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2021年单位党支部党史学习教育专题组织生活会情况报告3篇

发布时间:2021/8/12 19:11:24 字数:8237
【提纲】一、会议准备情况。二、会议召开情况。三、会议效果及收获。四、几点体会。一、党史学习教育开展情况。一、参会人员党员XX人,积极分子XX人,业务骨干XX人,XX名同志请产假,已将学习资料通过电子文档的方式发送至请假的XX名同志。
2021年单位党支部党史学习教育专题组织生活会情况报告3篇
党史学习教育专题组织生活会情况报告1
根据☆☆党委关于党史学习教育专题组织生活会安排,在精心筹备基础上,我党支部于7月14日召开了专题组织生活会。会议由支部书记☆☆同志主持,支部共有党员21人,实到19名,2名党员请假未参加。与会党员同志分别就学习党史必读书目,学习__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话精神的感悟和收获,以及“对照党史学习目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面还存在哪些差距和不足”和“党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做的怎么样,为身边职工群众做了什么事实好事,还有哪些差距”等问题进行了对照检查发言,剖析思想根源,明确努力方向;并围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标任务,认真开展批评与自我批评。整个组织生活会气氛热烈、严肃认真,达到了统一思想、红脸出汗、增进团结的预期效果。
现将有关情况报告如下:
一、会议准备情况
为开好这次专题组织生活会,我支部进行了充分认真的会前准备。
一是认真组织学习。在集体学习__“七一”重要讲话和《论中国_史》《中国_简史》《____关于中国_历史论述摘编》《____思想学习问答》等重要篇章的基础上,党员同志们都集中或自学了省、市党委主要领导的讲话精神,撰写了心得体会,观看了专题片,进一步提高认识。
二是广泛征求意见。以书面形式和召
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底;二是有的同志在联系个人实际、剖析具体问题上还不够十分深刻;三是相互批评还不够全面和深入。
三、会议效果及收获
通过这次专题组织生活会,党员们普遍感到收获很大,主要是:
一是坚定了理想信念。党员同志们紧密结合__的“七一”重要讲话精神,自觉联系个人思想实际,查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到,通过这次活动,自己对很多方面有了比较清醒和正确的认识,党性观念有所增强、坚定了理想和信念。
二是增强了宗旨意识。党员同志们牢记“江山就是人民、人民就是江山”,以“我将无我,不负人民”的情怀,坚持以人民为中心的发展思想,从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面,从正确对待人民利益和个人得失方面,认真分析并查找了差距,增强了宗旨意识。
三是端正了思想作风。党员们联系个人实际,就转变作风方面进行了认真的剖析。通过分析,大家一致表示要坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的工作作风;保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的工作作风。要解放思想、实事求是、一切从实际出发,正确处理好个人与集体、局部与全局、眼前与长远的关系,克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。
四是达到了会议目的。通过认真的批评与自我批评,从思想认识、政治意识、转变作风、廉洁自律等方面深挖根源、深刻反思,针对存在问题,明确了整改措施和今后的努力方向,达到了“团结一批评-团结”的目标,对今后更好地开展工作起到了促进作用。
四、几点体会
一是坚持政治学习,不断提高综合素质。把组织集体学习和个人自学结合起来,把理论学习和党性锻炼紧密结合、相互促进,深入开展党性分析,重点与自己工作和思想实际结合起来,努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向,运用所学理论进行党性分析,分析才能更有力、更深刻;在党性分析中深入学习理论,学习才会更扎实、更自觉。
二是坚持实事求是,提前做好充分准备。重点在学习阶段、谈心谈话阶段、撰写材料阶段严格按照上级要求,紧密结合实际,特别是在开展批评与自我批评上严格把关,防止走过场。大部分同志能联系个人实际深入剖析自己,摆问题、找差距,积极认真地开展自我批评,收到了很好的效果。
三是坚持辣味十足,相互批评真诚坦荡。积极创造良好氛围,组织生活会上,同志们开诚布公,深刻剖析自己存在的问题,从政治上、思想上、作风上提意见,客观实际的开展相互批评,辣味十足、氛围热烈,畅所欲言、推心置腹、诚挚交流、坦诚相助,切实在红脸出汗中受到了激励和鞭策,为推动十四五高质量发展贡献力量。
四是坚持开展好“我为群众办实事”实践活动各项工作,把党史学习与业务工作深度融合,突出特色亮点,加大宣传力度,引导支部党员干部职工学懂、学透党史,规范化、常态化开展支部活动,丰富党史学习教育的活动载体,不断以党史学习教育学习成果推动工作开展,保持团结一心干事业,齐心协力谋发展的好局面,推动各项工作取得新进步,以党史学习教育促进各项工作高标准、高质量落实。
党史学习教育学习情况报告2
自党史学习教育启动以来,XXX单位精心组织、周密部署,坚持抓好“三个结合”,注重将党史学习教育与服务保障大局紧密结合、将党史学习教育与队伍建设紧密结合、将党史学习教育与为民服务紧密结合,通过开展特色鲜明、形式多样的学习教育活动,增强学习教育的针对性和实效性,引导全体人员在感悟历史中接受精神洗礼,从红色文化中汲取前进力量,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。
一、党史学习教育开展情况
(一)提高政治站位,强化组织领导__在党史学习教育动员大会上用“三个必然要求”深刻论述在_开展党史学习教育的重大意义。XXX在传达学习__在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神时指出,要以高度的政治自觉开展党史教育,把坚持_绝对领导这一“历史基因”传承好、延续好。XXX单位把学习贯彻__的重要讲话精神和XXX的部署要求作为今年的一项重要政治任务抓紧抓好,于X月X日印发《XXX关于深入开展党史学习教育的实施方案》,成立党史学习教育领导小组及领导小组办公室,同时抽调各部门业务骨干组成党史学习教育工作专班,切实把学习教育要求落到实处。
(二)加强科学统筹,迅速动员部署结合今年是建党100周年、“十四五”规划的开局之年的时代背景,XXX单位加强科学统筹,把党史学习教育与庆祝建党100周年系列活动结合起来,与开展队伍建设结合起来,与贯彻落实“十四五”时期工作发展规划结合起来,确保把学习教育融入思想、工作。XXX单位于X月X日召开党史学习教育动员部署会,组织全体人员学习了__在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《__关于在_开展党史学习教育的通知》精神以及省、市、区党史学习教育动员大会精神,全面启动XXX单位党史学习教育。
同时,根据_统一部署研读党史学习教育学习材料的要求,制定《XXX队伍建设和党史学习教育读书计划》,涵盖_《论中国_历史》《_、_、_、_关于中国_历史论述选编》《____思想学习问答》《中国_简史》《中国_的100年》《中华人民共和国简史》《_发展简史》《人民史》等党史学习资料。
(三)积极探索创新,抓实常态学习紧紧围绕“铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握理论成果、传承伟大精神、领会宝贵经验”等X个方面的重点学习内容,组织 ……
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