2021年度中小学校工作总结和2020～2021学年度学校第二学期工作总结

2021年度中小学校工作总结和2020～2021学年度学校第二学期工作总结
2021年度学校工作总结
一学年的学校工作又落下帷幕。在这一学年中学校既定的工作思路与工作重点，紧紧依靠全体教职工，积极进取、努力开拓、奋发拼搏、艰苦创业，学校的各项工作又上了一个新台阶。学校始终以“高标准、严要求、创一流”为总体目标，以“深化教育教学改革，扎实推进素质教育，进一步强化校园建设，做好布局调整工作，紧抓新课程改革实验，带动学校教育科研再上新台阶，全面提高学校办学水平，为创省示范性小学而努力奋斗”为工作中心，以“面向全体，全面提高”为办学思想，进一步强化了学校内部管理_改革，使学校形成良好的校风、教风和学风。在过去的一年中，结合学校的实际，坚持以现代化为主题，以改革创新为动力，以提高教育教学质量为根本，构建现代化相适应的学校教育教学体系，为创一流学校打下了扎实基础。
一、深抓学校安全工作，共建平安和谐校园
安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校的所有工作皆成一句空话，有鉴于此，学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识，学校充分利用周前会、国旗下讲话、晨间谈话、红领巾广播站、宣传窗等各种阵地，在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念，切实做到学校发展与学校安全两头兼顾，通过签订安全工作责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。
认真抓好师生安全教育，积极采取各种预防措施，强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、取暖炉等的安全工作，多次组织人员检查学校的.安全状况，从而确保了学校平安。深化开展安全知识教育和应急演练，提高师生安全意识和自救互救能力，积极开展

