到文鼎文库首页

党委书记在银行专题读书班上的党课辅导报告

发布时间:2023/6/13 18:28:19 字数:2898
【提纲】一、深化对中国式现代化的认识,把礼赞_的历史自信转化为奋进新征程的历史主动。二、加深对中国式现代化的理解,把改革开放的成功经验转化为开拓创新的动力源泉。三、增进对中国式现代化的把握,把地方金融的优势转化为助力实体经济的实效。
党委书记在银行专题读书班上的党课辅导报告
同志们:
概括提出并深入阐述中国式现代化理论,是__的一个重大理论创新,是科学_的最新重大成果。__在学习_的_精神研讨班开班式上的重要讲话,深刻阐述了中国式现代化的一系列重大理论和实践问题,具有深邃的政治感召力、理论说服力、历史穿透力、心灵震撼力,标志着我们党对现代化规律的认识达到了新的境界,通篇闪耀着_的真理光芒。奋进新征程、建功_,我们必须坚持走中国式现代化道路,始终保持昂扬的斗争精神,扛起**银行肩负的责任使命,认清**银行所处的历史方位,发挥**银行独特的比较优势,让创新源泉充分涌流、创造活力充分迸发、创业干事蔚然成风,在中国式现代化进程中推动**银行高质量发展取得新突破。下面,根据专题读书班安排,我给大家上一堂党课,也是跟同志们相互交流近期的学习汇报情况,不当之处,请同志们批评指正。
一、深化对中国式现代化的认识,把礼赞新
……(文鼎文库www.wentop.com此处省略610字。不往下看了,点击下载全文)…… 
思想主题教育,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,精准聚焦“坚持学思用贯通、知信行统一”根本任务,坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进,切实将开展主题教育的成效转化为高质量发展的成果,为奋进新征程凝心聚力。
二、加深对中国式现代化的理解,把改革开放的成功经验转化为开拓创新的动力源泉
中国式现代化是在与世界的开放交融中不断发展的现代化,改革创新是激发建设中国式现代化的强劲动力。从发展是硬道理到推动高质量发展,从敢闯敢试到稳中求进,穿越激流险滩,踏过漫漫征途,四十多年的改革开放实践表明,改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招。__以来,以_同志为_的_统筹国内国际两个大局,以前所未有的决心和力度推动许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构,团结带领人民开创了改革开放新局面。当前,世界百年未有之大变局加速演进,国内各种矛盾问题和风险挑战交织叠加,前进道路不可能一帆风顺,世界之变、时代之变、历史之变正以前有未有方式展开。面对改革发展稳定中不少躲不开、绕不过的深层次矛盾,面对前进道路上的风高浪急甚至惊涛骇浪,只有深入推进改革创新、坚定不移扩大开放,着力破解深层次_机制障碍,才能赢得优势、赢得主动、赢得未来,为中国式现代化注入不竭动力。落实在实际工作中,要坚持对标一流、提质增效,以更高的站位准确识变、以更大的智慧科学应变、以更强的决心主动求变,用全新视野谋划和推动事关长远的重大战略,扎扎实实解决好制约高质量发展的各种症结、各类问题,积小胜为大胜、从量变到质变,率先蹚出地方银行转型发展的新路径。要坚定转型发展方向不动摇,持续优化负债、资产、收入和产品结构,切实发挥银行作为经济结构中重要中心和节点的突出优势,借助金融的融合功能、支付通道和杠杆效应,畅通不同区域、不同圈层、不同客户各自差异化的金融需求和生活需要。要全面推动数字化转型,坚持把数字化转型提升到决定全行未来生存发展的战略高度来推进,积极营造数据文化,完善数据治理,建强数据人才,强化数据应用,按下“快进键”、跑出“加速度”,举全行之力加快促进数字与业务深度融合,推动全行业务结构优化、形态重塑、素质提升,努力抢占未来发展制高点。
三、增进对中国式现代化的把握,把地方金融的优势转化为助力实体经济的实效
__指出,坚持一切从实际出发,既要看到_初级阶段基本国情没有变,也要看到我国经济社会发展每个阶段呈现出来的新特点。这是物质与意识辩证关系原理同当代中国客观实际相结合的重要表现。我国是一个有着十四亿多人口的国家,推动_人口整体迈进现代化社会,艰巨性和复杂性前所未有,必须立足自身选择更精准的推进方式和更协同的发展路径。这要求我们必须着眼发展阶段的变化趋势,使主观世界更好符合客观实际。干事创业、担当作为必须始终树立实事求是的态度,从实际出发,调动积极因素,为更好制定政策、推动工作提供科学方法指引。落实在实际工作中,要把**银行工作放在现代化建设新坐标系中去审示,把差距和不足辨清楚、把优势和长板看明白,有针对性地采取创造性举措扬优势补短板,使优势更优、强势更强,既善于弯道超车、又着力换道超车,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。要深耕**服务地方,坚持政策就是命令,对省委省政府作出的各项决策部署迅速响应、高效对接,第一时间成立工作专班,因地制宜出台金融支持措施,持 ……
预览结束,全文2898字,当前显示1937字,还剩961字
本文5
  下载全文