过举办廉政文化作品展览、征文比赛等活动,激发干部参与廉政文化建设的积极性和主动性。
三、规范权力运行,加强对重点领域和关键环节的监督制约
(一)完善决策机制,规范权力行使。坚持民主集中制原则,完善县政府重大事项决策规则和程序,建立健全“三重一大”决策制度,对重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额资金使用等事项,坚持集体研究、集体决策,防止个人说了算。同时,加强对决策过程的监督,建立决策评估机制,对决策执行情况进行跟踪检查和评估,及时调整和完善决策,确保决策科学、民主、合法。
(二)加强行政审批监管,优化政务服务。深化行政审批制度改革,推进政府职能转变,规范行政审批行为,提高行政审批效率。加强对行政审批事项的清理和规范,取消和调整一批行政审批事项,减少政府对微观经济活动的干预。建立健全行政审批监管制度,加强对行政审批事项的受理、审查、决定等环节的监督,防止出现违规审批、人情审批等问题。同时,推进政务服务标准化建设,优化政务服务流程,提高政务服务质量,为企业和群众提供更加便捷、高效的服务。
(三)强化
财政资金监管,确保资金安全。加强财政预算管理,严格执行预算编制、执行、监督和绩效评价制度,提高财政资金使用效益。加强对财政专项资金的管理和监督,建立健全专项资金分配、使用、管理等环节的监管机制,防止出现挤占、挪用、截留专项资金等问题。加强对政府采购的监管,规范政府采购行为,提高政府采购透明度,防止出现违规采购、暗箱操作等问题。同时,推进财政信息公开,及时向社会公开财政预算、决算等信息,接受社会监督。
(四)加强对工程建设领域的监管,预防腐败问题发生。工程建设领域是腐败问题的高发区,我高度重视工程建设领域的廉政风险防控工作,加强对工程建设项目立项、招投标、施工、验收等环节的监管。严格执行工程建设项目招投标制度,规范招投标程序,防止出现围标、串标、虚假招标等问题。加强对工程建设项目施工过程的监管,建立健全工程质量监督机制,确保工程质量安全。同时,加强对工程建设项目资金的管理和监督,严格按照合同约定支付工程款,防止出现拖欠工程款、违规支付工程款等问题。
四、存在的问题及改进措施
(一)存在的问题。廉政教育形式较为单一,内容不够丰富,对不同岗位、不同层次的干部廉政教育缺乏针对性,导致部 ……