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全县推进县域高中教育优质均衡发展工作会议讲话

发布时间:2025/7/6 16:49:20 字数:2656
【提纲】一、充分肯定成绩,坚定推进县域高中教育优质均衡发展的信心。二、清醒认识问题,增强推进县域高中教育优质均衡发展的责任感。一是资金投入的均衡性有待进一步提高。二是资金使用效率还需提升。三是教育资源共享机制不完善。三、明确工作重点,全力推动县域高中教育优质均衡发展再上新台阶。一是进一步优化资金投向规划。二是持续加大资金投入力度。三是全面强化资金监管。四是大力推进教育资源共享。
全县推进县域高中教育优质均衡发展工作会议讲话
同志们:
今天,我们在这里召开全县推进县域高中教育优质均衡发展工作会议,主要任务是深入贯彻落实国家和省市关于加强县域高中教育发展的决策部署,总结当前我县在促进县域高中教育优质均衡发展工作中的经验,分析存在的问题,明确下一阶段工作方向和重点,全面提升我县县域高中教育质量。参加今天的会议有县政府相关领导、县财政局、县教育局等部门负责同志,以及全县各高中学校校长。刚才,县财政局作了汇报发言,讲的都很好,我都同意,大家一定要落实好。下面,结合工作实际,我讲几点意见。
一、充分肯定成绩,坚定推进县域高中教育优质均衡发展的信心
近年来,我县在推进县域高中教育优质均衡发展方面取得了显著成效,其中县财政局发挥了至关重要的作用。在精准规划资金投向上,县财政局积极对接县教育局,依据民生工程项目建设要求,对改善普通高中办
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范现象,县财政局立即要求其整改,最终该校严格按照规定流程完成采购,确保了资金使用的规范性和效益性。这些成绩的取得,为我县县域高中教育优质均衡发展奠定了坚实基础,也充分证明了我们工作思路和举措的正确性,我们要坚定信心,继续推进相关工作。
二、清醒认识问题,增强推进县域高中教育优质均衡发展的责任感
尽管我们取得了一定成绩,但也要清醒地看到,我县县域高中教育优质均衡发展工作仍存在一些亟待解决的问题。一是资金投入的均衡性有待进一步提高。虽然整体上加大了对县域高中的投入,但在不同学校之间,由于地理位置、生源基础等因素,资金分配存在一定差异。部分偏远地区的高中,在硬件设施改善、师资培训等方面获得的资金支持相对较少,与城区学校相比,教育资源差距仍然较大。例如,镇的高中,由于地处偏远,交通不便,学校的图书更新缓慢,教学仪器设备老化严重,而有限的资金难以满足其全面改善的需求。
二是资金使用效率还需提升。部分学校在资金使用过程中,存在项目推进缓慢的情况。一些学校在申请到资金用于校园环境改造后,由于前期规划不充分、施工管理不到位等原因,导致项目工期延长,不能及时投入使用,影响了资金效益的发挥。同时,在教学仪器设备采购方面,存在重复采购、采购的设备与实际教学需求不匹配等问题,造成了资金的浪费。
三是教育资源共享机制不完善。目前,各高中学校之间在教学资源、师资力量等方面的交流合作还不够深入。城区优质高中的优秀教学资源和教学经验,未能有效辐射到偏远地区的高中,导致县域内高中教育发展水平参差不齐。这些问题严重影响了我县县域高中教育优质均衡发展的进程,我们必须高度重视,切实增强责任感和紧迫感,采取有效措施加以解决。
三、明确工作重点,全力推动县域高中教育优质均衡发展再上新台阶
一是进一步优化资金投向规划。县财政局要继续加强与县教育局的沟通协作,深入调研各高中学校的实际需求,建立动态的项目需求库。在资金分配上,要更加注重均衡性,向偏远地区和薄弱高中倾斜。对于教学设施严重落后、师资力量薄弱的学校,要加大资金支持力度,重点支持其进行校舍修缮、教学设备更新、教师培训等项目。同时,要结合我县教育发展规划和学校特色发展需求,引导资金向特色学科建设、信息化教育等领域投入,推动各高中学校差异化、特色化发展。
二是持续加大资金投入力度。一方面,要积极争取上级资金支持,密切关注国家和省市相关政策动态,提前谋划项目,做好项目储备,提高项目申报的成功率。另一方面,县财政要进一步优化支出结构,在确保财政可持续的前提下,加大对县域高中教育的投入比例。鼓励社会资本通过捐赠、设立教育基金等方式参与县域高中教育建设,拓宽资金来源渠道。通过多渠道筹集资金,为县域高中教育优质均衡发展提供充足的资金保障。
三是全面强化资金监管。县财政局要进一步完善资金管理制度,细化资金使用流程和监管要求。建立健全资金使用绩效评价机制,对项目实施效果、资金使用效益等进行全面评估,将评价结果与下一年度资金分配挂钩。加强对资金使用全过程的监督检查,利用信息化手段,实现资金使用情况的实时监控。对于违规使用资金的行为,要依法依规严肃处理,确保每一笔资 ……
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