【提纲】一、注重科学统筹，依托“制度管理”夯实培训基础。一是健全制度规范。二是严格制度执行。三是完善制度保障。二、拓宽学习场域，“线上线下”结合提升培训质量。一是加强网络教育培训。二是开展实景主题教学。三是让送学上门常态化。三、聚焦中心工作，采取“分类施教”增强培训实效。一是分级分类开展党员教育。二是因时因地组织教育培训。三是多维多样丰富培训资源。
经验材料：积极贯彻落实党员教育培训工作规划
近五年以来，市教育局持续加大对党员干部和广大党员教师的培训教育力度，努力提升党员培训工作质量，培养了一批“素质高、作风实、能干事”的党员教师队伍。市教育局积极贯彻落实党员教育培训工作规划，切实增强了基层党组织政治功能和组织功能，以高质量
党建工作引领XX教育高质量发展。
一、注重科学统筹，依托“制度管理”夯实培训基础。
一是健全制度规范。以《中国_章程》《中国_党员
2019－2023年，市直教育系统建立党员教育信息化平台共274个，其中网站23个，手机报120个，微信易信121个。此外，市直各基层党组织还积极拓展公众号、学习强国、远程教育站点等平台的教育教学资源，使党员随时随地线上学习、研究、讨论，增强了党员培训的时效性。
二是开展实景主题教学。用好党员教育实境课堂和本地红色教育资源，积极组织主题党日活动。近5年来，推行主题党日的基层组织共108个，占总比87.1％，市直各基层党组织结合自身情况，积极挖掘本地学习资源，在实地
调研与场景体验中不断增强党员学习的积极性和主动性。
三是让送学上门常态化。对于一些行动不便、年老体弱、不会上网的党员，市直教育系统积极推进“送学到家”，打通党员教育培训的“最后一公里”，通过上门赠送书籍、面对面案例解读、同观党建影片等方式，以接地气的语言和生活化的事例推动__精神深入人心。
三、聚焦中心工作，采取“分类施教”增强培训实效。
一是分级分类开展党员教育。针对学校领导班子成员和人财物等重点部门重要岗位党员干部，以党纪党规、廉政建设相关内容为重点开展教育培训；对中层以上干部，重点组织提升管理知识和管理能力的教育培训；对普通党员重点开展_基础知识和党员素质为内容的
党课教育；将党员教育培训与日常工作相关联，使教育培训更具针对性。
二是因时因地组织教育培训。根据教师业务知识不同、多数在教育教学一线等实际，因地制宜，采取集中与分散、教育与自我教育、观摩与讲述相结合等方式，利用教职工大会、年级组例会、寒暑假业务培训等时机，组织开展党员教育培训，不断增强广大党员教师理论知识，提升个人业务能力。
三是多维多样丰富培训资源。聚焦多样化兼个性化的培训需求，市直各基层党组织充分利用 ……
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