研讨发言：把_基本原理同中华优秀传统文化相结合

研讨发言：把_基本原理同中华优秀传统文化相结合
《_谈_理政》第四卷收录了__在省部级主要领导干部学习_的__全会精神专题研讨班开班式上的讲话要点，_强调，“继续推进_基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，续写_中国化时代化新篇章。”这一段话延续了2021年“七一”讲话、___全会《决议》等一系列重要讲话和文件精神提出的“两个结合”，与__今年7月26日在在省部级主要领导干部“学习__重要讲话精神，迎接__”专题研讨班上的讲话相关精神相一致，形成了关于_中国化的整体性判断，其中，特别是对于中华优秀传统文化重大意义的强调，历史性

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理论发展的重大意义，此种深化与发展是__立足自身深厚的_和中华传统文化学养，在领导__建设的伟大历史实践中形成的。
进而，“两个结合”的判断明确指出，____思想，既是_基本原理同中国具体实际相结合的成果，也是_基本原理同中华优秀传统文化相结合的成果，后者同样具有认识上和理论上重大突破的意义。长期以来，我们强调要继承弘扬中华优秀传统文化，要“古为今用、推陈出新”，要创造性转化、创新性发展，其实采取的都是一种面向未知的姿态，即我们将要做这种继承弘扬的工作，但是，究竟能做出什么样的成果，目前还不清楚，还有待于未来的理论建构。然而，上述认识上和理论上的突破实际上意味着，在这项工作上，我们已经取得了历史性的、实质性的成果：____思想本身就是_基本原理同中华优秀传统文化相结合的成果。
___全会《决议》在回顾百年党史的基础上明确指出：“党之所以能够领导人民在一次次求索、一次次挫折、一次次开拓中完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务，根本在于……坚持把_基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合……不断推进_中国化时代化。”这就意味着，百年以来，中国_推动_中国化所形成的_思想、__理论体系等，都是“把_基本原理同中华优秀传统文化相结合”的成果。
从理论的角度看，这一判断使我们能够更加全面、深入、清晰地认识_中国化的种种理论成果的理论本质，并促使我们认识到，_之所以能够在中国社会落地生根、开花结果，既是由于中华优秀传统文化为_提供了深厚的历史文化土壤，使其获得了极为适宜的条件和基础；也是由于_以其现代性品格赋予中华优秀传统文化以崭新的活力，使之获得了全新的发展目标和发展途径，从而焕发了勃勃生机。
从实践的角度看，明确_中国化的理论成果都是_基本原理同中华优秀传统文化相结合的结果，实质上深刻揭示了中国_的百年行程与中华优秀传统文化的关系、与中华数千年文明实践的关系。既然百年以来_中国化的理论，都是_基本原理同中华优秀传统文化相结合的产物，那么，中国_在其指导下领导中国人民开展的革命、建设、改革和_的百年实践，必然都是“吸吮着五千多年中华民族漫长奋斗积累的文化养分”而取得的成果，都是在继承五千年文明实践成果的基础上所取得的进一步发展，都是对五千年文明史的薪火传承、血脉延续。
所以，在_武夷山朱熹园考察时，__明确强调：“ ……

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