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育教学评估工作，深入课堂听课，听人人课。人人听课活动。迎接省评估检查和省督导检查。对教师的教学工作，通过听课、教学研讨，合理布置安排正确评定教师的成绩、名次、等级，做到公开、公正、透明。对在校教师，进行教学成绩考核，各项工作记分，合理调整教师公正岗位，做到能者上，庸者下。无功即是过的用人机制和工作导向，形成“有为有位，末位淘汰制”。
六、加大投资力度，改善办学条件强化校园建设，做好布局调整。一年来，我校克服了资金不足的影响，完成了办公室、仪器室的改造，在暑假期间对全校的桌椅板凳进行维修，为学生营造了良好的学习环境。
在此基础上，我们进一步加强了校园文化建设，我们不再是简单为绿化而绿化，而是要让一草一木都育人。我们做了一切为了育人而进行建设。
总之，一年来，我校各项工作得到上级领导的肯定和表扬，学校稳步发展，呈良好上升态势。但我们的路还很长，我们会进一步加快教育改革的步伐，创建良好的教育环境，提升办学水平，为创建品牌名校而不懈努力。
2020～2021学年度第二学期工作总结（学校）一年来，在区委、区教育和体育局工委的正确领导下，我校以_新时代中国特色社会主义思想为指导，加强“四史”学习教育，坚持立德树人，突出办学特色，2021年高考再创佳绩，本科达线xxx人。顺利通过“xx市四星级阳光校园”、“xx市文明校园”复评，校团委被区教育和体育局评为“五四红旗团委”，圆满完成学年工作目标。
一、坚持党建统领，加强干部教师队伍建设。
增强服务意识，发挥核心模范作用。
党建统领全局凝聚力量，学校党总支担当负责、积极作为、改进作风、狠抓落实。以创建“情系师生”党建品牌为抓手，深入推进“四史”学习，开展庆祝中国共产党成立xxx周年纪念活动，不断增强党组织的凝聚力战斗力，发挥党员的先锋模范作用。落实《党支部工作条例》，规范党支部组织生活制度、民主生活会制度和评议党员工作，积极做好支部书记述职，通过主题党日、“三会一课”、书记上党课、“网络”学习、对党员进行教育、管理和监督，用实际行动实践“质量立校，特色兴校，办人民满意的教育”宗旨，为学校办学水平再上新台阶提供了政治保障。完成新一轮中层干部选聘，一批优秀青年教师走上管理岗位。全体干部采用一线工作法，进行走动式管理、近距离服务，不断提高工作效能。
xx被教体局党委评为优秀共产党员，xx被教体局党委评为优秀党务工作者。
深入开展师德师风建设活动，全体教师敬业爱生。
全面落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《xx省教育厅xxxx年加强师德师风建设十大行动计划》、《xx市教育局关于加强新时代中小学幼儿园教师师德师风建设的实施意见》和区教体局师德师风建设大会精神，x月、x月深入开展“不忘初心,牢记使命，争做四有好老师”师德建设教育月活动，组织开展了教师宣誓，组织教师签订师德师风责任承诺书和倡议书。组织青年教师师德演讲比赛，xx三位老师获得一等奖。积极参加全区“燃烧激情、建功新区”主题实践活动，举行了教师节表彰大会，全方位宣传新时代先进师德事迹，让身边的好老师成为新时代教师的楷模。每学期评选学生最喜爱的老师（名单附后）。全体教职工在常态化疫情防控下进行教育教学等工作中展示了爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表的高尚师德。xx被评为区优秀团员，xx被评为xxxx年“最美王台人”。
加强班主任业务培训，打造高效德育教育团队。
学校着力打造一支师德高尚、业务精湛、勇于创新、学生喜爱的班主任队伍，暑期参加“立德树人一名师引领”全国中小学德育创新思维与班主任班级管理艺术高级研讨会，提升班级管理的境界。定期举行专题班主任论坛，坚持每周班主任例会制度，根据工作重心，结合新问题新现象及时开展班主任工作，分别采取专题案例分析、新老班主任结对子、经验交流等方式，促进班主任专业成长，xx等老师就有效班级管理、提高班级学习氛围进行经验分享。各级部针对班主任队伍组成特点，通过实施班主任分类培训等形式，用好老班主任，做好年轻班主任和第一年送高三班主任的培养。期中、期末评选了“培优标兵”和“管理标兵”。xx被评为优秀班主任。
二、坚持立德树人，促进学生全面发展。
健全“三全育人”体系，践行社会主义核心价值观。
精心培植“尚德树人”德育品牌，开展系列主题教育活动，学校以“习惯养成教育”、“文明活动月”、“感恩、励志教育”等为主题，加强学生德育教育，充分发挥“三全育人”体系和“四位一体”育人载体，落实全员育人导师制，将培养学生个人行为习惯与做人教育紧密结合起来。开展庆祝中国共产党成立xxx周年系列活动，举行了高三学生成人礼、高考誓师大会和毕业典礼。每学期推荐评选“三好学生”、“进步之星”、“勤奋之星”、“优秀团员”、“十佳学生”表彰奖励；充分利用校宣传栏、大屏幕积极展示感动中国人物、抗疫英雄等先进事迹；开展宪法学习宣传教育月暨首届校园法治文化节活动，通过国旗下宪法宣讲、组织宪法教育主题班会、国旗下讲话，宪法晨读、书法比赛等方式进行宪法宣传，打造校园法制建设阵地，提升学生自我保护能力。
组织了学雷锋文明修身月活动，举行“弘扬雷锋精神青春奋斗强国”演讲比赛，xx获一等奖。积极参加志愿服务活动，组织学生到xx等实践基地参加实践。通过黑板报、墙体文化、主题班会等各种形式进行禁毒教育，让每位学生懂得珍爱生命远离毒品。进行心理综合测试，开展学生心理健康指导。xx被评为区优秀共青团员。
艺体活动丰富多彩，为未来幸福人生奠基。
深入推进“十个一”项目行动计划，全面实施《国家学生体质健康标准》，落实学生每天校内体育锻炼一小时规定，完成国家学生体质健康标准测试。组建音乐兴趣小组、美术兴趣小组和田径兴趣小组，积极开展了兴趣小组教学，提高了学生对艺术和体育方面的兴趣爱好。七一组织了庆党的生日红歌快闪，举行了《百年谱芳华青春心向党》 ……

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