2024年度民主生活会个人对照检查材料（党员领导干部四个带头）

2024年度民主生活会个人对照检查材料（党员领导干部四个带头）
根据关于召开2024年度民主生活会的通知要求，我紧紧围绕这次民主生活会主题，深入学习_新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届二中、三中全会精神，严格按照“四个带头”“三个摆进去”要求，广泛听取意见建议，结合自身实际，深入查找自身存在的差距和不足，深刻剖析了问题根源，逐一明确整改举措。现将个人对照情况汇报如下。
一、存在的主要问题
(一)带头严守政治纪律和政治规矩方面。
一是把政治忠诚融入自身灵魂和血液方面存在薄弱。世界观、人生观、价值观这个“总开关”有时拧得还不够紧，对照先辈先进，自己未能模范践行“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身”的入党誓言，有时没有把坚定的政治信仰作为人生的首要课题，思想上存在“种好自己的责任田，干好自己的一摊活，过好自己的小日子”的狭隘思维，缺乏“国之大者”的政治意识，在坚决做中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的坚定信仰者、积极倡导者和忠实实践者方面，还有一定差距。
二是掌握政治信仰的重点内容不够透彻。主观认为政治信仰的重点内容不够具体，缺少理解和践行的抓手和载体，忽略了马克思主义信仰就是中国共产党人的鲜明标识，就是新时代中国共产党人全部理论和实践活动的根本坐标，使自己未能时刻将马克思主义的立场观点方法，内化于心、外化于行，运用到工作中、落实在行动上也不够灵活有效，在把

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和判断，做群众工作的能力和方法已经不能满足新时代的要求，导致自己未能全面把握干部群众的新期盼、新需求、新诉求，所制定的政策、策略和措施，有时没有完全解决好干部群众最关心、最直接、最现实的实际问题和利益问题，在让现代化建设成果更多更公平惠及干部群众方面，落实落细还不够到位。
（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。
一是发挥先锋模范作用存在“温差”。有时认为自己只是普通党员，主要任务是做好本职工作，就没有把时间和精力放在优服务、争先进、作表率方面，在生产、工作、学习和社会生活中，发挥党员先锋模范带头作用不到位，特别是在重点难点工作落实和突破上，在自己身上不同程度地表现出自我“群众化”的问题，重视不够、担当不足，步伐不快，未能时刻绷紧自己是党的形象代言人这根弦，在一些“急难险重新”的工作任务上，存在“慢人一拍”的现象，践行“一党员一面旗”的政治要求不够严实。
二是推进工作落实不够科学有效。自己服务大局的支撑度不足，“遇事先统筹”的意识和能力不足，在推动工作落实的过程中，不善于将分管工作置于大局之中去把握和谋划，未能科学摆布好各方面关系，处理好优先顺序，发挥好各自优势，在凝聚合力推动工作落实方面，统筹性、协调性和时效性有所不足。主观认为要高效率推动工作落实，就要观大势、谋大局、办大事，因此，往往注重从大处着眼找定位，忽略了从小处着手办实事，设定的工作目标不够具体，举措不够实际，责任不够明晰，导致一些工作未能落实落细，成效不够明显。
三是统筹谋划推进民生服务建设存在短板。对于人民群众“急难愁盼”问题，往往只注重解决群众眼前的现实需求，没有统筹把握好立足当前与着眼长远之前的关系，追求人民群众的好口碑和历史沉淀之后真正的评价不够统一。如，有时帮群众做好事实事，只想从快从优把老百姓的烦心事、揪心事解决好，因此，有时就事论事，没有充分衡量和妥善处理处理显绩与潜绩的关系，较少考虑是否会有后遗症，是否会“解决一个问题，留下十个遗憾”，是否能更好地满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，等等，在为后人作铺垫、打基础、利长远的好事方面，在补短板、强弱项、固底板、扬优势方面，还有一些瓶颈亟待突破。
（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。
一是落实两个责任有差距。党员日常教育管理不够到位，与分管人员谈心谈话不够经常，在抓早抓小、防微杜渐上下的功夫不够，缺少领导与分管重点风险岗位的干部谈话，领导谈话情况统计表与实际谈话记录不一致。
二是在落实“一岗双责”方面还需下功夫。片面认为自己只要做好自律不违纪，把自身分管工作抓好就行了，履行“一岗双责”不够自觉和主动，对分管科室党员干部缺乏纪律监督和教育。在日常工作中或多或少认为党风廉政建设责任制是局党组事情，是一把手的职责，履行“一岗双责”、开展党风廉政建设教育还不够。日常业务工作较多，对分管科室党员干部在纪律教育、监督方面有待进一步加强。
三是意识形态工作的新思维尚未完全形成。对意识形态工作的新形势和新要求学习不够及时，研究不够具体，融入较慢，特别是对新时代下，意识形态工作的地位作用、使命任务、根本原则、基本要求等重要内容，未能做到第一时间理解消化。如，自己还是习惯用老眼光、用老方法去看待和处理新形势下的意识形态问题，对网络已经成为意识形态传播和交锋的重要战场认识不够深刻，未能自我加压，主动触网、自觉学网、熟练用网、经常上网，对于一些新媒体和自媒体政治思想、政治观念的表达和意识形态的灌输，缺乏警惕性和应对能力，面对意识形态领域新的风险挑战，有时感到无处着力。
二、产生问题的思想根源
一是学习和运用党的创新理论武装头脑、指导实践的主动性还不够强。在思想上，有时觉得自己从基层一步步走到领导岗位，靠的不是自己思想理论水平有多么的高，而是认干和实干。面对错综复杂的国内国际形势，以及基层社会治理不平衡不充分发展现实难题，没有从内心底认识到党的创新理论学习的重要性、必要性和紧迫性，思想慢了一拍，观念落了一层，导致自己未能有效利用和把握党纪学习教育这一党内集中教育的有利时机，将_新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求融会贯通，政治能力、领导能力、思维能力、实践能力，未能随着党龄、年龄和资历的增加而显著提升，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的成效没有达到最大化，导致自己在上述六个方面均暴露出一定的问题。
二是勇于自我革命的态度还不够坚决。自己没有真正静下心来，认真思考勇于自我革命的时代意蕴，也未能发自肺腑地与勇于自我革命实现“同频共振”，自我加压、刀刃向内的自觉性不够，树标杆、作表率的主动性不足，反思自己在抓清廉之风、俭朴之风、落实之风中暴露出来的一些不足，探究落实“一岗双责”等管党治党政治责任方面出现各类问题的深层次原因，都是由于勇于自我革命的态度犹豫、不坚决导致，亟需从思想根源上进行纠偏。
三是党性修养有所放松。党纪学习教育以来，认真学习_新时代中国特色社会主义思想，对 ……

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