区”，放开步子，敢于创新，不要总是想以前怎么做的、以前有没有做过，多想想现在如何去做，如何创新去做，不要瞻前顾后、不要患得患失、不要畏首畏尾，对于任何工作都要主动思考，要有思路、有想法，敢于接受失败，勇于开拓进取，坚决破除“害怕打碎碗、宁愿不洗碗”的错误思想，充分发挥主观能动性，用心用情用力干好各项工作；要受得了委屈，在工作中难免会遇到困难和挫折、“受委屈”，要始终保持豁达心态和归零心态，坦然接受各种失意和委屈，越是艰难越要向前，越是委屈越要克服，将委屈作为前进路上的垫脚石，当成苦口良药，继续沉淀自我，修炼功夫，为今后的工作积蓄力量、奠定基础。
第三，要在贯彻落实的执行中坚定理想信念。坚定理想信念并不是一件容易的事情，过去坚定不等于现在坚定，现在坚定不代表将来坚定。__对年轻干部提出要求，强调“要自觉加强政治历练，接受严格的党内政治生活淬炼，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，使自己的政治能力同担任的工作职责相匹配”。为此，大家要深入学习领会，切实在提高“政治三力”上下功夫。我们基层党员干部肩负着推动_决策部署贯彻落实到“最后一公里”的政治责任。再好的规划，如果不去落实，就会成为“空中楼阁”。我在不同场合多次强调，县一级没有宏观、只有微观，最主要的就是抓落实，大家都是科级领导干部，虽然有一定的权力范围和抓落实的决策权限，但最重要的工作还是抓落实，不折不扣落实_和省委、市委、县委决策部署，落实单位党委（党组）工作安排，自觉把自身工作置于大局中去考虑、去定位，绝对不能只做裁判员、不做运动员。要在“四新”“四化”、乡村振兴、项目建设、招商引资、民生福祉、生态环保、安全生产、_等工作中吃苦流汗、经受考验，确保每项决策部署都有反应、有落实、有结果、有回音。
二、以“大道至简，实干为要”的担当强化主动作为
__报告指出，“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的_好青年”。__强调，“能否敢于负责、勇于担当，最能看出一个干部的党性和作风”。当前，我县正处于推动高质量发展的关键时刻，各项工作任务艰巨繁重，质量标准要求较高。我们年轻干部肩负使命任务的艰巨性、面对风险挑战的严峻性、进行伟大斗争形势的复杂性都前所未有，一定要在担当作为中成长，要做敢于斗争的“战士”，不做爱惜羽毛的“绅士”；要带头担当作为，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来；要始终保持奋发有为的精神状态，切实把思想和行动统一到县委要求上来，认认真真抓落实，争做推动发展的实干者。
第一，要有“不耻下问”的心态。__指出“年轻干部要成为栋梁之才，既要德配其位，也要才配其位”“干部要胜任领导工作，需要掌握的本领是很多的。最根本的本领是理论素养。”理论修养是领导干部综合素质的_，理论上的成熟是政治上成熟的基础。结合年轻干部的实际情况，_强调了学习的重要性：“如果不抓紧加油充电，不主动学习适应，自以为是，盲目自大，就干不好工作，有时还会铸成不可挽回的错误。”具体到我们干部中就是存在“本领恐慌”和能力不足的问题，主要原因和表现也在学习上：
一是不愿学。有的干部自以为是，满足于“吃老本”，借口工作繁忙“不愿学”、碌碌无为“不爱学”、装点门面“不真学”、急功近利“不深学”，结果不懂经济、不懂法律、不熟悉自身业务，讲政策讲不过拆迁户，讲道理讲不过缠访户，讲法律讲不过钉子户。
二是不会学。有的干部学习只从兴趣出发，学的知识碎片化、不切实际；有的抓不住重点关键，既不把本地本系统的情况放在_、全省、全市、全县大盘子中有的放矢地比较、分析、研判，也不深入一线、了解实情。
三是学用脱节。有的干部虽然学得很认真，看上去理论也很扎实，但总是夸夸其谈、学习和工作“空对空”，拘泥于条条框框，或执迷老思路老套路应对工作，结果有时学得很累、做得很辛苦，但就是不对路子，甚至事与愿违，导致“新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用”。针对这些问题，大家务必警醒起来，要加强理论学习、厚实理论功底，坚持理论和实践相结合，注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨练、增长本领。关键是要虚心用心，甘当“小学生”，不懂就问、不耻下问，切忌主观臆断、不懂装懂。懂就是懂，不懂就是不懂，倘若在“懂”与“不懂”的问题上打擦边球，搞不懂装懂、似懂非懂，轻则影响工作推进，重则带来风险隐患。
一要全面系统学。__以来，党内开展的“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”
主题教育、
党史学习教育、学习贯彻____思想主题教育等系列活动，提出“学懂弄通做实”“学思用贯通、知信行统一”等要求，促进了__面貌焕然一新。一个人必须要学习，才能跟上时代前进的脚步，要不断完善履职尽责必备的知识体系，真正做到学而思、学而用。要围绕__重要讲话精神和_理论方针政策主动学、反复学，_的重要讲话精神内涵非常丰富，只有用心学、专心学、潜心学，才能有所悟、有所得、有所获。要结合工作实际、单位职责、行业特点，有针对性地深入学、系统学，全面把握哪些是_反复强调的、哪些是_时刻关注的、哪些是_最新要求的，深刻领会好_重要讲话精神的丰富内涵、精神实质、_要义和实践要求，真正做到深学细悟、入脑入心。要学法律法规，学习《治安处罚法》《信访维稳条例》《民法典》《土地管理法》《城乡规划法》以及有关法律法规、政策理论等工作必备的“知识点”，自觉做到办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法。
二要解放思想学。大家要始终把解放思想作为解决问题、推动工作的“金钥匙”，对待工作，讲究而不将就，少说一些“这不行”“那不行”，多想一想“怎么行”“我能行”，主动从_的重要讲话精神中寻找方法，从各级决策部署中洞察机遇，善于借鉴先进理念、先进经验、先进模式，实现问题导向、目标导向、结果导向的有机统一 ……
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