党课讲稿：学深践悟 努力在主题教育中锤炼党性修养 筑牢信仰之基

党课讲稿：学深践悟努力在主题教育中锤炼党性修养筑牢信仰之基
同志们：
在学习贯彻____思想主题教育工作会议上，__明确了此次主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。党性是_政_本质属性，是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。_深入开展主题教育，要把党性教育作为重要内容，引导党员干部自觉运用____思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持_人的政治本色一刻不停地加强党性修养和党性锤炼。下面，我就个人的理解和思考，谈一些粗浅的认识，同大家交流、探讨，不对之处，敬请批评指正。
一、从整体性上理解党性修养的深刻内涵
党性修养的体系建设始终坚持以_理论为根本指导，并在与中华传统文化思想的有机融合下，协调自身理论优化与创新，接续中国_精神谱系的传承与发展，更好地回应新时期_执政能力建设的需要。
（一）始终坚持_理论的根本指导性是现实的，具有实践性。_经典作家关于党性的思想论述，是中国_人党性思想和观念的渊源。虽然马克思、恩格斯对“党性”这一词汇使用的频率不高，也并没有专门解释“党性”这一概念的内涵，但他们的相关论述中关于无产阶级政党党性的认识十分深刻。马克思、恩格斯认为，作为无产阶级政党，“_人为工人阶级最近目的和利益而斗争”，在这一方面_与其他的工人阶级政党并未显现出差别，但是_人并不是仅仅看重当前的运动，他们看得更加长远，“代表运动的未来”，_人无论在理论上还是在实践中，都要比其他工人阶级政党更优秀、更先进。在保持_先进性和纯洁性方面，马克思、恩格斯认为，要想成为国际工人协会的成员，他就必须承

