3篇剖析“坚定理想信念增强历史自觉弘扬优良传统加强党性锤炼发挥党员先锋模范作用”发言材料剖析

3篇剖析“坚定理想信念增强历史自觉弘扬优良传统加强党性锤炼发挥党员先锋模范作用”发言材料剖析
“坚定理想信念增强历史自觉弘扬优良传统加强党性锤炼发挥党员先锋模范作用”对照检查
（一）学习__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话、____思想和_指定的4本学习材料上的差距和不足。
通过认真检视学习情况，对照“学懂弄通做实”的要求，我感到自己还存在一些差距和不足：一是理论学习不够全面。
虽然充分利用业余时间抓好个人自学，但在学习内容上存在选学漏学的现象，学习内容不够系统全面，有些内容学习掌握不够到位。二是学习理解不够深刻。对__一系列重要讲话、指示、批示精神，下功夫研究不够深，学习领会不够深入，与真正理解掌握还有一定距离。三是实践转化不够紧密。理论联系实际、学用结合不够紧密，对如何运用____思想指导实践、推动工作缺乏深入思考，没有及时把学习成果转化为具体的工作思路。
（二）对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面的差距和不足。
一是在坚定理想信念方面。对坚定理想信念的认识高度不足，缺少持之以恒的劲头，工作激情有所退化，工作要求不高，标准降低，有“船到码头车到站”的思想。二是在增强历史自觉方面。学习党史的主动性、自觉性不高，存在被动应付心理，党性教育欠积极主动，党史学习不够深入，对党史知识的掌握、理解和运用有待加强。三是在弘扬优良传统方面。向时代英雄学习、向身边典型学习不够，对坚持和弘扬优良传统存在认识上

……（文鼎文库www.wentop.com此处省略1015字。不往下看了，点击下载全文）……　

导解决“桥或船”的问题，生动体现了_世界观和方法论的统一；这一思想，秉持人民至上、彰显历史自觉、坚持实事求是、突出问题导向、强化战略思维、发扬斗争精神，为推进_事业发展提供了科学指引，是坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉典范。今年，根据_党史学习教育统一安排，本人认真学习了_《论中国_历史》《_、_、_、_关于中国_历史论述摘编》《____思想学习问答》《中国_简史》4本指定教材，深刻感受到我们_一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。非凡奋斗历程锤炼独特风骨品质，伟大建党实践孕育伟大建党精神：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。这些宝贵精神财富跨越时空、历久弥新，将激励我们每一位_人奋勇前进。
二、存在问题
1、对照党史学习教育目标要求，在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面不足之处
（一）坚定理想信念方面。对_路线、方针、政策学习的不全面、领会的不深入，还停留在表面化、浅层次，在学懂弄通做实上做的还不到位，理论联系实际不够，特别是通过政治理论学习指导实践、推动工作方面还需不断加强。
（二）增强历史自觉方面。大局意识和全局观念不足，历史使命感、责任感不强，没有深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征、新要求，眼界时常停留***、***这一圈子里，缺乏放眼**、乃至**看**的胸怀和气魄。
（三）弘扬优良传统方面。弘扬_优良传统有所弱化，“铁人精神”、“焦裕禄精神”等一批我们党干事创业优良传统，在学习的过程中我深受感动，但在自身行动上，对比历史伟人们还存在较大差距，工作上存在一定程度上放松要求、降低标准，奋发有为、勇于担当方面还有不足之处。
（四）加强党性锤炼方面。党性意识和宗旨观念有所淡化，随着各项工作全面推进，需要了解和掌握的情况不断增加，深入基层时间减少了，与企业职工、基层群众面对面交流的机会少了，无法深入了解群众所思所想所盼，导致工作不接地气。
2、发挥党员先锋模范作用，立足岗位、履职尽责情况今年以来，我立足本职工作，坚决落实区工委、管委各项工作部署，深入开展党史学习教育和“*****”，切实履行“一岗双责”，加强党建和党风廉政建设，落实“三重一大”和民主集中制，发挥党员先锋模范作用，抓牢抓实产业发展、项目建设和安全生产工作，开展“我为群众办实事”实践活动，协调解决***和***等企业困难30多项。
同时，在工作中还有一些不足之处：
（一）党员先锋模范作用发挥不够。党员意识有所淡薄，责任感、使命感不强，有时候会把自已等同于一般党员群众，缺乏坚忍不拔的意志，缺少攻坚克难的锐气，没有充分发挥党员先锋模范作用。
（二）工作要求不够严格。没有立起从严从实的标杆，对于干部队伍当中一些推诿、拖沓的不良作风没有及时予以纠正，全局机关中改作风、抓落实、提效能氛围还不够浓厚。
（三）服务群众意识还需加强。在解决群众“急难愁盼”问题上虽然有不少的调研和思考，但是真正去做、去实践的并不多，解决问题的措施力度还不够，为群众提供帮助、解决困难的能力还需进一步加强。
三、存在差距和不足的原因
（一）政治学习重视不够。理论是指导工作实践的思想武器，很多思维方式、工作方法往往隐含在枯燥、抽象的理论中。由于思想上的经验主义，对政治理论的学习局限于基本观点、基本原理，对丰富的理论内涵、理论精髓，学的不深，悟的不透。对新理论、新政策、新方法的学习也难能做到与时俱进。
（二）思想修养层次不高。思想改造的深度不够，标准不高、定位较低。没有真正认识到批评和自我批评的作用和重要性，宽容别人，放松自己。觉得扎扎实实干好本职工作是最重要的，用理论改造主观世界、提高综合修养愿望不够强烈，因而在工作中会有本位思想、眼界不高、定力不够。
（三）宗旨意识树得不牢。公仆意识扎根不深，公仆情怀修养不够，“权为民所赋，权为民所用”的服务观念不强。
表现在在深入基层解决实际问题时，事实求是、群众路线坚持的不够；工作作风不够深入扎实，对一些难度大、难以短期见效的问题，没有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径。
四、努力方向及整改措施
（一）强化理论学习。一是科学系统学。要全面系统地学习领会____思想，掌握_要义，做到融会贯通；深入学习贯彻__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话精神，抓好大学习、大宣传、大贯彻，从_百年历史中汲取前进力量。二是带着问题学。针对_、新阶段面临的新问题，结合工作实际，学习新理论、新方法，真正学懂弄通做实，用____思想统一思想、指导实践、推动工作。三是持之以恒学。坚持学原文读原著悟原理，继续深入学好四本指定教材，坚持学习工作化、工作学习化，不断提升自己的学习力、创新力、执行力。
（二）强化党性修养。一是坚定理想信念。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上、政治上、行动上同以__为_的_保持高度一致。二是强化党性锻炼。从思想上、行为上真正增强党性观念、提升党性修养，增强纪律和规矩意识。切实履行好党员义务和工作职责，重大事项及时向上级党组织汇报请示，党内生活中坚决同各种不良倾向作斗争。三是锤炼思想品德。强化宗旨服务意识，提升思想境界。自觉履行基本道德规范，弘扬社会公德，抵制低级趣味，坚决纠正“四风” ……

预览结束，全文6867字，当前显示3073字，还剩3794字

本文12元