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乡镇深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

发布时间:2025/3/31 18:39:00 字数:2390
【提纲】一、总体要求。(一)指导思想。(二)目标任务。1、深化思想认识。2、查摆突出问题。3、健全长效机制。4、推动业务发展。二、学习教育对象。三、工作安排。(一)学习动员阶段(2025年3月-4月)。1、制定工作方案。2、召开动员会议。3、开展集中学习。(二)对照检查阶段(2025年5月-6月)。1、深入开展自查。2、广泛征求意见。3、谈心谈话活动。(三)整改落实阶段(2025年6月-7月)。1、制定整改措施。2、集中整治突出问题。3、完善制度机制。四、工作要求。(一)加强组织领导。(二)坚持分类指导。(三)力戒形式主义。(四)强化宣传引导。(五)加强监督检查。

为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署,进一步巩固和深化作风建设成果,根据中共中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求,结合乡镇实际,特制定本工作方案。
一、总体要求
(一)指导思想
以_新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持严的基调强化正风肃纪。紧紧围绕深入贯彻中央八项规定及其实施细则精神,教育引导全体员工特别是管理人员树立纪律规矩意识,强化责任担当,坚决整治作风顽疾,持续加强自我革命,推动乡镇作风建设向纵深发展,以优良作风保障乡镇高质量发展。
(二)目标任务
本次学习教育旨在通过系
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红线”、不触“高压线”,形成风清气正的工作环境。
三、工作安排
本次学习教育自2025年3月启动,至2025年7月结束,分为学习动员、对照检查、整改落实三个阶段。
(一)学习动员阶段(2025年3月-4月)
1.制定工作方案。
结合乡镇实际,研究制定学习教育实施方案,明确学习内容、推进步骤、责任分工,确保学习教育有方向、有抓手、有成效。
2.召开动员会议。组织召开专题会议,传达中央八项规定精神的最新要求,对本次学习教育进行全面部署,明确目标任务,确保全员思想统一、行动一致。
3.开展集中学习。组织全体员工深入学习_总书记关于作风建设的重要论述,重点学习中央八项规定及其实施细则精神,结合近年来查处的典型案例开展警示教育,提高警惕性和防范意识。学习形式包括集中培训、线上课程、案例分析、专题研讨等,确保学习内容入脑入心。
(二)对照检查阶段(2025年5月-6月)
1.深入开展自查。
各部门及全体员工要围绕中央八项规定精神,对照自身工作实际,认真查找是否存在作风不严不实、责任落实不到位等问题,形成自查报告。
2.广泛征求意见。通过召开座谈会、发放调查问卷、设立意见箱等方式,收集员工及客户的意见建议,重点了解对乡镇管理、服务质量、工作作风等方面的真实感受。
3.谈心谈话活动。各级管理人员要与员工开展谈心谈话,围绕作风建设、廉洁自律等内容深入交流,谈不足、找差距,提出改进措施,确保问题整改方向明确。
(三)整改落实阶段(2025年6月-7月)
1.制定整改措施。
针对查摆出的问题,各部门要逐项分析原因,制定整改方案,明确整改时限、责任人,实行“问题清单+整改台账”管理,确保整改工作落到实处。
2.集中整治突出问题。对作风建设方面的突出问题进行集中整改,采取立行立改、限期整改、长期坚持等措施,确保整改效果。对于情节严重、影响较大的问题,要深入剖析、举一反三,强化责任追究。
3.完善制度机制。以此次学习教育为契机,进一步修订和完善乡镇相关管理制度,形成刚性约束,确保作风建设常抓不懈、久久为功。同时,加强对制度执行情况的监督检查,严肃查处违反制度的行为,确保制度落地生根。
四、工作要求
(一)加强组织领导
成立学习教育工作领导小组,由乡镇主要负责人担任组长,其他领导班子成员担任副组长,各部门负责人为成员,负责统筹推进学习教育工作。领导小组下设办公室,具体负责方案实施、督促检查和情况反馈,确保工作落地见效。
(二)坚持分类指导
针对不同层级、不同岗位的员工,分类制定学习计划,增强学习教育的针对性和实效性。对领导干部提出更高标准、更严要求,确保其发挥“头雁效应”;对年轻干部、新提拔干部进行重点教育,帮助其筑牢思想防线,防止走上歪路。
(三)力戒形式主义
学习教育要与乡镇实际紧密结合,做到不走 ……
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