增强历史自觉方面等存在的问题与差距党史学习教育个人检查剖析材料

增强历史自觉方面等存在的问题与差距党史学习教育个人检查剖析材料
按照XX党关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排和部署，本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主体目标，积极贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，会前认真学习了_在党史学习教育动员大会上的重要讲话和在庆祝中国共产大会上重要讲话精神，以及_指定学习材料，扎实开展了交流谈心、广泛征求大家意见建议，认真查摆自身存在差距与不足，进行深入党性分析，明确了整改措施。现按照要求作如下检视剖析。
一、党史学习教育的学习思考和收获
(一)学_在庆祝中国共产大会上的重要讲话情况通过与全办同志一同收听收看庆祝中国共产大会，反复研读_在大会上的重要讲话，感觉深受鼓舞、倍感振奋，特别是在重点学_以史为鉴、开创未来的“九个必须”要求的过程中，感到越学越有收获、越学越感振奋、越学越有动力，_的重要讲话以深远的历史眼光、深刻的思想内涵、深厚的政治智慧、深沉的精神力量，全面回顾了我们党箪路蓝缕、栉风沐雨的百年历史进程，系统总结我们党奠基立业、铸就辉煌的百年奋斗成就，深刻阐明我们党独立自主、实践创造的百年发展规律，科学展望我们党开拓进取、走向未来的百年宏伟蓝图，向全世界宣示了我们党继续在历史性考试中交出更加优异答卷的坚强决心。_的重要讲话高屋建税、视野宏阔、精辟深刻、震撼人心，是一篇闪耀着_真理光辉的重要文献,是我们做好当前和今后一段时期工作的行动指南，我将坚持以_重要讲话精神为指引，、继续前进，强化责任意识和担当精神，坚定正确方向，把握发展大势，主动担当，加压奋进，全力以赴做好各项工作，努力把学习成果转化为服务全市高质量转型发展的具体行动和实际成效。
(二)学习___思想和_指定学习材料情况党

