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小学校长在学期初全校家长会的发言

发布时间:2020/7/18 9:29:39 字数:4205
【提纲】(一)2018年工作回顾(二)学校及家长现状的分析(三)对家长朋友们的几点要求和建议。一、2018年工作回顾。(一)践行理念,夯实基础。二、家长对教育现状的分析。三、给家长朋友们的几点建议和要求。(一)关注孩子身心健康。(二)培养孩子的阅读兴趣。(三)放下手机,给孩子高质量的陪伴。(四)享受周末的幸福时光。(五)培养孩子的关怀力,让孩子学会关心他人。(六)沟通从心开始,尊重关爱老师。
小学校长在学期初全校家长会的发言
尊敬的各位家长,老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
在这个春意盎然,阳光明媚的日子里,我们又迎来了新的学期。我是xx小学校长——xxx。首先,我代表xx小学xx名教职工和3000多名同学对大家的到来表示衷心的感谢和诚挚的问候。今天,因为孩子,我们坐到了一起,希望我们能够并肩携手,共同构筑孩子成长的桥梁,共同辅助孩子成才的道路。
孩子是家庭的希望,是祖国的未来。教育孩子,关心孩子,让孩子健康成长是我们共同的责任和义务。各位家长把孩子交给xx,这是对我们学校的信任。多年来,学校的蓬勃发展告诉了我们一个最基本的道理,那就是,学校的发展离不开党和政府的正确领导,离不开社会各界的关心,尤其是家长们的大力支持。因此,作为教育工作者,我们深知教书育人的责任重大,只有加倍努力,把学校办好,把孩子教好,才是对在座各位的最好回报。
xx小学是一所有着辉煌历史的百年老校,辈辈名师,诲人不倦;代代学子,孜孜以求。学校创建于1906年(清光绪三十二年),当时为国立高等小学堂,百余年来,曾几经扩建,数易校名,2007年9月正式定名为离石区xx小学。学校占地面积10718平方米,建筑面积10058平方米。现有65个教学班,教职工214名,学生3300多名。113年的历史长河中,有无
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学校工作做了报道和宣传。
二、家长对教育现状的分析
《易》曰:“非我求童蒙,童蒙求我。”自古以来,孩子学习讲究的是“求学、求教”,而现在父母内心深处不再是“求”,而是高高在上的“要求和命令”。近年来,由于教育资源的稀缺,竞争、排名教育的影响,许多家长产生了明显的教育焦虑,再加上家长们望子成龙、望女成凤心切,对教育不够了解,也不够专业,导致了这种焦虑日渐成疾。
为此,我校成立了自己的课题科研团队,不断加强队伍专业化素质的培养与建设。在_教育科学“十二五”、“十三五”教育部规划课题研究中顺利结题。其中,“十三五”课题获得_课业改革实验优秀成果一等奖,课业改革系列A等;“十二五”课题获山西省基础教育成果二等奖。目前,学校有国家级课题和省级课题正在研究当中。去年12月份,我校成为_首批“家校共育”数字化项目试验学校。全校老师及大部分家长关注并注册数字化网络平台,通过观看_知名专家在线直播等平台互动,实现资源共享。
父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,希望广大家长能积极参与家校共育平台,有效利用这一平台,努力提高自身素质,给孩子做出榜样。
三、给家长朋友们的几点建议和要求
(一)关注孩子身心健康
有数据分析,目前我国近视人口超4.5亿,平均每三个人中就有一个近视眼。其中,近视的重灾区是10到18岁的青少年。我国青少年近视发病率高居世界第一。专家预言,不出三年我国近视人口比例将超50%,达7亿之巨。与此同时,我校一至六年级也进行了近视率的统计:一年级学生近视率15%到六年级已经达到了77%。那么,近视只是学生身体素质下降的一个缩影。由此可见,青少年的身体状况不容乐观。希望这些数据能引起家长们的足够重视,教育孩子养成良好的卫生习惯,合理饮食,加强锻炼,保证孩子身心健康。
(二)培养孩子的阅读兴趣
《语文课程标准》明确要求:“要培养学生广泛阅读的兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题、多读书、好读书、读好书、读整本书。在阅读和鉴赏活动中不断充实精神生活,完善自我人格,提升人生境界。”因此,阅读教学是语文教学中不可或缺的重要组成部分,在小学阶段培养学生养成良好的阅读习惯,对学生的终身学习和终身发展具有深远的意义。
高考指挥棒指向阅读。教育部宣布2017年全面实行高考改革,三门统考课语文、数学、外语,其中外语可以多次参考,取最高分计入高考总分,就高考总分的区分度来讲大大降低;数学在今后的命题中要大幅度降低难度;只有语文的广度、难度提升,语文学习对象从语言拓展到文学、文化、艺术、历史等更广阔的空间,纵横上下五千年,古今中外,包罗万象,内涵及其丰富。语文的提高需要长期积累,小学不抓,中高考就会后悔,到时候想抓也来不及。“得语文者得高考,得阅读者得语文”,“语文为王”的大语文时代不再只是一句口号,希望大家都能高度重视,抓住小学这一阅读的黄金期,努力培养孩子良好的阅读习惯和兴趣!
(三)放下手机,给孩子高质量的陪伴
陪伴,是最长情的告白。
“我在你身边,而你却在低头玩手机”。现在社会,手机正深深影响着我们的家庭生活。很多父母沉迷于玩手机,孩子也渐渐模仿成“低头族”,亲子间的沟通交流越来越少,家长和孩子也很难走进彼此的内心世界。
调查表明,父母经常玩手机,孩子就不善于沟通交流、就更容易感到孤独。所以,我呼吁在座的各位放下手机,从约束自己的行为开始:(1)陪伴孩子,用合理的安排代替手机的使用;(2)激励孩子,用共同的兴趣和谐亲子关系;(3)约法三章,用共同的约定建构家庭手机的规则。各位爸爸妈妈们,从今天开始请放下手机,与孩子真正在一起,告诉孩子:我在听你说,我在关注你,我会陪你做。
(四)享受周末的幸福时光
近年来,我校开展了丰富多彩的社团课程,约20余种,极大地充盈了孩子们的课余生活;与此同时,积极响应国家研学旅行的方针政策,开展班级社会外出综合实践活动,带孩子们走进工矿企业、田间地头……社会成了孩子们广阔的学习实践天地。那么,在这个草长莺飞的阳春三月,希望在座的各位也能利用周末时光一家人聚在一起,陪陪孩子。让孩子从语、数、外的补习班中解放出来,多培养孩子的一种兴趣,音乐、舞蹈、乐器、绘画……陶冶孩子的情操;带孩子走进绿茵球场,置身公园山间、乡村田野,感受大自然的神奇与魅力。让我们陪伴孩子成长,重回生命最初的快乐时光!
(五)培养孩子的关怀力,让孩子学会关心他人
在望子成龙心态的驱使下,一些家长对孩子的要求可以说有求必应、百依百顺,许多孩子从小就习惯了以自我为中心,心中没有别人,从来不知道关心别人,即使 ……
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