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在党校系统学员管理工作座谈会上的汇报发言

发布时间:2024/1/4 17:11:49 字数:1489
在党校系统学员管理工作座谈会上的汇报发言
尊敬的各位领导,同志们:
学员管理是党校培训的基础性工作,良好的学风是提升培训实效的重要抓手。市委党校积极探索学员管理的新方法、新途径,不断丰富和拓展学员管理工作的内涵和外延,使学员全身心投入到党校的学习之中。根据会议安排,现将有关工作进展情况汇报如下:
构建“全链条”责任管理机制。根据新的形势和任务,不断完善学员管理工作的各项规章制度,制定了包括《学员管理制度》《学员考勤管理
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“全过程”积分管理考核。通过入学教育“第一课”,讲清楚“党校是什么、培训为什么、学习干什么”,以案说纪明规矩,统一学员的思想和认识,强化学员的组织意识、学员意识和学习意识。坚持在点滴中从严管理,从细微处塑造党性,严格落实全封闭住校管理要求,主体班学员一律吃住在校,上课手机一律放在“休息区”,请销假一律由派遣单位说明情况或出具相关证明,学员外出需持有出入凭证,门卫认证不认人。将课堂学习、分组讨论、课后自学、现场教学、考察调研、住宿就餐等全部纳入考勤范围,考勤情况逐日登记,每周一公布在教学楼电子屏,接受全体学员监督。建立了涵盖“日常考勤、学习态度、学习成果、党性教育、生活纪律、班级活动、廉洁自律”等七个模块的全过程量化考核体系,联合市纪委、市委组织部对学员在校期间的作风纪律进行监督暗访,每位学员结业时填写综合评价表,存入学员档案,并反馈至学员派出单位,优秀学员和受到处分学员情况呈报市委分管领导和市委组织部,作为干部考核任用依据。
在强调从严管理的同时,注重学习内容和方式的延伸拓展,突出党性教育和党性锻炼实际效果,引导激励学员的学习积极性和主动性。比如,在党性教育和党性锻炼方面,既有课堂讲授和现场教学,也有重温入党誓词、撰写党性分析材料、召开专题组织生活会,开展国旗下微党课、组织拓展训练等多层面、多视角的教育形式,帮助学员提升党性素养。在丰富学习形式和载体方面,倡导教学相长、学学相长,2个月以上主体班设置专题调研、论文撰写和答辩,不仅可以加深对课堂讲授的理解,更好地指导工作实践。调研成果还以《决策参考》形式呈报市委市政府领导参阅,起到服务地方发展的作用。由学员执笔的《市江北城区抗御特大暴雨洪涝灾害能力调研报告》等一批调研成果被市委市政府主要领导签 ……
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