到文鼎文库首页

开展“请党放心,强国有我”主题教育总结汇报发言材料3篇

发布时间:2021/9/18 15:27:33 字数:2497
【提纲】二、通过视频学习,共同追忆革命先锋,感受祖国百年风雨的历史巨变,见证祖国繁荣富强之路开展“请党放心,强国有我”为主题的演讲比赛。三、开展“请党放心,强国有我”主题团课活动,进一步拓展在全校少先队员和青年团员中深入开展“学党史、强信念、跟党走”党史学习教育的深度和广度。四、开展了“请党放心,强国有我”---争做强国好少年少先队活动课,中队辅导员带领队员们朗诵了《请党放心强国有我》,重温2了少先队誓词。五、少工委组织开展了“请党放心,强国有我”美术主题中队课活动。一是希望年轻干部要摆正心态,加强自身修养,坚持不断学习的同时学会自我批评。二是要干实事,脚踏实地,埋头苦干。三是深入群众,成为群众的知心人。四是遵守纪律,守牢底线,学会扣好人生第一粒扣子。
开展“请党放心,强国有我”主题教育总结汇报发言材料3篇
学校开展“请党放心,强国有我”主题教育总结汇报发言材料心得体会1
为认真学习贯彻__“七一”重要讲话精神,引导青年团员们坚定理想信念、锤炼优良品德、矢志艰苦奋斗,进一步坚定了理想信念,强化了理论武装,努力践行“请党放心,强国有我”的庄严承诺,共青团少工委组织开展“请党放心强国有我”主题系列活动。具体总结如下:
一、通过集中观看《2021年秋季“开学第一堂队课”》、重温“请党放心,强国有我”献词,开展心理健康与生命主题教育等形式进一步增强少先队员们听党话、跟党走的思想自觉和行动自觉,牢固树立永远跟党走的理想信念。
二、通过视频学习,共同追忆革命先锋,感受祖国百年风雨的历史巨变,见证祖国繁荣富强之路;开展“请党放心,强国有我”为主题的演讲
……(文鼎文库www.wentop.com此处省略520字。不往下看了,点击下载全文)…… 
,强国有我”主题团课教育活动讲话稿2
2021年是中国_成立100周年。新学期伊始,为不断提高学生团员的思想认识,发挥团组织的教育引导作用,今天我们初中团委组织开展“请党放心,强国有我”——学习贯彻__“七一”重要讲话精神主题团课学习活动。
__的“七一”重要讲话对伟大建党精神进行了深刻阐释,系统阐述以史为鉴、开创未来必须牢牢把握的“九个必须”经验启示和根本要求,不仅指明了中国_的精神之源,更讲明了弘扬这一精神的历史意义和时代价值。对_青年提出了殷切期望和要求,广大青年要大力弘扬红色传统,传承红色基因,不负时代使命,勇于革新、敢于担当。希望每一位同学能在心间播下信念的种子。每一位同学深受鼓舞,将在今后的学习生活中不怕困难、刻苦钻研,敢于面对挑战,以实际行动践行“请党放心,强国有我”的铮铮誓言。
我们学生应该用“五心三气”做到请党放心。“五心”即“不忘初心”“坚定信心”“树立雄心”“坚定匠心”“奉献爱心”,“三气”是“增强志气”“增强骨气”“增强底气”。不忘初心,牢记使命、走进历史、触摸历史;要坚定信心,有敢做敢拼的勇气、有长江后浪推前浪的信心,要自信自强、守正创新;要树立雄心,要有与时代同步伐、与人民共命运的雄心,珍惜韶华、立鸿鹄志;要追求匠心,要练就本领、增长才干、怀抱匠心、追求卓越、追求极致;要奉献爱心,要怀感恩之心、砥砺家国情怀。
强国有我,除了要有“五心”,还要有“三气”。我们_青年要勤修志气、培植骨气、增强底气。以真才实学开辟创新,以实现中华民族伟大复兴为己任,实现“请党放心,强国有我”的铮铮誓言。
站在百年历史的交汇点,我的身份是中国青年,是中国共青团团员,我定会以实现中华民族伟大复兴为己任,接过前辈们的接力棒。请党放心,强国有我!
医保局机关团委开展“请党放心强国有我”主题团日活动讲话稿3
为了进一步激发医保青年们爱国爱党、乐于奉献的精神,我们医保局机关团委举办“请党放心强国有我”主题团日活动,让青年干部们切实感受乡村振兴一线故事,弘扬奋斗精神。医保局全体团员及青年干部职工参加此次活动。
我下面围绕助力乡村振兴主题,结合自身多年从事机关和基层工作的心得体会,向你们分享曾经带领村民打造万亩沃柑、养殖肉鸡做成生产线等脱贫攻坚故事。同时,我在此叮嘱每一位医保青年干部:
一是希望年轻干部要摆正心态,加强自身修养,坚持不断学习的同时学会自我批评。
二是要干实事,脚踏实地,埋头苦干。积极学习业务知识,把医保服务做好、把医保口碑树立好。
三是深入群众,成为群众的知心人。在基层推动工作中要时刻考虑群众难处,学会换位思考,急群众之所急,带着为群众做好服务的目标去开展工作,这样工作才会做得更好。
四是遵守纪律,守牢底线,学会扣好人生第一粒扣子。在漫长的革命斗争岁月中,成千上万的革命前辈为了民族的解放,人民的幸福不惜抛头颅、洒热血,用他们宝贵的青春和热血,谱写了可歌可 ……
预览结束,全文2497字,当前显示1682字,还剩815字
本文5
  下载全文  
下载此文档(WORD版)
相关文章