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本”成了完善自我修养的重要环节。其一，中华传统文化主张个人实践生活来源于对学识的体悟。“好学近乎知”中“学”体现的是获得知识性的理解以及践行生命活动的体悟感受，以文化知识的能力积累，促成了对自身修养的提升。其二，“省察克治”之功在于严格剖析自己和纠正自己，修养者有自觉精神，就是通过发挥人的主动精神，在内心深处以内省、慎独的方式，加以克治。其三，“积善成德”重视对心的修养，尽心知心以兼济天下。《礼记·大学》开篇便提到：“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。”又言：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”，自身修养的锻炼是根本，而后才是“齐家、_、平天下”的社会完善，至善是知内在修养的归结，也是行安国兴邦的归结。其四，“民为邦本”以对于民的价值的表现为各自价值的实现。由此可知，中华传统文化中的自我修养体现为“以人为本”的主体自觉感悟，并将改善社会现实作为理想目标。
_人重视对“心学”的培养。“尽其心者，知其性也。知其性，则知天矣”，保持人的本心，培养人的本性，以初心进行评判并实践修养的行为。为人民谋福祉，为民族谋复兴，是一代代_人砥砺奋进的初心和使命，也是对党性原则的高度概括。“天下至德，莫大乎忠。”忠诚是中华民族精神的重要标识，是我党我军的红色基因和光荣品格，也是_人最根本的政治信仰和应有的责任担当。“知行合一”既是求知的方法，也是修养的方法。_人将“知”与“行”的关系运用到实践改革当中，坚持一切从实际出发分析和解决问题。党始终强调发挥主观能动性的重要性。努力通过批评与自我批评，以求真务实的态度，不断提高自己的觉悟和培养革命品质，将内省反思与听取他人意见相结合。以“吾日三省吾身”的方式，不断审视自己、总结自身，加强党性修养，提高自己的觉悟。从这个意义上来说，“心学”修养在于固本心、守初心、淬忠心、恒用心、齐静心。_人继承了中华传统文化中由自觉自省、省察克治到兼善天下的大同理想，并在党性修养中创造性地转化为“不负人民”的终极目标，展现出党性建设强大的中国智慧。
（三）始终发挥党性修养在中国_精神谱系中的融通作用中国_精神谱系是_人百年来承袭而得的精神文化宝库。党性修养作为党性建设的根基，接续着中国_精神谱系的_要义，传承着百年来中国_的价值理念，凝聚起实现国家富强和人民富裕的民族力量，内化为一代代_人的修为涵养与精神品格。
中国_精神谱系丰富了党性修养的实践品格。党性修养的内涵是在中国_精神谱系的传承基础上积累起来的。_人百年奋斗实践中，始终坚持_信念宗旨，坚定_的立场信仰，坚守民族复兴的使命初心，在自我革命的红色基因传统中，在生死斗争和艰苦奋斗中经受住各种风险考验、付出巨大牺牲，锤炼出鲜明的政治品格和实践品格，形成了以伟大建党精神为源头的中国_精神谱系。从而以建党精神滋养民族党性，以中国_精神谱系作为_人践行党性修养的基本准则，为思想建党、组织强党、作风正党、制度治党提供历史之“基”和力量之“源”。
党性修养承接起中国_精神谱系的赓续发展。中国_人精神谱系的百年发展反映着不同的时代课题，每一种精神的凝练都反映着特定时期_人立党兴党强_鲜活品格。“人是要有一点精神的”，承袭着中国_精神谱系的价值导向，_党性修养被赋予了全新的品格和意涵。党和人民的事业发展需要一代代中国_人接续奋斗，中国精神的守正创新需要一代代中国_人引领传递。用_实干兴邦凝聚人，用__价值观培育人，用奋进图强拼搏果敢的民族认同感染人，用复兴中国梦的使命担当激励人，用与民同心开拓创新鞭策人，用礼法合治崇德向善教化人。在新的征程上，_人以时代为坐标，以自身的品格修养回应时代之问，实现第二个百年奋斗目标，不断续写__人精神谱系的荣光。
二、从结构性上协调党性修养的功能转换
_人锤炼党性的历史是始终围绕_初心使命以及落实不同历史阶段_中心任务的实践过程。党性修养的理论与实践是一项长期的、复杂的、持久的系统工程，党性修养的体系建设以理论修养、组织修养、作风修养、道德修养、纪律修养作为各个子系统的_要素，形成了一个范畴链，揭示了党性修养的有机性和整体性。党性修养在党长期执政建设过程中，以子系统的相互影响和相互作用进行各环节的自我反馈和自我调节，在不同时期不同阶段实现着党性修养体系各层次功能的更新完善，形成了由量变到质变的转化。
（一）理论修养是思想建_精髓根基
__在_党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的重要讲话中强调：“理论修养是领导干部综合素质的_，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。”这要求领导干部持续深化理论学习、提升理论素养、强化理论思维、注重理论转化，以理论上的清醒筑牢政治上的坚定，以思想自觉引领行动自觉。一方面，要以史为鉴增强理论修养。理论学习是普遍且永久的，不仅要学习革命的理论还是要学习民族的历史知识，并以_的方法加以批判的总结，成为“_的历史主义者”。同时，要学会运用_的立场观点方法，结合“古今”“中外”历史的发展，研究中国__理政的探索史、奋斗史、创业史和发展史。另一方面，要与时俱进地学习和运用_中国化的理论成果。
_指出：中国_之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大，很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党，使_始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。加深对_信仰、__信念、伟大建党精神锤炼的思想认识，统一步调，凝心聚力，深谙其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法。在百年奋斗历程中，不断凝练_与_党性实践相结合的理论成果，形成以_全面领导回应现实问题的_现代化理论指南。坚持_的世界观方法论，本身就决定了_思想建设需要与时俱进，理论修养的提升需要与时俱进。
（二）政治修养是组织强_定力保障
“旗帜鲜明讲政治”始终是_政治组织建设的首要任务和发展方向，是衡量党性修养的关键环节。
一讲对党和人民忠诚，拥护_纲领，履行党员义务，执行_决定。 ……

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