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实把学习所得践行到工作岗位上，较好地完成担负的各项工作，XX工作、XX工作都取得了较好成绩。特别是在日常工作汇中，我坚持带头深入基层，了解实情，主动帮助解决群众急难愁盼的问题难题，为群众做好事办实事；工作中，先后赴基层调研XX次，为XXX解决编制等问题，先后到包扶村调研帮扶XX次，慰问困难同志XX人，得到了广大群众的认可。但深入对照党员干部初心使命，对照党史学习教育“我为群众办实事要求，仍有一些差距和不足，在自觉学习党章、遵守党章、_章、维护党章、按党章规定办事上做得不够好，对勤政廉政、清正廉洁的要求遵守不够严，有时追求高质量生活，艰苦奋斗带头作用发挥不好。工作中存在求稳怕乱思想。对于上级安排的工作抱有“不求有功，但求无过”思想，对某些工作虽然也有所思考，但思想上总有各种顾虑，多一事不如少一事，怕干错事不如不干事，不愿得罪人、背包袱，缺乏冲劲、闯劲、韧劲。
四、今后的努力方向和改进措施针对查摆的问题和，我将从自身做起，认真抓好问题整改落实，切实加强自身建设，更好的履行岗位职责，重点在以下四个方面改进提高。
（一）是加强理论学习，坚定政治立场。进一步端正学习态度，认真学习___思想，学习中国_简史关于中国_历史论述摘编论中国_历史___思想学习问答中国_XX历史等书目内容，增强理论功底，用理论知识武装头脑、用专业知识提升能力，增强政治敏锐性，保持政治警惕性，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。同时，注重拓展理论层面、优化知识结构，更好地将学习成效体现在具体工作当中，确保学有所用、学以致用。加强_态工作指导,守好_态阵地，注重自身及分管同志道路自信、理论自信、制度自信、文化自信提升，着力在学用结合上下功夫,提高_态工作水平。
（二）是转变工作作风，认真履职尽责。扎扎实实开展各项工作，扑下身子、深入群众，从群众中吸取智慧、经验和力量，多从群众角度想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径。积极参与“我为群众办实事”活动，带着群众感情开展社区联建、帮扶解困工作，俯下身子了解群众所需，针对开展志愿服务，提升服务群众能力。积极为帮扶群众、帮联单位出主意，想办法，真正为群众做点事，践行以人民为中心的伟大誓言。
（三）是弘扬实干精神，深化改革创新。保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气，坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心态，用足用活政策和机遇，结合实际创造性地开展工作，把创新作为工作的灵魂，在实际工作中边实践、边总结，不断改进工作方法，提高办事效率,推动各项工作优质高效运转。
（四）是严守廉洁底线，发挥表率作用。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，对照党章党规党纪净化自己的思想、校正自己的行为，养成遵规守纪的高度自觉，把高标准、严要求贯穿到日常生活的每个细节，发扬艰苦奋斗的优良作风，向榜样看齐，向先进工作者学习，保持积极进取的锐气，不能贪图安逸、止步不前，做忠诚、干净、担当的党员干部。
政协专委会负责人学习教育专题组织生活会检视剖析材料
（一）存在的主要问题围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，本人对排查出的全部问题进行了系统梳理剖析，归类为四个方面问题：
1、学xxxxxx在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话情况
7月1日集中收听收看庆祝中国_成立100周年大会，我认真聆听了xxxxx在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话。
会后，我反复研读xxxxx重要讲话，耳边激荡着青年们“请党放心，强国有我”的诤诤誓言，回想着_向全体中国_员发出的号召，心中倍感精神振奋、使命光荣、责任重大。
xxxxx在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话视野宏阔、意义重大、震撼人心。讲话全面回顾了一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴，团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标，深刻总结了伟大_精神，系统阐述了以史为鉴、开创未来的“九个必须”，通篇闪耀着_真理的光芒。它既是激励_担负时代责任，踏上新的赶考之路的政治宣言，更是我们做好当前和今后一段时期工作的行动指南，我将坚持以_重要讲话精神为指引，不忘初心，接续前行，强化责任意识和担当精神，坚定正确方向，把握发展大势，主动担当作为，全力以赴做好各项工作。
2、学xxxx___思想和_指定学习材料情况党史学习教育开展以来，我严格按照统一部署要求，积极参加集中学习研讨，坚持个人认真自学，及时跟进学习_重要讲话精神，自觉学习指定书目，并积极参与“我为群众办实事”活动。立足岗位实际，有效助推民生实事落实落地，多次深入包联社区居民家中开展反电信诈骗和疫情防控宣传、摸排等活动，切实为群众办实事。
通过扎实学习、领悟实践，深感获益匪浅。一是充分认识_成长历程是不断探索真理的过程，是运用_基本原理解决中国实际问题的实践过程，政治站位得到进一步提升。二是充分认识必须密切联系群众，始终践行“以人民为中心”的发展理念，为民情怀更加浓厚。三是充分认识到延续和传承_辉煌伟业，我们这代人所肩负的历史使命，党性修养得到进一步锤炼。
3、对照党史学习教育目标要求，在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优秀传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足在坚定理想信念方面：学深悟透还不够。缺乏系统全面思考领会，运用_基本原理解决实际问题能力不足，理论学习成果多停留在思想上，未能充分地实践于行动中。不善于运用政治眼光、全局性头脑、辩证的思维分析思考现实问题，政治领悟力、执行力还有差距。
在增强历史自觉方面：政治站位不够高。过去更多是对工作强烈的责任感，通过学习增强了历史使命感，但具体落实到担当作为，在谋化工作、推进落实上还存在一定局限性，缺乏自觉将工作落实提升到_发展大局和发展前途的层面考虑，在高质量推进发展方面思路不够开阔，有时会局限于短期效果、当下成效。
在弘扬优良传统方面：艰苦奋斗缺坚守。迎难而上、啃硬骨头的魄力有所弱化。对“两个务必”的告诫缺乏足够警醒，对艰苦奋斗的优良传统缺乏持续坚守。虽能保持认真负责的工作态度，但在工 ……

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