【提纲】一、存在的问题。（一）带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学习的力度不够。二是理解的深度不够。（二）带头用____思想凝心铸魂方面。一是认识高度不足。二是实践转化不足。（三）带头坚持和加强_全面领导方面。一是贯彻落实成效不够明显。二是机关党建成效不够突出。（四）带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面。一是践行以人民为中心的发展思想不够高效。二是服务联系代表、群众不够密切。（五）带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面。一是斗争认识有待提升。二是斗争本领有待增强。（六）带头落实全面从严治党政治责任方面。一是作风建设还有短板。二是警示教育深度不够。三是落实“一岗双责”还有欠缺。二、原因剖析。（一）理论武装不够扎实。（二）宗旨意识不够牢固。（三）进取动力不够充沛。（四）全面从严不够彻底。三、整改举措。（一）加强理论武装，站稳政治立场。（二）树牢宗旨意识，厚植为民情怀。（三）主动履职尽责，彰显担当作为。（四）深化全面从严，涵养良好氛围。
据县纪委、县委组织部《关于2022年度民主生活会的通知》精神，县人大常委会机关党组领导班子紧紧围绕“全面贯彻____思想，深刻领悟‘两个确立’的决定性意义，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，团结带领党员干部群众以奋发有为的精神贯彻落实__作出的重大决策部署”主题，深入开展学习研讨活动，广泛征集县直部门、乡镇（街道）等各方面意见，按照“三个摆进去”要求逐项对照“六个带头”全面深入查找自身存在问题，深刻剖析问题产生的原因，研究制定整改落实措施。现将领导班子
对照检查情况报告如下：
一、存在的问题
（一）带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是学习的力度不够。对“两个确立”蕴含的科学内涵、阐释的深刻道理学习思考还不够透彻，在通过学习宣传贯彻“两个确立”，增进政治认同、思想认同、情感认同方面还不够及时、充分和深刻。机关党组理论学习系统性不强，临时性、突击性学习较多，集中学习中存在专题学习内容扎堆现象；机关党员干部“学习强国”app注册率、学习率不高，依托“学习强国”app督促个人自学不够有力。
二是理解的深度不够。对_的最新理论成果没有做到深刻的理解、精准的把握，没能做到时时刻刻、大事小事都站在拥护“两个确立”的高度去分析、谋划和推进，把拥护“两个确立”真
党支部开展党员活动内容不够丰富，形式比较单一，效果不够明显，党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥还不明显。
（四）带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面。一是践行以人民为中心的发展思想不够高效。在思考谋划如何立足人大机关实际、更好地践行以人民为中心发展思想上缺乏深度和高度，在联系帮扶村和走访帮扶对象时，虽然做了一些让群众看得见的实事，但更多的是单纯解决某个现实需求，在补短板、打基础、管长远上还着力不够。对_报告中“坚持全面依法_，推进法治中国建设”学习不多、领悟不深，运用法治思维、法治手段助推经济高质量发展本领还不够强，对“八五”普法规划及其决议执行落实情况监督不够有力。
二是服务联系代表、群众不够密切。调查研究不够深入、细致、全面，班子成员带头赴基层
调研走访次数不多，帮扶对口联系村工作不够高效。围绕如何高效贯彻落实县人大常委会决议决定和审议意见办法不多、跟进不足。主动联系服务代表意识不强，日常工作中，习惯于在人代会和代表活动时与代表们见一见、聊一聊，平时与代表沟通交流不够常态；依托代表履职“五个一”活动载体，在充分发挥代表主体作用上做得不够。
（五）带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面。一是斗争认识有待提升。对__报告中关于“坚持发扬斗争精神”内容学习不多，对人大机关如何应对新形势、解决新问题、探索新策略探究不深，对_态领域复杂性、严峻性认识不深，一定程度上存在措施不够硬、力度不够大等问题，特别是对网络yq处置投入关注不多、处置不够及时。
二是斗争本领有待增强。围绕如何增强机关党员干部斗争本领开展专题培训、学习研讨不够，持之以恒推进斗争能力建设方面仍有短板，部分党员干部斗争精神不足、斗争本领较弱，面对复杂严峻的风险形势和日益增大的工作压力，对一些直面矛盾的监督工作或多或少存在不愿、不敢、不会斗争等问题。面对新形势新任务，机关党组主动向外发力，加强横向沟通，争取支持帮助等环节上力度不够。
（六）带头落实全面从严治党政治责任方面。一是作风建设还有短板。组织开展调研时，统筹把握不够，存在活动扎堆和“撞车”现象；日常工作中，落实以文辅政、综合协调、保障落实等工作有时还不够务实、不够精细、不够高效。管党治党责任压得不够实，责任落实存在层级衰减现象，“上热下冷”难题还未完全破解，如机关考勤制度执行刚性不够，上班迟到、早退和外出不请示报告等问题一定程度存在。
二是警示教育深度不够。对照《党章》《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》等法规和县委相关要求，班子抓廉洁自律警示教育力度不够大、频次不够多，形式较为单一、效果有限，未达到涤荡心灵的效果。
三是落实“一岗双责”还有欠缺。班子成员之间注重交流沟通，但谈心谈话涉及具体业务工作多一些，相互提醒督促履行“一岗双责”相对少一些；日常班子成员与分管委室同志谈心谈话不多，对分管领域相关负责同志的思想动态、责任落实等情况跟进不足、把握不透。
二、原因剖析
（一）理论武装不够扎实。出现上述问题的根源，在于缺乏持续性改造主观世界的韧劲，在深入学习宣传_的_精神，推进落实_决策部署等方面，政治站位还不够高，示范引领作用没有发挥好，从政治上分析问题、解决问题本领不够强，推动和引领机关党员干部和人大代表将_决策部署扎根于思想、落实于行动还有一定差距。
（二）宗旨意识不够牢固。站在群众立场上想问题不够，决策过程和工作落实上考虑群众意愿不充分，更多地把精力放在了完成工作任务上，_的群众路线主动性、自觉性仍有欠缺。对群众、代表的利益诉求了解不够充分，主动维护群众和代表切身利益的意识还不强烈，做决策、想问题、干事情没有时刻达到“群众满意”标准。
（三）进取动力不够充沛。新形势下，面对新要求，落实新政策，局限于过去的思维方式和行为习惯，缺少与时俱进的锐气和革故鼎新的勇气，有些工作一时还难以打破常规。谋划推进工作立意不够高、眼光不够远，就事论事比较多，工作创造性不足，攻坚克难、奋勇争先的精神有所减退。
（四）全面从严不够彻底。对改进作风的长期性和艰巨性认识不足，对新形势下落实党要管党、从严治_紧迫性认识不深，一抓到底的狠劲、一着不让的韧劲和一丝不苟的严劲还不够足。班子成员推动落实“一岗双责”力度不够，对强化政治纪律、组织纪律的带动作用重视不够，没能主动向更高标准、更严要求对标对表，没有完全把严的标准、严的要求融入思想、融入经常。
三、整改举措
（一）加强理论武装，站稳政治立场。把学习宣传_的_精神作为首要政治任务，组织机关党员干部和全县各级人大代表学思践悟、宣传宣讲，在全面学习、把握、落实上持续用功，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚持笃行实践，将__精神和__关于坚持和完善人民代表大会制度的_想、中 ……
相关文章