2021-2022年中小学校落实“五育并举”实施方案共2篇

2021-2022年中小学校落实“五育并举”实施方案共2篇
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XX小学落实“五育并举”实施方案
XX中学“五育并举”活动实施方案
XX小学落实“五育并举”实施方案
为深入贯彻《___关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，构建“五育并举”的教育体系，办好人民满意教育，培育德智体美劳全面发展的_建设者和接班人，特制定本方案。
一、指导思想
以____思想为指导，全面_的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循教育规律，强化教师队伍基础作用，围绕凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民的工作目标，发展素质教育，落实“五育并举”全面发展要求，聚焦质量、课堂、队伍和管理，努力提高育人质量，为学生终身发展奠基，培养德智体美劳全面发展的_建设者和接班人。
二、目标任务
一是突出德育实效。完善德育工作体系，深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人。突出政治启蒙和价值观塑造，充分发挥共青团、少先队组织的育人作用。
二是提升智育水平。着力培养学生认知能力，促进思维发展，激发创新意识，严格按照国家课程方案和课程标准实施教学，确保学生达到国家规定的学业质量标准。
三是强化体育锻炼。严格执行学生体质

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造。强化新形势下未成年人思想道德建设，坚持立德树人，将__价值观融入到学校德育工作的各个环节，大力开展__价值观教育，广泛开展“少年传承中华传统美德”“少年向上真善美伴我行”、中华经典诵读等系列教育活动，不断创新思想政治教育和德育工作的模式和载体。
（二）智育为重高质量落实国家课程方案和课程标准，确保学生达到国家规定学业质量标准。高水平构建学校课程体系，实施创新素养课程，推动跨学科学习。保护学生的好奇心、想象力、求知欲，培育学生面向未来的_知识、必备技能与关键能力；着力培养学生认知能力，促进思维发展，激发创新意识。联系学生生活开展教学，突出学生主体地位，发挥学生的学习主动性。教师要深入理解学科特点、知识结构、思想方法，科学把握学生认知规律，上好每一堂课。建立各学科精准作业管理机制，根据学生的能力发展水平布置作业，减轻学生课业负担。加强科学教育和实验教学，开展多种形式的读书活动。
（三）体育为基强化学校体育工作，全面提升体育教育质量。落实“健康第一”，推进阳光健康的体育教育，严格按照国家课程方案开足体育课时，开展体育2+1项目活动，确保学生每天1小时体育活动时间。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。深入推进阳光体育运动，加强体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康。认真开展校园足球比赛、小学生篮球比赛、一年2次的体育运动会等体育竞赛活动。
保障学生充足眠时间，做好近视防控措施。高标准实施《国家学生体质健康标准》，做好测试数据的采集和报送工作，确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时，将数据汇总、分析，采取措施，不断提高学生体质健康水平。扎实做好传统体育项目。
（四）美育为要构建科学的美育课程体系，积极搭建开放的美育平台，推动学校美育整体发展，提升学生审美能力、人文素养和艺术素质。
开齐开足音乐、美术、书法等国家课程；办好学校艺术节等活动。
组建音乐、美术创新小组，让每位学生掌握1至2项艺术特长。
（五）劳动为本构建完善的劳动教育体系，把劳动教育与德育、智育、体育、美育相融合，纳入人才培养全过程。加大对综合实践活动课程的规划和实施，设立劳动教育必修课和劳动周，每周不少于1课时的劳动教育课。开展“5+N+1”21天劳动活动，实现校内劳动、家庭劳动、社会劳动日常化、多样化、清单化。健全研学旅行机制和社会实践长效机制。
（六）课堂变革开展空间运用、信息技术与课堂教学融合、优质数字资源建设三项工作，以推动互联网+教育深入发展。继续开展人工智能助推教师队伍建设试点工作，利用人工智能与大数据、教师课堂行为分析等，智能分析教师课堂中的各类行为，为教师改进工作，提升专业水平提供帮助，进一步促进教学方式转变。健全数字教材运行保障机制，加强教、研、训有效整合，推进数字教材常态化应用。开展网络空间覆盖、数字校园规范建设和信息技术2.0整校推进等行动，推动教育组织形式和管理模式变革创新。
（七）塑造队伍
1.强化师风，以德立人坚持以德立身、以德立学、以德施教和以德育德，培养“四有好老师”。健全经常化的学习制度，把价值导向和文化涵养融入教育教学全过程；实施“对标争优计划”，推进“书记项目”行动，充分发挥党员干部和教师带头作用，打造学校党建品牌。
2.提升素养，能力强师全面转变教师观念，提升教师“五育并举”的教育学识和业务能力，对道德与法治、书法、劳动、科学、心理健康等教师进行分层分类培训。
四、组织保障
（一）加强组织领导组长：XXX副组长：XXXXXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、各教研组长
（二）加强实施保障不断加大教育经费投入，优化经费投入结构，保证“五育并举”的深入实施，加强过程监督和结果评价。
XX中学“五育并举”活动实施方案为了贯彻执行《___关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》。XX县教育体育局关于开展“五育并举”的文件精神，契合我校实际，特制定以下初步方案。
一、指导思想:大力推进“五育并举”。推进体育艺术和教育深度融合，让每一个学生学习掌握运动技能和艺术特长，使学生“德智体美劳”综合发展，为学生的终身发展奠定良好基础。
二、组织机构组长：XXX副组长：XXXXXX成员：七、八年级各班班主任音体美组全体教师指导组长:XXX成员:XXX音体美备课组组长
三、实施目的充分展示学校德智体美劳特色活动，面向全体学生，让每一个学生掌握一定的体育、艺术等项目，培养学生良好的体育锻炼习惯和健康生 ……

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