2021开展第二批_政法队伍教育整顿党课稿

2021开展第二批_政法队伍教育整顿党课稿
前言
8月16日，_第二批政法队伍教育整顿动员部署会议在京召开，总结第一批政法队伍教育整顿和“回头看”情况，对第二批教育整顿进行动员部署。
会议强调，要坚持以____思想为指导，深入贯彻_法治思想和__“七一”重要讲话精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，突出政治建设、表率作用、建章立制，着力抓好“四项任务”，扎实推进“三个环节”，全面正风肃纪、反腐强警，使_和省级政法机关政治生态进一步优化、纪律作风进一步好转、素质能力进一步增强、执法司法公信力进一步提升，示范带动_政法机关加强革命化、正规化、专业化、职业化建设，打造一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的政法队伍，更好肩负起党和人民赋予的职责使命。
一、第一批教育整顿和“回头看”取得的成绩按照_的决策部署，从2月底至6月底，_第一批政法队伍教育整顿在市县两级政法干警中集中开展。7月以来，各省级教育整顿领导小组组织开展第一批教育整顿“回头看”。5个多月来，各地各有关部门认真学习贯彻_决策部署，扎实推进第一批教育整顿和“回头看”，推动解决了一大批顽瘴痼疾，清理了一批害群之马，市县两级政法队伍政治忠诚不断筑牢，拒腐防变思想防线

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导。各地开展“挂案积案”大清理、示范法院、清风监狱创建等专项行动。对排查出来的突出问题，一项一项抓好整治。对顽瘴痼疾整治过程中暴露出的问题，各地抓紧修改完善，进一步织密制度的笼子。
——督导指导精准有效。
16个_督导组认真履行“把方向”的职责，充分发挥督导“利剑”作用，与各地同心同向发力，全程开展驻点指导，实现了_督导“势能”与地方主导“动能”有效叠加，有力推动了教育整顿向纵深开展。特别是把督办重点案件作为主要抓手，督促突破了一批重大案件。各地抽调精干力量组建指导组，作为党委履行主体责任的有效延伸，做到全域覆盖、全程跟进、全面指导。
——“回头看”扎实推进。
为巩固和深化第一批教育整顿成果，_教育整顿领导小组及其办公室对教育整顿“四项任务”“三个环节”完成情况全面开展“回头看”，派出调研组赴有关地区开展调研。
各地坚持思想不松、力度不减、标准不降，高标准做好“回头看”组织推进。_督导组派出小分队，对“回头看”开展“点穴式”督导，推动教育整顿均衡协调发展。
——宣传发动广泛深入。
坚持开门搞教育整顿，市县两级政法机关共举办开放日活动5万余场次，邀请党代表、人大代表、政协委员、基层群众等召开座谈会8万余场次，开展“进企业、进社区、进村居、进学校、进单位”等各项活动10万余场次，多层次多角度征集群众意见建议百万余条。_教育整顿办召开新闻发布会，公布教育整顿阶段性成果，_共召开新闻发布会4600场，引发热烈反响。
——履职能力不断增强。
把教育整顿成效转化为干事创业、履职尽责的强大动力，体现到扎实开展“我为群众办实事”实践活动中，圆满完成了为建党100周年庆祝活动营造安全稳定环境的重大政治任务，有效解决一批群众“急难愁盼”之事和“最恨最怨最烦”问题。
实践证明，以_同志为_的_作出开展政法队伍教育整顿的重大决策符合政法队伍实际、顺应民心民意，是完全正确的。在第一批教育整顿实践中，深化了对_政法队伍自我革命的认识，积累了许多重要经验。
——必须坚持以____思想为指导，深入贯彻_法治思想，把以_同志为_的_关于政法队伍教育整顿的决策部署落到实处。
——必须坚持把_领导贯穿教育整顿各方面和全过程，突出政治教育、强化政治建设，紧紧依靠地方各级党委，构建条块结合、上下联动、左右协同、齐抓共管的责任体系，全链条发力、全系统整治。
——必须坚持把群众满意作为出发点和落脚点，开门搞教育整顿，主动请群众参与、让群众监督、由群众评价。
——必须坚持“惩前毖后、治病救人”方针，落实落细“自查从宽、被查从严”政策，综合运用监督执纪“四种形态”，教育大多数、惩处极少数。
——必须坚持自我革命、自我完善，动真碰硬，刀刃向内、刮骨疗毒，发挥重点案件突破的警示教育和震慑倒逼效应。
——必须坚持用好督导这把“利剑”，通过督导压实主体责任，突破工作中的难点与问题。
——必须坚持治建并举、抓源治本，抓住共性问题、深层问题，运用制度思维和改革办法推动根本性解决。
——必须坚持统筹兼顾，把政法队伍教育整顿与推动_政法工作高质量发展、维护国家安全和_统筹谋划、一体推进。
二、开展第二批教育整顿的责任感、紧迫感《__关于开展_政法队伍教育整顿的意见》明确，这次政法队伍教育整顿自下而上分两批进行，第二批为_政法委、_政法单位和省级党委政法委、政法单位，时间为3个月左右。要提高政治站位、深化思想认识，组织开展好第二批教育整顿。
——开展第二批教育整顿，是贯彻落实_决策部署、确保教育整顿在整个政法系统走深走实的必然要求。
_和省级政法机关是政治机关、领导机关，_政法机关在各级政法系统中离_最近、贯彻落实_决策部署最直接，省级政法机关是政法系统承上启下的关键层级。
在_和省级政法机关开展教育整顿，是_政法系统教育整顿的重要组成部分，直接关系到教育整顿整体性效果，对于推动政法队伍自我革命走深走实，推进全面从严管党治警向纵深发展，确保政法队伍忠诚纯洁可靠具有重要意义。
——开展第二批教育整顿，是解决_和省级政法机关突出问题、营造良好政治生态的必然要求。
长期以来，_和省级政法机关在组织领导、部署推动政法工作和政法队伍建设中发挥了重要作用。但也要清醒看到，_和省级政法机关还存在一些突出问题。开展第二批教育整顿，就是要着力解决_和省级政法机关存在的突出问题，进一步纯洁队伍、筑牢忠诚，努力建设让党放心、让人民满意的模范机关。
——开展第二批教育整顿，是推动教育整顿上下有机衔接、巩固深化现有成果的必然要求。
开展第二批教育整顿，就是要发挥_和省级政法机关条线指导、政策供给作用，着力解决第一批教 ……

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