中学校开展革命传统教育活动的实施方案

中学开展革命传统教育活动的实施方案
为扎实推进“三全”管理和“三五”教育，进一步强化革命传统教育，传承革命文化传统，培养师生爱国情怀，着力厚植x县教育精神，根据教体局文件精神要求，在全校开展“读革命书籍、讲革命故事、唱革命歌曲”三项革命传统教育活动，根据学校实际情况，制定本方案。
一、指导思想
深入学习贯彻____思想和__精神，全面落实_教育方针和《_爱国主义教育实施纲要》，结合教体局三全管理、三五教育、三四育人、三三读写机制，充分利用x县丰富的革命文化资源和深

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好小组读书心得交流会。
（3）集体阅读。各班级每学期在阅览室上好一节主题革命书籍阅读课，任课教师要有材、有教案，学生要有笔记、有作业（课后练笔、读书手抄报），课后作业要有批改、有评比。校长每学期向教师师推荐一本革命书籍，组织教师利用课余时间开展共读一本书活动，学期末开好读书分享会。
（4）评比：要求师生写好读书心得，学期末进行系列评比，检验阅读效果：读书心得（书评）、读书手抄报、书香小组、书香家庭等评比。
责任科室：教务处科研处各学部
责任人：xxxxxx语文教师
2.讲革命故事。充分利用国旗下讲话、主题班会、五四青年节、国庆节、课前十分钟、举办讲故事比赛等，组织开展讲革命故事系列活动，真正做到班班能讲、生生会讲，进一步激发广大师生爱国热情。每学期每师每生至少会讲两个革命故事。
学生讲故事抓日常，做到人人会讲故事，生生敢演讲，做到“5521”，即五平台五确定两比赛一评定。
（1）五平台：课前十分钟、班会、升旗仪式、校园广播、公众号；
（2）五确定：讲什么、谁来讲、怎么讲、谁来评、谁督查。讲什么（定主题）政教处制定活动主题、方案；谁来讲（定名单）班主任确定名单顺序；怎么讲（定方法）语文备课组长确定方法注意事项；谁来评（定标准）语文教师班委打分纪录；谁督查（定管理）级部学生会督查管理；
（3）两比赛：为培养学生演讲才能和外在表现力，班级、年级和学校都要进行讲革命故事比赛。
（4）一评定：每学期进行一次测试，每位学生会讲两个革命故事，能完成主题明确的五分钟以上演讲。每学期给学生等级评价。记入学生成长档案。
责任科室：政教处科研处各学部
责任人：xxxxxxxxxx
3.唱革命歌曲。充分利用课堂主渠道、合唱、舞蹈、器乐社团、课前十分钟和重大节日，开展革命歌曲传唱、展演、比赛等活动。每学期每师每生至少会唱两首革命歌曲。（推荐曲目附后）
责任科室：政教处各学部
责任人：xxxxxxxx
六、工作要求
1.健全组织机构。学校成立革命传统教育活动领导小组，由政教处牵头，统筹谋划、指导、推进此 ……

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